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泉州工程職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

李月婷2022-06-15 12:16:41

泉州工程職業(yè)技術學院開設專業(yè)有建筑裝飾工程技術、建設工程管理、工業(yè)機器人技術、機電一體化技術、汽車制造與試驗技術、藥品經(jīng)營與管理。

泉州工程職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

泉州工程職業(yè)技術學院開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
建筑設計類(專)建筑裝飾工程技術
建設工程管理類(專)建設工程管理
自動化類(專)工業(yè)機器人技術 機電一體化技術
汽車制造類(專)汽車制造與試驗技術
藥品與醫(yī)療器械類(專)藥品經(jīng)營與管理
航空運輸類(專)空中乘務 飛機機電設備維修
計算機類(專)人工智能技術應用 大數(shù)據(jù)技術 軟件技術
財務會計類(專)大數(shù)據(jù)與財務管理
電子商務類(專)電子商務

泉州工程職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

泉州工程職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑裝飾裝 修設計、施工與管理基本知識,具備建筑裝飾裝修工程施工技術、施工組織與管理、施工圖 繪制、工程信息管理能力,從事建筑裝飾工程的設計、施工與管理工作的高素質技術技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑裝飾裝修施工、工程監(jiān)理、設計單位及其他相關企事業(yè)單位,在施工、室 內設計、質量、安全、資料、標準等崗位群,從事建筑裝飾裝修工程技術與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較強的設計裝飾工程項目施工組織方案和編制技術標投標文本的能力;

3.具備裝飾工程施工安全管理和質量檢驗的知識與能力;

4.具備熟練的裝飾工程技術資料的收集與整理能力;

5.掌握裝飾工程投標方案設計知識,具備方案效果圖設計、施工圖繪制能力;

6.掌握裝飾工程計量與計價知識,具備編制裝飾工程預結算、控制分析成本和編制投標 經(jīng)濟標的能力;

7.掌握裝飾材料、構造與施工技術知識,具備指導各分項工程施工的能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

建筑裝飾制圖、建筑裝飾設計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓 梯及扶欄裝飾施工、室內陳設制作與安裝等。

2.實習實訓

在校內進行建筑裝飾操作技能、水暖電安裝、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面 裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內陳設制作與安裝、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工 程計量與計價、建筑裝飾工程招投標與合同管理、建筑裝飾工程質量檢驗與檢測、建筑裝飾 工程信息管理等實訓。

在建筑裝飾設計、施工、監(jiān)理等企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員(裝飾裝修) 質量員(裝飾裝修) 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑裝飾 民族民居裝飾

接續(xù)本科專業(yè)舉例 建筑學環(huán)境設計風景園林土木工程

建設工程管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建設工程施 工技術和建設工程經(jīng)濟基本知識,具備工程招投標、施工項目管理、項目資料管理能力,從 事工程招投標、施工項目管理、項目資料管理等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向建筑施工企業(yè)、工程管理咨詢企業(yè)、建設行政主管部門等建筑企事業(yè)單位,在 工程項目管理崗位群,從事建設施工管理、施工資料管理、招標投標及合同管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.掌握建設工程項目質量管理、進度管理、成本管理及安全管理等方面的專業(yè)基本知識, 具備建設工程施工管理能力;

3.掌握工程招標投標及合同管理的相關法律法規(guī)和理論知識,具備編制招標文件、投標 文件及合同簽訂的能力;

4.掌握建設工程相關驗收單元的質量驗收知識,具備建設工程質量驗收和施工驗收資料 管理能力;

5.掌握建設工程地基基礎、主體結構等施工工藝和技術知識,具備建設工程施工能力;

6.掌握工程定額原理及工程量清單計量和計價專業(yè)知識,具備工程計量與計價能力及相 關計價軟件應用能力。

核心課程與實習實訓

1.核心課程

工程測量、施工技術、工程計量與計價、工程質量驗收、工程招投標與合同管理、工程 項目管理等。 2.實習實訓 在校內進行施工圖識讀與繪制、工程測量、工程計量與計價、施工方案編制、工程施工 資料編制、工程招投標與合同訂立等實訓。 在建筑施工企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

施工員 資料員招(投)標員質量員

銜接中職專業(yè)舉例

接續(xù)本科專業(yè)舉例

工程管理工程造價 土木工程

工業(yè)機器人技術

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械制圖、 機械設計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應用技術、工業(yè)機器人應用技術等基 本知識,具備工業(yè)機器人系統(tǒng)應用能力,從事工業(yè)機器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調試、維護 與維修、技術與生產(chǎn)管理、服務與營銷等工作的高素質技術技能人才。 就業(yè)面向

主要面向工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成等企業(yè),從事工業(yè)機 器人及工作站系統(tǒng)編程、調試、維護、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷售、售后服務等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,熟悉操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設備;

3.具備工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)結構安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力;

4.具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機器人進行示教編程的能力;

5.具備伺服驅動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調試能力,并能編制邏輯運算程序;

6.具備根據(jù)自動化生產(chǎn)線工作要求,編制、調整工業(yè)機器人控制程序的能力;

7.具備根據(jù)工業(yè)機器人應用方案要求,安裝、調試工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)的能力;

8.具備對工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)設備進行維護、保養(yǎng),排除簡單電氣與機械故障的能 力; 9.具備從事工業(yè)機器人產(chǎn)品營銷和售后服務的能力。

核心課程與實習實訓 1.核心課程 電工電子技術、工程制圖、工業(yè)機器人技術基礎、C語言程序設計、電氣控制技術、運動 控制技術、液壓與氣動技術、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人離線編程技術、可編程控制 器技術應用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人系統(tǒng)維護 等。

2.實習實訓

在校內進行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術、電氣控制、液壓與氣動技術、 可編程控制器技術、工業(yè)機器人示教編程、工業(yè)機器人離線編程、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機器人工作站系統(tǒng)應用綜合等實訓。

在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人應用企業(yè)進行實習。

職業(yè)資格證書舉例

可編程序控制系統(tǒng)設計師工業(yè)機器人編程員

銜接中職專業(yè)舉例

機電技術應用 電氣運行與控制 電氣技術應用 電子與信息技術

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化 自動化機械電子工程

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