重慶機電職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)有學前教育、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、機械電子工程、車輛工程、汽車服務工程。

重慶機電職業(yè)技術(shù)大學開設專業(yè)

重慶機電職業(yè)技術(shù)大學就業(yè)前景好的專業(yè)

重慶機電職業(yè)技術(shù)大學專業(yè)介紹

學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，接受學前教育技能的 基本訓練，掌握保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握學前兒童保育學、學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、幼兒園教育活動設計與組織等學 科的基本理論和基本知識；

2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

3．具有設計具體教育方案和實施方案的基本能力；

4．熟悉國家和地方有關(guān)學前教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解學前教育理論和學前教育實踐的發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定的科學研究和管理工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學科：教育學、心理學。

核心課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方 法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教 育等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：幼兒園見習、教育實習、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：教育學學士。

機械設計制造及其自動化

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識及應用能力，能在機械制造領(lǐng)域從事設計 制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作復合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習機械設計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎理論 和基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有機械產(chǎn)品設計、制造、設備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有數(shù)學及其他相關(guān)的自然科學知識，具有機械工程科學的知識和應用能力；

2．具有制訂實驗方案，進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；

3．具有設計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；

4．具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力；

5．初步掌握機械工程實踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；

6．具有社會責任感和良好的職業(yè)道德；

7．具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力；

8．具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學習的能力。

主干學科：力學、機械工程。

核心知識領(lǐng)域：機械設計原理與方法（含形體設計原理與方法、機構(gòu)運動與動力設計原理、 結(jié)構(gòu)與強度設計原理與方法、精度設計原理與方法、現(xiàn)代設計理論與方法）、機械制造工程原理 與技術(shù)（含材料科學基礎、機械制造技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)）、機械系統(tǒng)中的傳動與控制（含機械電 子學、控制理論、傳動與控制技術(shù)）、計算機應用技術(shù)（含計算機技術(shù)基礎、計算機輔助技術(shù)）、熱 流體（含熱力學、流體力學、傳熱學）。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖（40+32學時）、材料力學（56學時）、理論力學（60學時）、機械原理(56 學時)、機械設計（56學時）、電路理論（40學時）、模擬電子技術(shù)（40學時）、數(shù)字電路（32學時）、 微機原理（40學時）、機電傳動控制（64學時）、工程材料學（32學時）、機械制造技術(shù)基礎（40學 時）。

2．示例二：理論力學（64學時）、材料力學（64學時）、機械工程制圖（48 +64學時）、機械原 理（64學時）、機械設計（64學時）、電工技術(shù)基礎(64學時)、電子技術(shù)基礎（64學時）、工程材料 （32學時）、熱工基礎（48學時）、機械制造技術(shù)基礎（64學時）、控制工程基礎（48學時）。

3．示例三

(1)工程機械方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設計（48學時）、發(fā)動 機構(gòu)造與原理（32學時）、液壓與液力機械傳動（48學時）、工程機械底盤（40學時）、現(xiàn)代工程機 械（48學時）、工程機械設計（32學時）、工程機械運用技術(shù)（32學時）。

(2)機電一體化方向：機械制圖（32+48學時）、機械原理（48學時）、機械設計（48學時）、控 制工程基礎（40學時）、機械電子學（48學時）、機制工藝學（48學時）、機電傳動控制（40學時）、 液壓傳動（40學時）、CAD/CAM（40學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金工實習、電工（電子）實習、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設計（論文）。

主要專業(yè)實驗：工程力學實驗、機械設計基礎實驗、互換性測量技術(shù)基礎實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術(shù)實驗、機械制造基礎實驗、機電傳動與控制實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

材料成型及控制工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有強烈的 愛國敬業(yè)精神、社會責任感、良好的工程素質(zhì)、職業(yè)道德和人文科學素質(zhì)，具備機械科學、材料科 學、自動化及計算機基礎知識和應用能力，能夠在材料加工理論、材料成型過程自動控制、成型工 藝過程及裝備設計及先進材料工程等領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、設計制造、生產(chǎn)組織與管理， 具有實踐能力和創(chuàng)新意識的復合型高級工程科技人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習自然科學及機械工程、材料科學、材料成型加工工藝及技術(shù) 和裝備的設計方法與控制理論等方面的基本理論和專業(yè)基礎知識，接受工程素質(zhì)和人文科學素 質(zhì)的基本培養(yǎng)和工程師的基本訓練，具備在本專業(yè)領(lǐng)域從事設計、制造、技術(shù)開發(fā)、科學研究、生 產(chǎn)組織與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的基礎理論與基本知識，主要包括力學、機械學、電工與電 子技術(shù)、材料科學、自動化基礎、材料成型與控制基礎、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；

2．掌握較扎實的自然科學基礎、社會科學和經(jīng)濟管理方面的基本理論知識，具有一定的文 學藝術(shù)修養(yǎng)和較好的人文科學素養(yǎng)；

3．具有較強的自學能力和信息獲取、處理、分析、總結(jié)和表達能力，具有計算機和外語應用 能力，具備初步從事與本專業(yè)有關(guān)的產(chǎn)品與工藝研究、設計、開發(fā)和生產(chǎn)組織與管理的能力；

4．了解國家有關(guān)行業(yè)和企業(yè)管理與發(fā)展的重大方針、政策和法規(guī)以及本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和 行業(yè)的生產(chǎn)、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法律、法規(guī)以及技 術(shù)標準，能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響；

5．了解材料成型及控制工程領(lǐng)域最新的發(fā)展動態(tài)，包括新工藝、新方法、先進的成型設備和 控制方法以及新的成型理論知識；

6．掌握基本的創(chuàng)新方法，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識，具有綜合運用理論和技術(shù)手段設計 系統(tǒng)和過程的能力，設計過程中能綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等因素；

7．具有初步的組織管理能力，較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作能力，以及終身學習 能力；

8．具有全球意識、國際視野和跨文化交流能力，了解全球化背景下工程技術(shù)問題對環(huán)境和 社會的影響。

主干學科：材料科學與工程、機械工程及自動化、力學。

核心知識領(lǐng)域：工程圖學、工程力學、機械設計基礎、電工電子基礎、控制工程基礎、材料成型 技術(shù)基礎、金屬凝固原理及技術(shù)、金屬塑性成型原理、材料連接原理與技術(shù)、材料成型設備、材料 加工CAD/CAE/CAM技術(shù)基礎、先進材料成型技術(shù)與理論、熱加工傳輸原理等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：金屬工藝實習、電子工藝實習等工程訓練以及機械設計課程設計、專 業(yè)課程設計、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計（論文）、科技創(chuàng)新與社會實踐等。

主要專業(yè)實驗：

1．工程力學實驗、機械設計基礎實驗、電工電子技術(shù)基礎實驗、傳動與控制技術(shù)實驗等專業(yè) 基礎實驗；

2．熱處理原理與工藝實驗，包括退火、正火、淬火、回火等基本熱處理工藝，以及鋼鐵熱處理 后的各種主要的組織形態(tài)及性能實驗等；

3．金屬液態(tài)成型工藝實驗，包括液態(tài)金屬流動性測試、鑄件溫度場測試和定向凝固等；

4．塑性加工力學實驗，包括真實應力一應變曲線測試、摩擦因子的測定、平面變形抗力的測 定和硬化曲線的測定等；

5．焊接原理實驗，包括焊接熱循環(huán)測定、焊接過程中的變形測定、焊接接頭中殘余應力的測 定等；

6．模具設計實驗，包括模具拆裝和模具CAD/CAM設計等；

7．材料成型過程的計算機模擬實驗； 8．材料成型設備實驗； 9．特種熱加工成型工藝實驗。 修業(yè)年限：四年。 授予學位：工學學士。