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湖北美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

楊馥欣2022-03-10 12:55:15

湖北美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有藝術(shù)教育、風(fēng)景園林、藝術(shù)管理、動(dòng)畫、繪畫、美術(shù)學(xué),其中國(guó)家特色專業(yè)有繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)。

湖北美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

湖北美術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
教育學(xué)類(本)藝術(shù)教育
建筑類(本)風(fēng)景園林
藝術(shù)學(xué)理論類(本)藝術(shù)管理
戲劇與影視學(xué)類(本)動(dòng)畫
美術(shù)學(xué)類(本)繪畫 美術(shù)學(xué) 雕塑 中國(guó)畫
設(shè)計(jì)學(xué)類(本)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
其他(本)藝術(shù)設(shè)計(jì)

湖北美術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)
2環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
3服裝設(shè)計(jì)

湖北美術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

繪畫

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具有繪畫創(chuàng)作、教學(xué)的能力,能 在專業(yè)藝術(shù)領(lǐng)域和各類學(xué)校從事繪畫創(chuàng)作或教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生根據(jù)所擇定的油畫、版畫、壁畫、水彩畫等不同的專業(yè)方向,在能力結(jié) 構(gòu)要求上,要求具有該專業(yè)方向方面較扎實(shí)的繪畫基本功,掌握該專業(yè)方向必要的理論知識(shí)和較 全面的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生 在繪畫創(chuàng)作方面的潛能,使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的能力。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以 及法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)體合作意識(shí);在文化素質(zhì)上具有較好的中西方傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù) 修養(yǎng),并具有現(xiàn)代意識(shí)、人際交往意識(shí);身心健康。

2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,要求除本專業(yè)確定的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,同時(shí)具有一定的外 語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索、論文寫作等方面的知識(shí),以及文學(xué)藝術(shù)、歷史哲學(xué)、政治思 想道德、心理學(xué)等方面的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程:素描、速寫、解剖與透視、色彩基礎(chǔ)理論、色彩(靜物)、社會(huì)實(shí)踐(風(fēng)景、采風(fēng))、所 擇定專業(yè)方面的繪畫(人物、人體)、繪畫材料、創(chuàng)作、中國(guó)美術(shù)史、西方美術(shù)史。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):下鄉(xiāng)寫生、藝術(shù)考察、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):素描、繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

雕塑

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識(shí),具備立體造型能力,以及應(yīng)用 泥土、木、石、陶、金屬、綜合材料等進(jìn)行具象及抽象造型的能力;能在公共環(huán)境雕塑專業(yè)領(lǐng)域從事 專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生在能力結(jié)構(gòu)要求上,應(yīng)掌握立體造型的基本理論知識(shí),掌握并應(yīng)用在 三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法,具有運(yùn)用泥土及硬質(zhì)材料進(jìn)行圓雕、浮雕、裝 置造型創(chuàng)作設(shè)計(jì)的基本能力;具備一定的雕塑理論研究和理論寫作能力,并具有較為敏銳的創(chuàng)新 能力。同時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)和發(fā)展學(xué)生在本專業(yè)理論 研究和創(chuàng)作等方面的潛能,使之具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和從事本專業(yè)創(chuàng)作、教學(xué)和研究工作的 能力。

畢業(yè)生還應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和素質(zhì):

1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,在思想道德素質(zhì)上要求具有良好的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)以及法制意識(shí)、 誠(chéng)信意識(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí);在文化素質(zhì)上要求具有較好的中國(guó)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)、良好 的心理素質(zhì)。

2.在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面,除具備本專業(yè)要求的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)能力外,還應(yīng)具有一定的外 語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、寫作等方面的基本知識(shí)和文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、心理學(xué)、教育學(xué)等方面的綜合人文 社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

主干學(xué)科:美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論。

核心課程:泥塑、素描、解剖、透視、創(chuàng)作、陶藝、金屬鍛造、中外古代雕刻臨摹、木雕、石雕、城 市雕塑工程、城市雕塑設(shè)計(jì)、專業(yè)考察、畢業(yè)創(chuàng)作。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):古代景點(diǎn)雕塑臨摹、人像、人體的浮雕、圓雕寫生、浮雕、圓雕創(chuàng)作構(gòu) 圖、古代雕塑藝術(shù)考察,以及畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):木雕、石雕、陶藝、金屬焊接、金屬鑄造、雕塑放大、制模、翻制工程等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

風(fēng)景園林

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風(fēng)景 園林學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、旅游 發(fā)展、建筑設(shè)計(jì)等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、 較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國(guó)際視野,能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理的基本理論和基本知 識(shí),接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字 圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備能在風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、科研、投資和 開(kāi)發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),具有自然科學(xué)、人文 科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng),并掌握一門外國(guó)語(yǔ);

2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會(huì)、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識(shí),具備融會(huì)貫通多學(xué)科 專業(yè)知識(shí)的能力;

3.掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達(dá)的方法技術(shù),具備識(shí)別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀 問(wèn)題的能力;

4.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和分析方法,具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計(jì)的 基本實(shí)踐能力;

5.了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測(cè)繪和工程制圖的基本原理和 方法;

6.掌握風(fēng)景園林植物的基本知識(shí),具有植物應(yīng)用的基本能力;

7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本知識(shí),具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園 林資源保護(hù)的基本能力;

8.了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);

9.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

主干學(xué)科:風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域:風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)知識(shí),包括風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等構(gòu)成風(fēng)景園林專 業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風(fēng)景園林歷史與理論知識(shí)成為風(fēng)景園林專 業(yè)的理論平臺(tái);風(fēng)景園林技術(shù),包括風(fēng)景資源學(xué)、園林植物、園林結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí)成為 風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識(shí),包括建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)、園藝、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)的 拓展知識(shí)。

核心課程示例:

示例一:景觀學(xué)概論(34學(xué)時(shí))、中外園林史(51學(xué)時(shí))、建筑史(34學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林文化與 美學(xué)(34學(xué)時(shí))、風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù)(34學(xué)時(shí))、景觀游憩學(xué)(34學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(102學(xué)時(shí))、 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(204學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)(102學(xué)時(shí))、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理 (34學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、景觀設(shè)計(jì)(136學(xué)時(shí))、景觀詳細(xì)規(guī)劃(136學(xué)時(shí))、景觀總體 規(guī)劃(136學(xué)時(shí))、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃原理(34學(xué)時(shí))、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、景觀生態(tài)學(xué)(34 學(xué)時(shí))、園林植物與應(yīng)用(68學(xué)時(shí))、種植與生態(tài)專項(xiàng)設(shè)計(jì)(68學(xué)時(shí))、建筑力學(xué)(51學(xué)時(shí))、建筑結(jié) 構(gòu)與構(gòu)造(68學(xué)時(shí))、景觀工程與技術(shù)(68學(xué)時(shí))。

示例二:素描基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、制圖基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、造型基礎(chǔ)(120學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林藝術(shù)原理 (48學(xué)時(shí))、中國(guó)園林史(24學(xué)時(shí))、西方園林史(24學(xué)時(shí))、生態(tài)景觀規(guī)劃(40學(xué)時(shí))、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 (24學(xué)時(shí))園林樹木學(xué)(48學(xué)時(shí))、園林花卉學(xué)(32學(xué)時(shí))、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(56學(xué)時(shí))、園林植 物景觀設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)(160學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(176學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林工程 (136學(xué)時(shí))。

示例三:風(fēng)景園林概論(16學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)原理(32學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(156學(xué)時(shí))、中國(guó) 園林史(32學(xué)時(shí))、外國(guó)園林史(32學(xué)時(shí))、園林植物基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、繪畫(72學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī) 劃與設(shè)計(jì)1-8(包含:場(chǎng)地設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)、城市公共空間設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等)(共512 學(xué)時(shí))、環(huán)境行為學(xué)(32學(xué)時(shí))、形式認(rèn)知與材料試驗(yàn)(16學(xué)時(shí))、景觀工程(48學(xué)時(shí))、植物配置 (32學(xué)時(shí))、城市設(shè)計(jì)理論與方法(32學(xué)時(shí))、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)(32學(xué)時(shí))、景觀生態(tài)學(xué) (32學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論與方法(32學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī)劃實(shí)務(wù)(16學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林管 理與法規(guī)(16學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐以及科研訓(xùn)練等形式。實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí) 習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)4個(gè)環(huán)節(jié);設(shè)計(jì)包括課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2個(gè)環(huán)節(jié)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。

修業(yè)年限:四年或五年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。

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