黃山健康職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|---|
護(hù)理類(專) | 護(hù)理 助產(chǎn) |
中醫(yī)藥類(專) | 中醫(yī)養(yǎng)生保健 中藥學(xué) |
康復(fù)治療類(專) | 康復(fù)治療技術(shù) |
健康管理與促進(jìn)類(專) | 健康管理 老年保健與管理 |
暫無數(shù)據(jù)
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿Γ诟骷夅t(yī)療、預(yù)防、保 健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實用型護(hù)理專門人才。 就業(yè)面向
主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),從事臨床護(hù)理、健康保健工作。
主要職業(yè)能力
1.具備初步社區(qū)護(hù)理、保健、預(yù)防、康復(fù)護(hù)理能力;
2.具備提供“以患者為中心”的多元文化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊建立良好和諧關(guān)系 的能力;
3.掌握基本護(hù)理技術(shù)和??谱o(hù)理基本技術(shù),具有過硬的臨床操作能力,具備對危重病人 進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的能力,對常見病、多發(fā)病進(jìn)行觀察、評估與合理調(diào)整的能力;
4.掌握護(hù)理專業(yè)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法,了解國內(nèi)外進(jìn)展情況,具備知識更 新和技能創(chuàng)新的能力;
5.了解國家醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),遵守倫理準(zhǔn)則和職業(yè)紀(jì)律,尊重患者,維護(hù)病人或 群體的隱私及權(quán)利,具備健全體魄和健康心理素質(zhì):
6.了解循證醫(yī)學(xué)理念,能夠解決病患健康問題,為患者和家屬提供健康教育服務(wù),評價 健康教育效果。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評估、基本護(hù)理技術(shù)、 成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)實訓(xùn)中心進(jìn)行基本護(hù)理和專科護(hù)理等實訓(xùn)。
在具有教學(xué)資質(zhì)的各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)護(hù)理院等機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證
銜接中職專業(yè)舉例
護(hù)理
接續(xù)本科專業(yè)舉例
護(hù)理學(xué)
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握母嬰保健基 礎(chǔ)知識,具備保障母嬰安全和促進(jìn)優(yōu)生優(yōu)育的能力,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健護(hù)理工作的高 素質(zhì)實用型助產(chǎn)專門人才。 就業(yè)面向
主要面向各級綜合性醫(yī)院和婦幼保健院(所)、婦幼保健管理機(jī)構(gòu),以及孕婦學(xué)校、親子 活動中心和月嫂培訓(xùn)中心等社區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)組織,從事助產(chǎn)、臨床護(hù)理、計劃生育和婦幼 保健管理及服務(wù)等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備熟練開展產(chǎn)科服務(wù)、婦科及計劃生育操作的能力;
2.掌握規(guī)范的妊娠診斷、產(chǎn)前檢查、科學(xué)接生、產(chǎn)后處理、新生兒處理基本技能;
3.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;
4.掌握與生育相關(guān)的人文知識,具備保障母嬰安全、促進(jìn)最佳生育、宣傳先進(jìn)生育文化 的能力。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn)
1.核心課程
健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、優(yōu)生優(yōu)育和婦幼保健等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、助產(chǎn)和母嬰保健技術(shù)以及??谱o(hù)理技術(shù)等實訓(xùn)。
在綜合性醫(yī)院和婦幼保健院進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證
銜接中職專業(yè)舉例
護(hù)理助產(chǎn)計劃生育與生殖健康咨詢?nèi)丝谂c計劃生育管理
接續(xù)本科專業(yè)舉例 護(hù)理學(xué)
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具備必要的中、 西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識,掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術(shù),能從事中醫(yī)養(yǎng)生 保健服務(wù)、養(yǎng)生保健教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)實用型人才。 就業(yè)面向
主要面向各級醫(yī)院治未病??啤B(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu),從事養(yǎng)生 保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作;也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保 健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營與管理等工作,以及從事養(yǎng)生保 健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營銷等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備運用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī) 養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護(hù)和修復(fù)人體健康的能力;
2.掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識;
3.具備對亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對慢性疾病進(jìn)行防治的能力;
4.掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運用機(jī)理、操作原則、方法等;
5.掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識,以及中醫(yī)傳統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng) 生保健專業(yè)知識。
核心課程與實習(xí)實訓(xùn) 1.核心課程 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)運動保 健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、人文環(huán)境養(yǎng)生學(xué)、實用流行保健技術(shù)等。
2.實習(xí)實訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、崗位體驗、社會實踐等實訓(xùn)。
在醫(yī)療機(jī)構(gòu)保健中心、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)單位等進(jìn)行實習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
公共營養(yǎng)師健康管理師養(yǎng)生保健師
銜接中職專業(yè)舉例
營養(yǎng)與保健 中醫(yī)康復(fù)保健
接續(xù)本科專業(yè)舉例
食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)休閑體育
瀘州醫(yī)療器械職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)療器械經(jīng)營與服務(wù)、康復(fù)工程技術(shù)、醫(yī)用電子儀器技術(shù)、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理。
九江理工職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有數(shù)控技術(shù)(數(shù)控編程)、數(shù)控技術(shù)(3D打?。?、數(shù)控技術(shù)(智能控制技術(shù))、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(機(jī)器人技術(shù))、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)...
吐魯番職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、畜牧獸醫(yī)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、釀酒技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)。
鐵門關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有化工智能制造技術(shù)、黨務(wù)工作。
青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有綠色食品生產(chǎn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、光伏工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)。
長春早期教育職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、早期教育(師范類)、學(xué)前教育(師范類)、藝術(shù)教育、體育保健與康復(fù)、運動健康指導(dǎo)。
資陽環(huán)境科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有寵物醫(yī)療技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)(水處理與資源化)、環(huán)境工程技術(shù)(大氣質(zhì)量控制技術(shù))、環(huán)境工程技術(shù)(固體廢物處理處置...
江西婺源茶業(yè)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)、園藝技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、電氣自動化技術(shù)、食品檢驗檢測技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)。
寧夏體育職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有體育教育、運動訓(xùn)練、社會體育、體育保健與康復(fù)、體育運營與管理。
西安健康工程職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、食品營養(yǎng)與健康、康復(fù)工程技術(shù)、生物制藥技術(shù)。
紅河職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、應(yīng)急救援技術(shù)、建筑工程技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、城市軌道交通運營管理、應(yīng)用電子技術(shù)。
泉州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理。
南陽科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有數(shù)字化設(shè)計與制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、護(hù)理、藝術(shù)設(shè)計、老年服務(wù)與管理。
江西管理職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、工程測量技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計、工程造價、機(jī)械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造。
鄭州體育職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有旅游管理、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、體育教育、體育運營與管理、運動防護(hù)、電子競技運動與管理。