遼寧師范高等專科學(xué)校開設(shè)專業(yè)有廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、舞蹈表演、音樂表演、戲劇影視表演、學(xué)前教育。

遼寧師范高等?？茖W(xué)校開設(shè)專業(yè)

遼寧師范高等?？茖W(xué)校就業(yè)前景好的專業(yè)

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遼寧師范高等?？茖W(xué)校專業(yè)介紹

廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉廣告設(shè)計(jì)與 制作基本理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的廣告設(shè)計(jì)與制作能力，從事平面廣告、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告 的設(shè)計(jì)與制作以及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向廣告公司、生產(chǎn)企業(yè)廣告部、設(shè)計(jì)工作室，在廣告設(shè)計(jì)、廣告制作、廣告策劃、 廣告計(jì)劃統(tǒng)籌等崗位，從事平面廣告、影視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)作、策劃、技術(shù)及其管理工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備廣告設(shè)計(jì)與制作的溝通與合作能力：

3．具備基本的廣告構(gòu)思與造型能力；

4．具備廣告形象的表現(xiàn)與應(yīng)用能力；

5．具備廣告形象的制作能力；

6．具備廣告設(shè)計(jì)與制作的綜合應(yīng)用能力；

7．具備廣告設(shè)計(jì)與制作的規(guī)劃能力；

8．熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作基本理論知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

藝術(shù)概論／藝術(shù)設(shè)計(jì)概論，視覺傳播設(shè)計(jì)概論／廣告設(shè)計(jì)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)的市場(chǎng)調(diào) 查、廣告設(shè)計(jì)的策劃、圖形語言、字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)編排、攝影攝像基礎(chǔ)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行公益性廣告設(shè)計(jì)、商品性廣告設(shè)計(jì)、服務(wù)性廣告設(shè)計(jì)、圖形制作軟件、圖像 影像制作軟件、印刷技術(shù)與工藝、影像藝術(shù)與技術(shù)、絲網(wǎng)印刷技術(shù)與工藝、無壓印刷技術(shù)與 工藝、戶外廣告制作工藝等實(shí)訓(xùn)。

在全面服務(wù)型廣告公司、專業(yè)性廣告公司、生產(chǎn)企業(yè)的廣告部，以及相關(guān)設(shè)計(jì)工作室 進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

裝飾美工（中級(jí)、高級(jí)） Adobe平面設(shè)計(jì)師ICAD國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師（D級(jí)）

銜接中職專業(yè)舉例

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)數(shù)字影像技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)廣告學(xué)

舞蹈表演

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握舞蹈表演的 基本理論知識(shí)，具備較強(qiáng)的舞蹈表演能力和一定的舞蹈教學(xué)能力，從事舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo) 和藝術(shù)培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各級(jí)各類專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化演藝公司、基層文化館站、社會(huì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等 企事業(yè)單位，從事舞蹈表演、編導(dǎo)和培訓(xùn)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備舞蹈表演二度創(chuàng)作能力和初步參與編創(chuàng)的能力；

3．掌握各民族民間舞蹈的體態(tài)動(dòng)律特征和表演技巧，具有較強(qiáng)的舞臺(tái)表現(xiàn)能力；

4．掌握基本舞蹈教學(xué)方法，具備舞蹈動(dòng)作的講解、示范和指導(dǎo)能力；

5．了解不同舞種的動(dòng)作語匯特點(diǎn)、編創(chuàng)結(jié)構(gòu)及表現(xiàn)形式，具備良好的身心協(xié)調(diào)與動(dòng)作感 知能力：

6．了解藝術(shù)活動(dòng)策劃與組織的基本方法；

7．了解藝術(shù)學(xué)和美學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及中外舞蹈作品的流派、風(fēng)格與特征，具備一定的藝 術(shù)審美能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

舞蹈基本功訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈教學(xué)法、舞蹈編舞技法、即興舞蹈、 舞蹈創(chuàng)意等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編創(chuàng)等實(shí)訓(xùn)。

在專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、文化演藝公司、基層文化館站、社會(huì)文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)的企事業(yè)單 位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

舞蹈演員（四級(jí)） 演出監(jiān)督

銜接中職專業(yè)舉例

舞蹈表演 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例 舞蹈表演舞蹈編導(dǎo)舞蹈學(xué)

音樂表演

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力，從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)，基層文化館站等單位，從事音樂表演、群眾文化輔導(dǎo)等 工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備為不同風(fēng)格的聲樂或器樂伴奏的能力；

3．具備群眾文化活動(dòng)的組織策劃與輔導(dǎo)能力；

4．具備較強(qiáng)的演唱或演奏、范唱或范奏能力；

5．具備一定的鋼琴獨(dú)奏、范奏能力：

6．掌握音樂理論基礎(chǔ)知識(shí)，具有較高的音樂作品鑒賞能力；

7．了解中西方各個(gè)時(shí)期的音樂風(fēng)格、音樂流派及代表作品。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演（聲樂）、器樂演奏（器樂）、即興伴奏、鋼琴基 訓(xùn)、重奏（器樂）、合奏（器樂）等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行聲樂表演、器樂演奏等實(shí)訓(xùn)。

在專業(yè)文藝團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、基層文化館站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

歌唱演員 外國(guó)樂器演奏員 民族樂器演奏員 其他樂器演奏員

銜接中職專業(yè)舉例

音樂 民族音樂與舞蹈

接續(xù)本科專業(yè)舉例

音樂學(xué)音樂表演