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昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

楊馥欣2022-02-16 08:40:30

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院開設(shè)專業(yè)有運動康復(fù)、運動人體科學(xué)、英語、泰語、應(yīng)用心理學(xué)、環(huán)境科學(xué)。

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
體育學(xué)類(本)運動康復(fù) 運動人體科學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)英語 泰語
心理學(xué)類(本)應(yīng)用心理學(xué)
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)環(huán)境科學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)類(本)臨床醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)類(本)口腔醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)藥學(xué)
中藥學(xué)類(本)中藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù) 康復(fù)治療學(xué) 醫(yī)學(xué)實驗技術(shù) 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 眼視光學(xué)
護(hù)理學(xué)類(本)護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)信息管理與信息系統(tǒng) 工程管理 工程造價
工商管理類(本)財務(wù)管理
公共管理類(本)公共事業(yè)管理 勞動與社會保障 健康服務(wù)與管理
美術(shù)學(xué)類(本)書法學(xué)

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1口腔醫(yī)學(xué)
2護(hù)理學(xué)
3臨床醫(yī)學(xué)
4醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)

昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院專業(yè)介紹

運動康復(fù)

學(xué)科:

門類:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展需要,在初步掌握運動人體科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基本知識的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握運動康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識,成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強(qiáng)實踐能力的高級康復(fù)治療師。

主要課程:系統(tǒng)解剖學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)、人體解剖、運動解剖學(xué)、人體生理、運動生理學(xué)、生物化學(xué)、運動生物力學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、組織學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)(含病理物理學(xué))、免疫學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)(含針灸、按摩)、運動療法原理與技術(shù)、運動損傷學(xué)、運動醫(yī)務(wù)監(jiān)督、臨床運動療法學(xué)、理療學(xué)。

就業(yè)方向:運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資。

應(yīng)用心理學(xué)

  學(xué)科:理學(xué)
  門類:心理學(xué)類
  專業(yè)名稱:應(yīng)用心理學(xué)


  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域,解決實際問題的能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
  2.掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法,具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的能力;
  3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
  4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
  5.了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;
  6.掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  主干學(xué)科:心理學(xué)

  主要課程:普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

  主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):根據(jù)課程要求,最好從一年級時便安排教學(xué)實習(xí),也可到高年級時安排。包括精神病院實習(xí)、企業(yè)管理實習(xí)等,一般安排10——20周。

  修業(yè)年限:四年

  授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士


臨床醫(yī)學(xué)

  培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療工作的通科醫(yī)師。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和醫(yī)療技能;掌握常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理;具備臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力,畢業(yè)后能夠從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作。

  主干課程: 思政、英語、計算機(jī)、體育、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)、傳染病學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、皮膚性病學(xué)、放射線學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。

  就業(yè)范圍:醫(yī)院、醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)預(yù)防及醫(yī)學(xué)科研等相關(guān)機(jī)構(gòu)。

  授予學(xué)位: 學(xué)生合格畢業(yè)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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