天津體育職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有運動訓(xùn)練、體育保健與康復(fù)、運動訓(xùn)練（滑輪）、運動訓(xùn)練（足球）、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)（體能訓(xùn)練方向）。

天津體育職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

天津體育職業(yè)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

天津體育職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

運動訓(xùn)練

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 運動訓(xùn)練和競賽組織的基本理論和知識，具備較強的專項運動技術(shù)和教學(xué)能力，從事專項運 動訓(xùn)練與指導(dǎo)、體育項目培訓(xùn)與管理，以及體育競賽活動的組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向

主要面向體育行業(yè)，在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱 樂部，從事體育訓(xùn)練與管理、體育項目培訓(xùn)、體育鍛煉指導(dǎo)、體育競賽組織與臨場執(zhí)裁等工 作。

主要職業(yè)能力

1．具備一定的賽前、賽中與賽后心理訓(xùn)練能力、競賽臨場指導(dǎo)能力；

2．具備運動競賽的籌劃、組織、實施和臨場執(zhí)裁能力；

3．掌握專項運動技術(shù)，具備較高的專項技能水平；

4．掌握專項運動訓(xùn)練方法和手段，具備專項訓(xùn)練、教學(xué)計劃的制訂、指導(dǎo)和管理能力；

5．掌握人體基本結(jié)構(gòu)、運動中生理和心理變化規(guī)律等基礎(chǔ)知識：

6．掌握裁判法、運動競賽等基本理論與實務(wù)。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

運動人體科學(xué)基礎(chǔ)、體能訓(xùn)練方法、運動訓(xùn)練理論與方法、專項理論與實踐（校本特色 項目課程）、體育競賽組織與管理、運動心理等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行專項運動技術(shù)、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)、體育競賽組織與編排、臨場裁判項目 等實訓(xùn)。

在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱樂部進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會體育指導(dǎo)員（專項）教練員 裁判員 運動員 游泳救生員

銜接中職專業(yè)舉例 運動訓(xùn)練

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動訓(xùn)練體育教育

體育保健與康復(fù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 運動人體科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動與健康基本知識，具備運動保健按摩、中醫(yī) 傳統(tǒng)療法、康復(fù)理療、運動療法、健身指導(dǎo)能力，從事體育保健、康復(fù)理療及健身指導(dǎo)工作 的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向運動休閑、醫(yī)療保健、中醫(yī)推拿、養(yǎng)老養(yǎng)生等保健服務(wù)行業(yè)，在醫(yī)療康復(fù)、體 育健身、運動訓(xùn)練崗位群，從事體育保健、康復(fù)理療、健身指導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1．掌握運動機能評估與體育健身的知識和技能，具有開具健身運動處方的能力；

2．掌握運動推拿按摩和中醫(yī)傳統(tǒng)療法的技能和應(yīng)用方法，具備對常見運動創(chuàng)傷、頸肩腰 腿痛等進(jìn)行康復(fù)的能力；

3．掌握理療儀器的原理及應(yīng)用技術(shù)，熟悉適應(yīng)證和禁忌證，具備開展理療康復(fù)工作的能 力；

4．掌握運動療法的技能和應(yīng)用方法，具備對頸肩腰腿痛、常見運動損傷進(jìn)行處置、康復(fù) 及治療的能力；

5．掌握評估運動損傷風(fēng)險的方法，評估與治療運動損傷及指導(dǎo)運動康復(fù)的技能；

6．了解運動解剖生理、運動與健康、康復(fù)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與保健等基礎(chǔ)理論知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

運動解剖生理、運動康復(fù)推拿、運動療法、理療技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)療法、運動機能評定與 處方、運動防護(hù)、運動營養(yǎng)等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行保健按摩、康復(fù)理療、中醫(yī)傳統(tǒng)療法（針灸、火罐等）、運動處方制定與實施 等實訓(xùn)。

在運動休閑會所、健身俱樂部、運動隊、醫(yī)療保健部門、中醫(yī)門診部、各級醫(yī)院康復(fù)科 進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

保健按摩師運動防護(hù)師公共營養(yǎng)師（四級、三級） 社會體育指導(dǎo)員

銜接中職專業(yè)舉例

康復(fù)技術(shù)中醫(yī)康復(fù)保健

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動人體科學(xué)康復(fù)治療學(xué)運動康復(fù)針灸推拿學(xué)

運動訓(xùn)練（滑輪）

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì)，掌握 運動訓(xùn)練和競賽組織的基本理論和知識，具備較強的專項運動技術(shù)和教學(xué)能力，從事專項運 動訓(xùn)練與指導(dǎo)、體育項目培訓(xùn)與管理，以及體育競賽活動的組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向

主要面向體育行業(yè)，在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱 樂部，從事體育訓(xùn)練與管理、體育項目培訓(xùn)、體育鍛煉指導(dǎo)、體育競賽組織與臨場執(zhí)裁等工 作。

主要職業(yè)能力

1．具備一定的賽前、賽中與賽后心理訓(xùn)練能力、競賽臨場指導(dǎo)能力；

2．具備運動競賽的籌劃、組織、實施和臨場執(zhí)裁能力；

3．掌握專項運動技術(shù)，具備較高的專項技能水平；

4．掌握專項運動訓(xùn)練方法和手段，具備專項訓(xùn)練、教學(xué)計劃的制訂、指導(dǎo)和管理能力；

5．掌握人體基本結(jié)構(gòu)、運動中生理和心理變化規(guī)律等基礎(chǔ)知識：

6．掌握裁判法、運動競賽等基本理論與實務(wù)。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1．核心課程

運動人體科學(xué)基礎(chǔ)、體能訓(xùn)練方法、運動訓(xùn)練理論與方法、專項理論與實踐（校本特色 項目課程）、體育競賽組織與管理、運動心理等。

2．實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行專項運動技術(shù)、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)、體育競賽組織與編排、臨場裁判項目 等實訓(xùn)。

在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱樂部進(jìn)行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會體育指導(dǎo)員（專項）教練員 裁判員 運動員 游泳救生員

銜接中職專業(yè)舉例 運動訓(xùn)練

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動訓(xùn)練體育教育