一、吉林工程技術(shù)師范大學(xué)湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線是多少

1、2021年湖北高考?xì)v史類（歷史+不限）考生報(bào)考吉林工程技術(shù)師范學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為510分，對(duì)應(yīng)的最低錄取名額為32221，錄取學(xué)生人數(shù)為4人;

2、2022年湖北高考物理（物理+不限）考生報(bào)考吉林工程技術(shù)師范大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線為455分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位置是94731，錄取學(xué)生人數(shù)為10人;

3、2021年湖北省高考物理（物理+不限）考生報(bào)考吉林工程技術(shù)師范大學(xué)最低錄取分?jǐn)?shù)線為467分，對(duì)應(yīng)的最低錄取名額為84008，錄取學(xué)生人數(shù)為6人;

4、2020年湖北高考理科考生考吉林工程技術(shù)師范學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)線為462分，對(duì)應(yīng)的最低錄取名額為87187，錄取學(xué)生人數(shù)為5人;

5、吉林工程技術(shù)師范大學(xué)2020年湖北高考文科考生最低錄取分?jǐn)?shù)線為483分，對(duì)應(yīng)的最低錄取職位為26151，錄取學(xué)生人數(shù)為5人;

二、吉林工程技術(shù)師范大學(xué)近三年在湖北省排名靠前

1、吉林工程技術(shù)師范大學(xué)2021年湖北省最低錄取分?jǐn)?shù)線及最低排名

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	4	510	32221	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	6	467	84008	省政府

2、2022年吉林工程技術(shù)師范學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	10	455	94731	省政府

3、2020年吉林工程技術(shù)師范學(xué)院在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	本二	5	462	87187	省政府
湖北	2020	文科	-	本二	5	483	26151	省政府

山西工程技術(shù)學(xué)院和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和成都錦城學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

太原學(xué)院和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

江蘇科技大學(xué)和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和山西工商學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和保定理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

昆明理工大學(xué)和吉林工程技術(shù)師范學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林工程技術(shù)師范學(xué)院和湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、吉林工程技術(shù)師范大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

吉林工程技術(shù)師范大學(xué)位于吉林省省會(huì)長春市，是全國第一所經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)培養(yǎng)職業(yè)教育專業(yè)師資的全日制本科師范院校，也是東北三省及內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨(dú)立的全日制本科職業(yè)師范學(xué)院。學(xué)校前身為成立于1959年的吉林省勞動(dòng)廳技工學(xué)校；1979年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立吉林技術(shù)師范大學(xué)，隸屬于原國家勞動(dòng)總局；1983年，劃歸吉林省管理，更名為吉林職業(yè)師范大學(xué)；2000年8月，吉林省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校；2002年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為吉林工程技術(shù)師范大學(xué)；2015年8月，吉林省國際商學(xué)院并入學(xué)校。學(xué)校已辦學(xué)62年，一代代工程師和教師秉承“潛心鉆研”的原則、奉獻(xiàn)精神、尋求真理、“創(chuàng)新”校訓(xùn)精神和“精益求精”、“尊師崇學(xué)”的精神，克服困難，銳意進(jìn)取，經(jīng)歷過艱苦的工作、探索功能、加快建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段，學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大，教育質(zhì)量持續(xù)提高，辦學(xué)特色逐步凸顯，服務(wù)功能不斷增強(qiáng)。學(xué)校是教育部確定的國家重點(diǎn)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地，是吉林省人民政府確定的全省職業(yè)教師資格保障體系建設(shè)牽頭單位，是吉林省地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟主席單位，2019年被評(píng)為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范大學(xué)。服務(wù)職業(yè)教育、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，辦學(xué)特色。學(xué)校職業(yè)教師教育職能，專注于應(yīng)用型職業(yè)教育，職業(yè)技術(shù)高等教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育“三位一體”，職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)“雙支撐”辦學(xué)格局。從學(xué)校屬性來看，堅(jiān)持適用性、師范教育“三性”與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一；從辦學(xué)特色來看，突出職業(yè)教師教育特色；從內(nèi)涵和載體建設(shè)來看，始終致力于職業(yè)教師培訓(xùn)、職業(yè)教師培訓(xùn)、職業(yè)教育科學(xué)研究、建設(shè)四個(gè)職業(yè)教育信息服務(wù)中心；服務(wù)職業(yè)教育大局，注重職業(yè)教師資質(zhì)保障、職業(yè)教育和科研領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)示范和職業(yè)教育文化建設(shè)四大功能。辦學(xué)條件優(yōu)越，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué)校現(xiàn)有凱旋校區(qū)、常德校區(qū)、四個(gè)校區(qū)：高新校區(qū)、泰來校區(qū)。學(xué)校占地面積83萬平方米，建筑面積：36萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值27671.37萬元。目前校園有 15,918 名學(xué)生，其中，全日制本、?？茖W(xué)生13117人，成人本?？粕?,801人。有17所學(xué)院，1個(gè)教研室，3個(gè)跨學(xué)科研究所，16個(gè)研究中心、15個(gè)研究所（所）。牢固樹立學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)地位，學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)人員，科學(xué)研究是關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，政策確保，打造主體制高點(diǎn)。省“雙特色”項(xiàng)目評(píng)審期間，6個(gè)吉林省特色高水平學(xué)科獲批，擁有1個(gè)吉林省科技創(chuàng)新中心，吉林省工程實(shí)驗(yàn)室1，吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1，吉林省社科重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地3個(gè)，吉林省數(shù)字出版重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1，吉林省3個(gè)高校工程研究中心，吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，吉林省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)，吉林省特色新型大學(xué)智庫1個(gè)，吉林省科協(xié)創(chuàng)新智庫 http://萬維網(wǎng).維吉YYJY.1 個(gè) CoM 底座，2 吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1。學(xué)校始終堅(jiān)持“優(yōu)勢專業(yè)樹品牌”的辦學(xué)宗旨、新增“專業(yè)至上、品質(zhì)第一”的工作理念，不斷加大專業(yè)建設(shè)力度，建立符合學(xué)校實(shí)際的制度、適應(yīng)職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)體系，現(xiàn)已覆蓋、教育、藝術(shù)、管子、通過、藝術(shù)、包括科學(xué)在內(nèi)的7個(gè)學(xué)科，專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理。共有52個(gè)本科專業(yè)，高職院校13個(gè)專業(yè)，3個(gè)國家級(jí)一流本科專業(yè)，國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，省級(jí)特色高水平專業(yè)4個(gè)，7個(gè)省屬本科院校一流專業(yè)，3大專業(yè)品牌打造點(diǎn)，吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)，1 全國中等職業(yè)學(xué)校卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目，3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。加強(qiáng)課程體系建設(shè)，目前已有4門國家級(jí)精品資源共享課程、省級(jí)精品資源共享課程1門、省級(jí)一流本科課程5門、4門省級(jí)金牌課程、12門省級(jí)精品課程、54門省級(jí)精品課程、12門省級(jí)在線開放建設(shè)課程、省級(jí)思想政治課示范課程3門、省級(jí)校企合作示范課程1門、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門。深化教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；獲吉林省第七屆教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，獲第八屆吉林省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng)，承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)科研項(xiàng)目近500項(xiàng)。學(xué)校是人力資源和社會(huì)保障部指定的國家職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)學(xué)校，擁有“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè)，證書評(píng)估類型覆蓋33個(gè)本科專業(yè)。加強(qiáng)校企合作、協(xié)同育人，校企共建9所現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，擁有347個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地，其中，有國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)，教育部首批職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)基地之一，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè)，擁有省級(jí)“雙師雙能”實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)，4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級(jí)高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個(gè)。實(shí)施科研提升策略，科研工作加速升級(jí)。過去 5 年，學(xué)校共承擔(dān)科研項(xiàng)目1802項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目19項(xiàng)，省部級(jí)以上科研項(xiàng)目366項(xiàng)；獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)176項(xiàng)，其中省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)101項(xiàng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文2329篇，哪個(gè)是SCI、EI、CSSCI等收錄文章769篇；出版專著、