荊州學(xué)院開設(shè)專業(yè)有學(xué)前教育、英語、應(yīng)用化學(xué)、過程裝備與控制工程、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程。

荊州學(xué)院開設(shè)專業(yè)

荊州學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

荊州學(xué)院專業(yè)介紹

學(xué)前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)前教育技能的 基本訓(xùn)練，掌握保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計與組織等學(xué) 科的基本理論和基本知識；

2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；

3．具有設(shè)計具體教育方案和實施方案的基本能力；

4．熟悉國家和地方有關(guān)學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解學(xué)前教育理論和學(xué)前教育實踐的發(fā)展動態(tài)；

6．具有一定的科學(xué)研究和管理工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方 法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教 育等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：幼兒園見習(xí)、教育實習(xí)、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

應(yīng)用化學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有良好道德修養(yǎng)、人文科學(xué)素質(zhì)和社會責任感，德、智、體、美等全面發(fā)展，受到化學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)研究的科學(xué)思維和實驗訓(xùn)練，掌握現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，了解應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)方向的最新進展、前沿理論及其應(yīng)用前景，能在應(yīng)用化學(xué)企業(yè)一線從事精細化學(xué)產(chǎn)品配方基礎(chǔ)設(shè)計與改進、檢測、生產(chǎn)操作、管理和營銷的特色實用人才。

過程裝備與控制工程

石油化工、生物化工、制藥、食品、煉油、輕工、熱電、核工業(yè)、化肥、環(huán)保等生產(chǎn)過程,是現(xiàn)代工業(yè)的典型代表，其中涉及壓縮機、泵、換熱設(shè)備、反應(yīng)設(shè)備、干燥設(shè)備、分離設(shè)備、儲罐等典型設(shè)備，完成各種物理和化學(xué)過程。本專業(yè)培養(yǎng)能在過程工業(yè)從事設(shè)備設(shè)計制造、運行、經(jīng)營管理、開發(fā)等基本能力的一線工程師、工藝師和管理師。