山西藥科職業(yè)學院開設專業(yè)有農產品加工與質量檢測、中草藥栽培技術、食品生物技術、精細化工技術、食品營養(yǎng)與檢測、中藥制藥技術。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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農業(yè)類(專) | 農產品加工與質量檢測 中草藥栽培技術 |
生物技術類(專) | 食品生物技術 |
化工技術類(專) | 精細化工技術 |
食品類(專) | 食品營養(yǎng)與檢測 |
藥品與醫(yī)療器械類(專) | 中藥制藥技術 生物制藥技術 藥物制劑技術 醫(yī)療器械維護與管理 獸藥制藥技術 藥品經營與管理(藥品營銷方向) 藥品質量與安全 制藥設備應用技術 中藥生產與加工 藥品質量與安全(中藥鑒定方向) 化妝品質量與安全 |
藥學類(專) | 藥學 |
中醫(yī)藥類(專) | 中藥學 藥膳與食療 |
工商管理類(專) | 連鎖經營管理(藥品方向) |
電子商務類(專) | 電子商務(藥品方向) |
物流類(專) | 物流管理(藥品方向) |
食品藥品管理類(專) | 藥品服務與管理 |
排名 | 專業(yè)名稱 |
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1 | 藥物制劑技術 |
2 | 生物制藥技術 |
3 | 藥品質量檢測技術 |
4 | 中藥鑒定與質量檢測技術 |
5 | 現代中藥技術 |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備農產品質量檢測技術與農業(yè)生產環(huán)境監(jiān)測技術的基礎理論、基本知識與基本技能,具備良好職業(yè)素質和職業(yè)道德,德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,能在生產、服務、技術、管理等第一線從事農產品質量安全監(jiān)督、檢測等方面工作的高端技能型人才。
專業(yè)核心課程:本專業(yè)主要有食品生物化學、微生物學、儀器分析、農產品質量檢測標準、食品衛(wèi)生安全、農產品質量檢測技術、農產品質量安全、企業(yè)經營管理等核心課程。在教學中以夯實學生專業(yè)知識和基本理論,培養(yǎng)學生專業(yè)技能為主,奠定學生從事農產品質量檢測的基本能力。
專業(yè)核心能力:本專業(yè)學生應具有運用農產品質量安全相關法律法規(guī)從事農產品生產、質量檢測和質量監(jiān)管的能力;具有對農品生產加工環(huán)境進行監(jiān)控的能力;具有一定的果蔬產品、畜禽產品、水產品、糧油產品、中藥材的質量檢測、質量控制和質量監(jiān)管能力;具有對產生農產品質量安全危害性分析、防止和控制危害發(fā)生的能力;具有一定的自學能力和知識、技能的應用能力及創(chuàng)新能力。
就業(yè)面向:畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級農產品質量安全檢驗檢測中心、畜禽產品加工企業(yè)、糧油產品加工企業(yè)、水產品加工企業(yè)、乳制品加工企業(yè)、各類農產品生產基地、大型超市、農產品批發(fā)市場等單位的質量檢測、質量控制和質量監(jiān)管等崗位(群),從事農產品或食品的質量檢測、質量控制、質量監(jiān)管等方面工作。
專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)廣泛對接于食品企業(yè)、生物技術類企業(yè)、衛(wèi)生防疫、農產品開發(fā)與利用等領域,具有廣闊的發(fā)展前景。
核心課程:食品發(fā)酵工藝、食品生物技術、食品工藝學、食品分析、生物技術概論、食品微生物學、食品機械與設備、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、實用食品加工技術、食品添加劑應用技術、現代儀器分析技術、食品銷售技術、食品檢驗技術、食品儲藏與保鮮、食品包裝技術等。
核心能力: 熟練掌握現代生物技術基礎知識和產業(yè)化生產的基本技能;具有生物制品、食品等的生產操作、產品分析、質量控制和營銷能力;具有一定的生產技術革新能力和初步的創(chuàng)業(yè)能力。
主要實踐環(huán)節(jié): 在食品生產、生物技術類企業(yè)進行認知實踐;在校內綜合實訓室進行仿真實訓;在食品生產及生物技術類企業(yè)進行頂崗實習。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在生物技術公司、釀造酒企業(yè)、發(fā)酵調味品企業(yè)、功能食品企業(yè)及食品質量檢驗部門和衛(wèi)生防疫部門等領域從事菌種培育、酒類釀造、調味品制作、設備維護、酶制劑生產、品質控制、食品營銷等工作。
生物制藥技術
專業(yè)優(yōu)勢:生物醫(yī)藥產業(yè),是當今世界極富活力的先導性、戰(zhàn)略性產業(yè),是高技術、高投入、高效益的新興產業(yè),本專業(yè)是適應生物醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展而設置的,為學院重點建設專業(yè)?,F有中央財政支持的生物制藥實訓基地一個,國家級精品課程一門。
招生對象:應往屆高中理工類畢業(yè)生
核心課程:生物工程、生物發(fā)酵技術、生化提取技術、生物藥物分離純化技術、生物藥物分析技術、藥物制劑技術、藥品營銷技術。
核心能力:生物發(fā)酵、提取、分離純化、藥物制劑、分析檢驗等。
主要實踐環(huán)節(jié):在生物制藥生產、經營企業(yè)進行認知實踐;在生物制藥實訓基地進行生物發(fā)酵、細胞培養(yǎng)、基因工程、藥物制劑四個大模塊的仿真實訓;在生物制藥生產經營企業(yè)進行頂崗實習。
就業(yè)方向:面向生物制藥、生化制藥、生物保健品企業(yè)、藥品生產和經營企業(yè)從事藥品生產、管理及產品開發(fā)等工作。
湖南生物機電職業(yè)技術學院開設專業(yè)有種子生產與經營、植物保護與檢疫技術、現代農業(yè)裝備應用技術、綠色食品生產技術、休閑農業(yè)經營與管理、農村新型經...
河北軟件職業(yè)技術學院開設專業(yè)有建筑工程技術、工程造價、電氣自動化技術、機電一體化技術、智能產品開發(fā)、物聯(lián)網應用技術。
海南職業(yè)技術學院開設專業(yè)有園林技術、畜牧獸醫(yī)、寶玉石鑒定與加工、園林工程技術、建筑工程技術、工程造價。
江門職業(yè)技術學院開設專業(yè)有高分子材料智能制造技術、工程造價、模具設計與制造、機械設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術。
陜西青年職業(yè)學院開設專業(yè)有高速鐵路客運服務、空中乘務、機場運行服務與管理、城市軌道交通運營管理、動漫制作技術、軟件技術。
馬鞍山學院開設專業(yè)有金融學、國際經濟與貿易、英語、西班牙語、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程。
廣西建設職業(yè)技術學院開設專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、工程測量技術、攝影測量與遙感技術、建筑裝飾工程技術、建筑室內設計、古建筑工程技術。
重慶機電職業(yè)技術大學開設專業(yè)有學前教育、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、車輛工程、汽車服務工程。
湖南工業(yè)大學科技學院開設專業(yè)有國際經濟與貿易、法學、體育教育、英語、新聞學、廣告學。
吉首大學張家界學院開設專業(yè)有國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、英語、計算機科學與技術、軟件工程。
遼寧職業(yè)學院開設專業(yè)有園藝技術、農產品加工與質量檢測、作物生產與經營管理、現代農業(yè)經濟管理、中草藥栽培與加工技術、園林技術。
貴陽人文科技學院開設專業(yè)有法學、學前教育、體育教育、休閑體育、漢語言文學、漢語國際教育。
唐山工業(yè)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有建筑工程技術、建設工程管理類、市政工程技術、焊接技術與自動化、增材制造技術、機械設計制造類。
鄂州職業(yè)大學開設專業(yè)有工程測量技術、工程測量技術(無人機測繪技術方向)、生物質能應用技術(風光發(fā)電方向)、建筑室內設計、建筑設計、建筑工程技...
哈爾濱科學技術職業(yè)學院開設專業(yè)有建筑工程技術、工程造價、無人機應用技術、新能源汽車技術、鐵道交通運營管理、汽車檢測與維修技術。