當(dāng)我們沒有時間，時間過去了，我們的工作將在我們的努力下取得新的成績，我們需要做好職業(yè)規(guī)劃。那么你知道職業(yè)規(guī)劃用什么方法嗎？以下是小編寫的職業(yè)規(guī)劃范例，僅供參考，歡迎閱讀。

1個、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和行囊、鞋類、服裝等皮革制品的模型結(jié)構(gòu)設(shè)計、工匠精神、生產(chǎn)過程、市場營銷等知識，皮具款式圖的設(shè)計與展示、電腦圖像、CAD脫線、3D建模、原型設(shè)計、結(jié)構(gòu)發(fā)展、生產(chǎn)加工能力，成為工匠和信息素養(yǎng)，能夠從事皮革制品的結(jié)構(gòu)設(shè)計、超出模板、工藝制作、貿(mào)易跟單、質(zhì)量檢驗等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2個、就業(yè)方向

適用于皮革和皮革制品加工商、毛皮及毛皮制品加工商、皮具設(shè)計師、鞋類設(shè)計師及其他職業(yè)，包、鞋類、服裝生產(chǎn)及其他崗位（群展）。

3個、主要專業(yè)能力要求

以手繪表現(xiàn)及電腦軟件表現(xiàn)皮具產(chǎn)品款式圖、3D 渲染能力；

能夠設(shè)計皮革模型結(jié)構(gòu)，熟悉皮具市場，能夠完成皮具的CAD；

掌握皮具工藝、技能要求，能夠準(zhǔn)確完成整件皮具的制版和完整流程；

能夠根據(jù)每個加工工序的標(biāo)準(zhǔn)檢測皮革制品的生產(chǎn)質(zhì)量，具備產(chǎn)品文檔管理能力；

能夠開發(fā)不同風(fēng)格皮具的模型結(jié)構(gòu)，產(chǎn)品工藝創(chuàng)新能力；

具備皮革制品的生產(chǎn)經(jīng)營能力，具備數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力，滿足工業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求，能夠駕馭皮具生產(chǎn)的各種數(shù)字化、智能加工設(shè)備；

掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、專業(yè)信息技術(shù)技能，綠色生產(chǎn)、安全防護等基本專業(yè)技能；

熟悉本行業(yè)的法律法規(guī)，具有依法從業(yè)能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4個、主要專業(yè)課程及實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：皮具品牌鑒賞、皮具效果圖渲染技巧、皮革制品的計算機圖形、皮具款式及結(jié)構(gòu)發(fā)展、皮具品檢。

專業(yè)核心課程：皮革制品的應(yīng)用、皮具模型結(jié)構(gòu)設(shè)計、皮具CAD、皮具數(shù)字化開發(fā)技術(shù)、皮革制品縫紉和成型、皮具制造過程、皮革制品的生產(chǎn)與實踐。

實習(xí)：對接真實的專業(yè)場景或工作情境，背著包進出校園、鞋類、服裝及其他皮革材料、皮具模型結(jié)構(gòu)設(shè)計、皮具CAD、皮具數(shù)字化開發(fā)生產(chǎn)、皮革制品縫紉和成型、皮具制作實務(wù)培訓(xùn)。皮革、毛皮、制鞋業(yè)中的羽毛及其制品和袋子、鞋類、服裝生產(chǎn)等單位崗位實習(xí)。

5個、職業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：鞋類設(shè)計與生產(chǎn)

6個、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職本科專業(yè)延續(xù)實例：服裝服飾設(shè)計、時尚設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計

普通本科專業(yè)延續(xù)舉例：時裝設(shè)計與工程、服裝服飾設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計

1個.皮具制作工藝專業(yè)畢業(yè)后做什么（未來就業(yè)前景分析）

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