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浙江農林大學開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

吳雨欣2022-02-06 08:30:38

浙江農林大學開設專業(yè)有金融工程、國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、日語、英語,其中國家特色專業(yè)有園藝、林學、園林、木材科學與工程。

浙江農林大學開設專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

浙江農林大學開設專業(yè)

類別專業(yè)名稱
金融學類(本)金融工程
經濟與貿易類(本)國際經濟與貿易
法學類(本)法學
中國語言文學類(本)漢語言文學
外國語言文學類(本)日語 英語
新聞傳播學類(本)廣告學
數學類(本)信息與計算科學
化學類(本)應用化學
地理科學類(本)地理信息科學 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物科學類(本)生物技術 生態(tài)學(生態(tài)工程技術) 生物科學
統(tǒng)計學類(本)應用統(tǒng)計學
機械類(本)工業(yè)設計 機械設計制造及其自動化
材料類(本)高分子材料與工程
電子信息類(本)電子信息工程
計算機類(本)物聯網工程 計算機科學與技術 智能科學與技術 數據科學與大數據技術
土木類(本)土木工程
測繪類(本)測繪工程
交通運輸類(本)交通運輸
農業(yè)工程類(本)農業(yè)機械化及其自動化
林業(yè)工程類(本)木材科學與工程
環(huán)境科學與工程類(本)環(huán)境工程 環(huán)境科學與工程 環(huán)境科學
食品科學與工程類(本)食品質量與安全 食品科學與工程
建筑類(本)建筑學 風景園林 城鄉(xiāng)規(guī)劃
生物工程類(本)生物制藥
植物生產類(本)園藝 農學 植物保護 茶學 種子科學與工程
自然保護與環(huán)境生態(tài)類(本)農業(yè)資源與環(huán)境
動物生產類(本)動物科學
動物醫(yī)學類(本)動物醫(yī)學
林學類(本)林學 園林 森林保護
中藥學類(本)中藥學
管理科學與工程類(本)信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)文化產業(yè)管理(茶文化) 市場營銷 工商管理 財務管理 會計學
農業(yè)經濟管理類(本)農林經濟管理
公共管理類(本)城市管理 公共事業(yè)管理
電子商務類(本)電子商務
旅游管理類(本)旅游管理
美術學類(本)攝影
設計學類(本)視覺傳達設計 服裝與服飾設計 數字媒體藝術 環(huán)境設計(園林藝術設計) 產品設計

浙江農林大學就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1測繪工程
2林學類
3環(huán)境設計
4植物生產類
5公共管理類
6園林
7木材科學與工程
8中藥學
9計算機科學與技術
10農林經濟管理

浙江農林大學專業(yè)介紹

園藝

學制:四年

授予學位:農學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學和園藝學的基本理論和知識,掌握現代園藝生產,能從事園藝方面科學研究、技術推廣和經營管理的應用型人才。

主要課程:植物學、植物生理學、土壤肥料學、生態(tài)學、園藝植物育種學、園藝植物栽培學、設施園藝、園藝產品貯藏加工學、園藝植物病理學、園藝植物昆蟲學、花卉學、果樹學、蔬菜學等課程。

就業(yè)方向:適合從事蔬菜、果樹、花卉等園藝植物生產、園藝產品的加工、園藝種子生產、園藝產品進出口貿易、草坪和觀賞植物的養(yǎng)護管理、園藝植物病蟲害防治和檢驗檢疫等與本專業(yè)相關的科研、教學、生產和行政管理工作。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為國家級特色專業(yè),學校擁有與本專業(yè)相關的園林植物與觀賞園藝、植物學、微生物學、遺傳學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生態(tài)學、植物營養(yǎng)學、風景園林學等科學碩士學位授予權,以及園藝、設施農業(yè)、食品加工與安全等專業(yè)碩士學位授予權。

就業(yè)率:2012年94.12%,2013年96.3%,2014年93.02%。

林學

學制:四年 授予學位:農學學士

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)滿足林業(yè)現代化、國際化發(fā)展需要,知識、能力、素質協調發(fā)展,具有良好生態(tài)文明意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質人才。實施因材施教、分類培養(yǎng),重點培養(yǎng)三類人才:一是實施精英教育,以考研、出國為培養(yǎng)目標,引導學生進行研究性學習,培養(yǎng)具有國際視野的創(chuàng)新型人才和未來的科學家;二是結合產業(yè)需求,與企業(yè)緊密合作,通過產學研結合、“雙導師制”,培養(yǎng)適應社會經濟發(fā)展的未來企業(yè)家;三是培養(yǎng)立足浙江現代林業(yè)行政管理、農村管理(村官)的未來領導者。

主要課程:森林培育學、植物學、樹木學、植物生理學、土壤學、森林生態(tài)學、種苗學、林木育種學、森林昆蟲學、林木病理學、森林經理學等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在農業(yè)、林業(yè)、城鎮(zhèn)建設、環(huán)境保護、旅游、檢疫、科研、教育等相關政府部門、企事業(yè)單位從事行政管理,在森林培育、森林資源規(guī)劃與管理、城市綠化與養(yǎng)護、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設、種子品質檢驗、植物資源開發(fā)與利用、經濟林培育與加工利用、林木良種基地建設、病蟲害防治與檢疫等方面從事技術創(chuàng)新、技術服務等工作。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)為國家級特色專業(yè),浙江省重點專業(yè),2014年列入國家拔尖創(chuàng)新型卓越農林計劃項目。2013年全校專業(yè)評估排名第一。以省級重中之重一級學科林學、省級重點一級學科生態(tài)學、省級重中之重二級學科森林培育、森林保護、林木遺傳育種為支撐,擁有1個國家級教學團隊、1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家重點實驗室培育基地、2個省級教學團隊、10個省級以上創(chuàng)新平臺與實驗實踐中心等教學平臺與條件。

目前學校已擁有與該專業(yè)相關的本科、碩士、博士、博士后人才培養(yǎng)完整體系,包括:林學一級學科博士后科研流動站;竹資源與高效利用服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目;林學、生物學、生態(tài)學等一級碩士點;森林培育、森林保護、森林經理、林木遺傳育種、園林植物等二級碩士點等。

就業(yè)率:2012年92.21%,2013年93%,2014年93.22%。

園林

學制:四年 授予學位:農學學士

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃與設計、生態(tài)學等方面的知識和技能,能在城市建設、園林、林業(yè)部門和相關企業(yè)從事各類園林綠地、風景區(qū)、森林公園的規(guī)劃、設計、施工以及園林植物栽培、養(yǎng)護及管理等工作,具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的高級應用型技術人才。

主要課程:生態(tài)學、花卉學、園林樹木學、美術基礎、中外園林史、設計初步、園林規(guī)劃設計、園林建筑設計、園林工程、植物景觀規(guī)劃設計、園林植物遺傳育種學、園林植物栽培與管理等。

就業(yè)方向:能在風景區(qū)、森林公園、城鄉(xiāng)建設、園林、規(guī)劃、農林業(yè)等行業(yè)從事規(guī)劃、設計、施工、管理、科學研究等工作,也可以到本?;蚱渌咝_M一步讀研深造。本校設有園林植物與觀賞園藝、風景園林學、城鄉(xiāng)規(guī)劃學等相關碩士學位點。

專業(yè)優(yōu)勢:本專業(yè)是國家特色專業(yè),也是浙江省省級重點專業(yè)。2012年獲浙江省省級優(yōu)勢專業(yè)立項建設,2013年獲教育部“十二五”本科教學工程專業(yè)建設項目立項。

就業(yè)率:2012年98.04%,2013年88.71%,2014年98.36%。

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