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浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

宋紫寧2022-06-04 15:10:38

浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有運動訓(xùn)練、社會體育、體育運營與管理、體育保健與康復(fù)、休閑體育、健身指導(dǎo)與管理。

浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些及介紹 什么專業(yè)就業(yè)前景好

浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別專業(yè)名稱
體育類(專)運動訓(xùn)練 社會體育 體育運營與管理 體育保健與康復(fù) 休閑體育 健身指導(dǎo)與管理

浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名專業(yè)名稱
1社會體育

浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

運動訓(xùn)練

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握 運動訓(xùn)練和競賽組織的基本理論和知識,具備較強的專項運動技術(shù)和教學(xué)能力,從事專項運 動訓(xùn)練與指導(dǎo)、體育項目培訓(xùn)與管理,以及體育競賽活動的組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù) 技能人才。 就業(yè)面向

主要面向體育行業(yè),在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱 樂部,從事體育訓(xùn)練與管理、體育項目培訓(xùn)、體育鍛煉指導(dǎo)、體育競賽組織與臨場執(zhí)裁等工 作。

主要職業(yè)能力

1.具備一定的賽前、賽中與賽后心理訓(xùn)練能力、競賽臨場指導(dǎo)能力;

2.具備運動競賽的籌劃、組織、實施和臨場執(zhí)裁能力;

3.掌握專項運動技術(shù),具備較高的專項技能水平;

4.掌握專項運動訓(xùn)練方法和手段,具備專項訓(xùn)練、教學(xué)計劃的制訂、指導(dǎo)和管理能力;

5.掌握人體基本結(jié)構(gòu)、運動中生理和心理變化規(guī)律等基礎(chǔ)知識:

6.掌握裁判法、運動競賽等基本理論與實務(wù)。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

運動人體科學(xué)基礎(chǔ)、體能訓(xùn)練方法、運動訓(xùn)練理論與方法、專項理論與實踐(校本特色 項目課程)、體育競賽組織與管理、運動心理等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行專項運動技術(shù)、技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練指導(dǎo)、體育競賽組織與編排、臨場裁判項目 等實訓(xùn)。

在體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、運動隊、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機構(gòu)、體育俱樂部進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會體育指導(dǎo)員(專項)教練員 裁判員 運動員 游泳救生員

銜接中職專業(yè)舉例 運動訓(xùn)練

接續(xù)本科專業(yè)舉例

運動訓(xùn)練體育教育

社會體育

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),掌握 群眾體育活動及國民體質(zhì)監(jiān)測基本知識,具備運動項目指導(dǎo)、群眾體育活動開展及國民體質(zhì) 監(jiān)測能力,從事大眾體育項目指導(dǎo)、科學(xué)健身咨詢、群眾性體育活動的組織與管理等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向社區(qū)和體育場館,從事群眾體育活動的指導(dǎo)、咨詢、組織、管理等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備從事基層群眾體育活動的策劃、組織、指導(dǎo)和管理能力;

2.具備體質(zhì)監(jiān)測與評價能力以及制訂健康計劃、改善體能的能力;

3.掌握運動人體科學(xué)和國民體質(zhì)監(jiān)測的基礎(chǔ)知識;

4.掌握群眾性體育活動的策劃、組織、實施和管理的基本知識;

5.掌握群眾體育運動項目和特殊人群運動項目的技能。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

運動人體科學(xué)基礎(chǔ)、體質(zhì)測量與評價、群眾體育活動組織與策劃、專項理論與實踐(群 眾體育項目)、運動處方、社區(qū)體育指導(dǎo)等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)開展群眾體育項目的技術(shù)指導(dǎo),體質(zhì)測量與評價、健康咨詢、開具運動處方等實 訓(xùn)。

在各社區(qū)、體育場館、會所、活動中心進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會體育指導(dǎo)員(分項目) 裁判員(各項目)

銜接中職專業(yè)舉例

休閑體育服務(wù)與管理健體塑身 休閑服務(wù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

社會體育指導(dǎo)與管理體育教育

體育運營與管理

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握體育場館管 理、體育賽事組織、體育服務(wù)的基本知識,具備體育運營與管理的基本能力,從事體育場館 維護管理、賽事活動組織策劃、體育用品營銷、體育市場服務(wù)與推廣、體育經(jīng)營與管理等工 作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向體育場館、體育俱樂部、體育賽事服務(wù)公司、體育用品公司、體育中介公司, 從事體育場館運營與管理、賽事運營與推廣、體育產(chǎn)品(服務(wù))的營銷推廣、體育活動策劃 與實施以及體育經(jīng)紀等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備體育場館維護、運營與管理的能力;

2.具備客戶開發(fā)、維護、溝通和處理客戶投訴的能力;

3.具備體育產(chǎn)品(服務(wù))的營銷推廣能力:

4.掌握體育活動策劃與實施的專業(yè)知識,具備體育賽事、市場推廣等活動方案策劃與實 施的能力;

5.掌握體育經(jīng)紀活動、運動項目、體育無形資產(chǎn)、法律法規(guī)、信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識,具 備體育經(jīng)紀活動的信息收集、業(yè)務(wù)談判、文案管理能力。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程

體育管理、體育賽事組織與管理、體育場館運營管理實務(wù)、運動休閑會所運營管理、體 育市場營銷、體育服務(wù)技巧、體育經(jīng)紀等。

2.實習(xí)實訓(xùn)

在校內(nèi)進行體育場館管理、體育競賽組織與管理、體育市場營銷等實訓(xùn)。

在各體育場館進行實習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

體育場館管理員社會體育指導(dǎo)員 體育經(jīng)紀人營銷師 客戶服務(wù)管理師

銜接中職專業(yè)舉例

休閑體育服務(wù)與管理體育設(shè)施管理與經(jīng)營休閑服務(wù)市場營銷

接續(xù)本科專業(yè)舉例

體育經(jīng)濟與管理休閑體育

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