揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)有園藝技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、園林技術(shù)、測繪地理信息技術(shù)、工程測量技術(shù)、國土空間規(guī)劃與測繪。

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)開設(shè)專業(yè)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué)專業(yè)介紹

園藝技術(shù)

園藝是什么？《辭源》中稱“植蔬果花木之地，而有藩者”為“園”?！墩撜Z》中稱“學(xué)問技術(shù)皆謂之藝”，因此栽植蔬果花木之技藝，謂之“園藝”。俗話說“民以食為天”，園藝技術(shù)專業(yè)中學(xué)習(xí)的其中一項(xiàng)必備技能就是學(xué)會(huì)種植果樹和蔬菜，得到合格的產(chǎn)品來解決健康“食”這一問題。而另一項(xiàng)技能就是學(xué)會(huì)種植花木，并懂得美學(xué)原理，用自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來美化城市環(huán)境。

如果你選擇了這個(gè)專業(yè)，你很有可能去做以下這些工作：園藝公司的栽培技術(shù)管理負(fù)責(zé)人、園藝公司的銷售代表、公園里的花卉園藝師、花店的花藝設(shè)計(jì)師、植物研究所里的農(nóng)藝師、科學(xué)研究者。如果你想挑戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)的話，也可以成為現(xiàn)代農(nóng)場場主、花店老板等等?？傊覀兊穆殬I(yè)跟一切植物有關(guān)，與植物打交道就是與健康生活打交道，讓你遠(yuǎn)離輻射和霧霾，有利身心！

如果你進(jìn)入園藝技術(shù)專業(yè)，迎接你們的是精神飽滿、愛崗敬業(yè)的老師，他們既有省333高層次人才和省青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象，還有市中青年專家和市英才計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象，他們既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的專業(yè)知識(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)階段，我們還聘請(qǐng)了來自校外企事業(yè)單位的園藝師、農(nóng)藝師或經(jīng)理人，用他們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你們的實(shí)訓(xùn)操作和職業(yè)規(guī)劃。

進(jìn)入園藝技術(shù)專業(yè)你們會(huì)遇到青春洋溢、活力四射學(xué)長和學(xué)姐，他們會(huì)為你們準(zhǔn)備豐富多彩文體活動(dòng)，既有自編自導(dǎo)的迎新晚會(huì)，還有場面激烈的籃球賽和足球賽，既有盆栽協(xié)會(huì)，又有插花協(xié)會(huì)，還有植物微景觀制作大賽。

愛園藝，愛生活，共創(chuàng)美麗新世界！

休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握休閑農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)、管理、建設(shè)與服務(wù)基本知識(shí)，具備園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷、農(nóng)業(yè)導(dǎo)游與接待和農(nóng)業(yè)觀光園 區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)等能力，從事休閑觀光植物生產(chǎn)與管理、導(dǎo)游與接待服務(wù)、休閑農(nóng)業(yè)園（景）區(qū) 規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向休閑農(nóng)莊、休閑觀光農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)和鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，在農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)生產(chǎn)與 管理，農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)旅游接待和農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)崗位群，從事園藝產(chǎn)品生產(chǎn)與營銷、 休閑農(nóng)業(yè)導(dǎo)游與接待服務(wù)、休閑農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)運(yùn)營管理與服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．熟練掌握常見園藝植物、苗木的繁育技術(shù)；

3．熟練掌握休閑觀賞類果樹、蔬菜、花卉、樹木等的栽培及管理技術(shù)和觀賞動(dòng)物的飼養(yǎng) 技術(shù)；

4．熟練掌握常見園藝植物病蟲害和觀賞動(dòng)物疾病的癥狀，并能夠進(jìn)行正確的診斷和防治；

5．掌握各種常見園藝設(shè)施裝備的操作方法，并能夠進(jìn)行簡單的養(yǎng)護(hù)維修；

6．掌握?qǐng)@林制圖、景觀設(shè)計(jì)與休閑農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)的規(guī)劃技能；

7．掌握觀光農(nóng)業(yè)導(dǎo)游與接待的策略技巧；

8．了解休閑觀光農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)、休閑農(nóng)莊的日常經(jīng)營管理：

9．了解農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測分析技術(shù)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

植物學(xué)與植物生理學(xué)、動(dòng)物學(xué)與動(dòng)物生理學(xué)、觀賞植物栽培、植物病蟲害防治、園林制圖、 觀光農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)導(dǎo)游與接待實(shí)務(wù)、休閑農(nóng)業(yè)園（景）區(qū)運(yùn)營與管理等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行植物識(shí)別、植物養(yǎng)護(hù)、植物病蟲害防治、植物栽培等實(shí)訓(xùn)。

在休閑園（景）區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

花卉園藝工插花員 導(dǎo)游員

銜接中職專業(yè)舉例

觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營

接續(xù)本科專業(yè)舉例

園藝園林農(nóng)學(xué)植物保護(hù)

園林技術(shù)

園林是什么？大家以為園林僅僅是“歷史悠久，氣勢恢宏”的北京故宮，亦或是“欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜”的杭州西湖?，F(xiàn)代園林涵義早已超越傳統(tǒng)。范圍從傳統(tǒng)園林?jǐn)U展到我們身邊隨處可見的綠地：城市的道路、廣場、居住區(qū)，鄉(xiāng)野的山川湖泊風(fēng)景區(qū)等等。有綠色的地方就是園林。《大百科全書》中的定義為：在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域。

如果你選擇了這個(gè)專業(yè)，可以是描繪藍(lán)圖的園林設(shè)計(jì)師，綠地中的一山一水、一樓一宇、一花一草由您描繪；可以是變理想為現(xiàn)實(shí)的工程項(xiàng)目經(jīng)理，將設(shè)計(jì)方案從圖紙變?yōu)榭梢娍筛惺艿膶?shí)際場景；可以是園林栽培養(yǎng)護(hù)能手，使精心設(shè)計(jì)施工的景觀永葆活力。也還可以是花卉園藝工程師、監(jiān)理工程師等等。主要就職于城鄉(xiāng)綠化部門(公園、植物園、綠化管理處等)、園林設(shè)計(jì)公司、園林施工公司、苗木生產(chǎn)公司等。

如果你進(jìn)入園林技術(shù)專業(yè)，迎接你們的是精神飽滿、愛崗敬業(yè)的老師，他們既有省333高層次人才和省青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象，還有市中青年專家和市英才計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象，他們既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的專業(yè)知識(shí)。在專業(yè)學(xué)習(xí)階段，我們還聘請(qǐng)了來自校外企事業(yè)單位的景觀大師、總工程師，用他們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你們的實(shí)訓(xùn)操作和職業(yè)規(guī)劃。

我們的課程體系，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為核心，以綜合職業(yè)能力為培養(yǎng)目標(biāo)。歸納出園林技術(shù)職業(yè)崗位群以及主要工作任務(wù)，凝練出實(shí)用合理的課程體系。

我們的專業(yè)與綠樹、碧水、清風(fēng)、細(xì)雨、陽光打交道，你肯定心動(dòng)了吧，那就來吧！我們等你奧！