中國醫(yī)科大學開設專業(yè)有生物科學、生物技術（中外合作辦學）、應用心理學、生物醫(yī)學工程、基礎醫(yī)學、生物醫(yī)學，其中國家特色專業(yè)有法醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學、醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學。

中國醫(yī)科大學開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
生物科學類(本)	生物科學 生物技術（中外合作辦學）
心理學類(本)	應用心理學
生物醫(yī)學工程類(本)	生物醫(yī)學工程
基礎醫(yī)學類(本)	基礎醫(yī)學 生物醫(yī)學
臨床醫(yī)學類(本)	麻醉學 兒科學 精神醫(yī)學 臨床醫(yī)學（“5+3”一體化） 臨床醫(yī)學（紅醫(yī)班） 眼視光醫(yī)學 醫(yī)學影像學 臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）（兒科學） 臨床醫(yī)學
口腔醫(yī)學類(本)	口腔醫(yī)學
公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類(本)	預防醫(yī)學
藥學類(本)	臨床藥學 藥物制劑（中外合作辦學）
法醫(yī)學類(本)	法醫(yī)學
醫(yī)學技術類(本)	康復治療學 醫(yī)學檢驗技術 醫(yī)學影像技術
護理學類(本)	護理學
管理科學與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
公共管理類(本)	公共事業(yè)管理

中國醫(yī)科大學就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	藥物制劑
2	藥學類
3	生物科學
4	口腔醫(yī)學
5	麻醉學
6	臨床醫(yī)學

中國醫(yī)科大學專業(yè)介紹

法醫(yī)學

專業(yè)概況：本專業(yè)于1979年開始本科招生，是我國首批招收本科生的專業(yè)之一，也是我國首批法醫(yī)學碩士和博士學位授權學科。本專業(yè)是教育部國家級特色專業(yè)、遼寧省重點學科、遼寧省一流本科教育示范專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)、遼寧省本科綜合改革試點專業(yè)、遼寧省高等學校一流特色學科。本專業(yè)擁有國家級精品課程兩門、國家級精品資源共享課一門。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國公共安全、文化科技、經(jīng)濟發(fā)展對高素質人才的需求，具備醫(yī)學基本理論知識、系統(tǒng)的法醫(yī)學理論及基本技能，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，能夠從事法醫(yī)學教學、科研、鑒定及相關工作基本能力的法醫(yī)學專門人才。 主要課程：人體形態(tài)科學、細胞化學與生物學、整合人體生理學、遺傳學和生殖發(fā)育生物學、病原生物學與感染、醫(yī)學免疫學、藥理學基本原理、基礎病理學、系統(tǒng)病理生理學、診斷學、內科學、外科學、法醫(yī)學概論、法醫(yī)病理學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)臨床學、法醫(yī)毒理學、法醫(yī)鑒定學、法醫(yī)人類學、法醫(yī)毒物分析學、刑事偵查技術、法醫(yī)法學、法醫(yī)精神病學等。 學制：五年。 畢業(yè)與學位授予：學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學環(huán)節(jié)的學習，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，考核成績合格，選修課程修滿所要求學分，達到學校對本科畢業(yè)生提出的要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。達到中國醫(yī)科大學學位授予標準，經(jīng)學校學位委員會審核合格者，授予醫(yī)學學士學位。 就業(yè)前景：本專業(yè)近五年平均就業(yè)率為93.75%。本專業(yè)畢業(yè)生主要在公安、檢察、司法鑒定機構等部門從事法醫(yī)學鑒定工作，以及法院、保險公司等從事司法鑒定相關工作；經(jīng)繼續(xù)深造后在高等院校和科研院所從事教學、科研等工作。

預防醫(yī)學

專業(yè)概況：本專業(yè)由1952年全國首次設立的公共衛(wèi)生專業(yè)轉設，先后獲批國家級特色專業(yè)、遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、遼寧省綜合改革試點專業(yè)。擁有勞動衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學國家重點學科、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級學科博士點、遼寧省預防醫(yī)學緊缺本科人才和公共衛(wèi)生碩士專業(yè)學位人才培養(yǎng)、培訓基地和遼寧省實驗教學示范中心。 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會發(fā)展與公共衛(wèi)生事業(yè)需要，具備基礎與臨床醫(yī)學基本知識，預防醫(yī)學專業(yè)理論和實踐技能，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新求是精神，具有較強自主學習、終身學習能力和從事公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學相關實際工作能力，能夠勝任在疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法、健康促進等領域相關工作的專門人才。 主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、醫(yī)學遺傳學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、生理學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、耳鼻喉科學、眼科學、皮膚性病學、健康教育學、衛(wèi)生化學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、毒理學基礎、兒少衛(wèi)生與婦幼保健學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、衛(wèi)生微生物學、社會醫(yī)學、科研方法與文獻檢索、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督學、衛(wèi)生事業(yè)管理學、統(tǒng)計學軟件應用等。 學制：五年。 畢業(yè)與學位授予：學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學環(huán)節(jié)的學習，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，考核成績合格，選修課程修滿所要求學分，達到學校對本科畢業(yè)生提出的要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。達到中國醫(yī)科大學學位授予標準，經(jīng)學校學位委員會審核合格者，授予醫(yī)學學士學位。 就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要在國家衛(wèi)生機關、衛(wèi)生監(jiān)督和檢驗檢疫部門、生物制藥企業(yè)、高等院校和科研院所等單位從事健康管理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防與控制、衛(wèi)生安全評價以及衛(wèi)生保健和生物醫(yī)學研究等工作。近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率為99.20%。

護理學

專業(yè)概況：中國醫(yī)科大學護理系始建于1985年，并于當年開始本科生招生。是全國較早開展高等護理教育的院校之一，也是東北三省最早成立的護理系。本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、遼寧省首批一流本科教育示范專業(yè)和轉型發(fā)展試點專業(yè)。 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，系統(tǒng)掌握護理學的基本理論、基本知識和基本技能，具有寬厚的醫(yī)學人文知識及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和社會責任感及終身學習能力，具有國際視野和發(fā)展?jié)撃?，能勝任各級醫(yī)療衛(wèi)生保健機構護理崗位的綜合型、應用型護理專業(yè)人才。 主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、病理學基礎、病理生理學、藥理學、健康評估、護理學導論、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學、精神科護理學、護理管理、護理研究、社區(qū)護理學等。 學制：四年。 畢業(yè)與學位授予：學生完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學環(huán)節(jié)的學習，修完培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，考核成績合格，選修課程修滿所要求學分，達到學校對本科畢業(yè)生提出的要求，準予畢業(yè)，頒發(fā)畢業(yè)證書。達到中國醫(yī)科大學學位授予標準，經(jīng)學校學位委員會審核合格者，授予理學學士學位。 就業(yè)前景：本專業(yè)畢業(yè)生主要在各級醫(yī)院、高等醫(yī)學院校等機構從事臨床護理、護理管理、護理研究、護理教育及社區(qū)衛(wèi)生保健等工作。近五年畢業(yè)生平均就業(yè)率為92.41%。