武漢理工大學中外合作辦學專業(yè)包括金融學、車輛工程、生物技術、制藥工程等，以下是具體名單，以供參考，因為專業(yè)設置可能會改變，填寫正式報告時，需要參考學校公布的最新數(shù)據(jù)。

一、武漢理工大學中外合作辦學專業(yè)列表

2023年湖北省招生計劃-中外合作（車輛、金融）

2023年湖北省招生計劃-中外合作（生物科學）

二、武漢理工大學中外合作辦學項目簡介

金融（中外合作）

國際教育學院設立金融（中外合作）專業(yè)，四年的學校教育，2021年按專業(yè)招生，對于實施高考綜合改革的省份，“3+3”模式省考科目要求不限，“3+1+2”模式省份要求首選科目為物理或歷史，重新選科的要求沒有限制。

2012年6月經(jīng)教育部批準（教外總函[2012]30號），武漢理工大學與澳大利亞紐卡斯爾大學合作舉辦金融學本科教育項目。

該專業(yè)修業(yè)年限為4年，該培訓項目由武漢理工大學與澳大利亞紐卡斯爾大學聯(lián)合開發(fā)，共享雙方優(yōu)質教學資源。課程以雙語授課，兩校資深教師分享。本專業(yè)培養(yǎng)扎實的金融基礎理論知識和應用能力，與現(xiàn)代經(jīng)濟學、扎實的金融理論基礎，熟悉金融業(yè)務，尤其熟悉國際金融基礎理論和國際金融業(yè)務，知識面廣，綜合能力強，具有國際視野、能夠勝任金融及相關領域工作的創(chuàng)新型金融人才。

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)扎實的金融基礎理論知識和應用能力，與現(xiàn)代經(jīng)濟學、扎實的金融理論基礎，熟悉金融業(yè)務，尤其熟悉國際金融基礎理論和國際金融業(yè)務，知識面廣，綜合能力強，具有國際視野、能夠勝任金融及相關領域工作的創(chuàng)新型金融人才。

主菜：決策會計、商業(yè)決策的微觀經(jīng)濟學、企業(yè)融資、國際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、個人財務規(guī)劃、金融機構風險管理、金融衍生證券工具、證券管理、證券投資策劃、金融衍生證券工具。

特色節(jié)目：企業(yè)融資、金融衍生證券工具、網(wǎng)上銀行、房地產(chǎn)金融、個人財務規(guī)劃、證券投資策劃。

本專業(yè)融合了我國高等教育以宏觀金融為主的教學體系和國外高等教育以微觀金融為主的教學體系，培育大眾型、針對精英及其他多元化人才的宏觀與微觀金融并重的教學體系，符合國內外金融教育改革趨勢。在原有《貨幣銀行學》、《國際金融》等宏觀金融課程的基礎上，添加“企業(yè)財務”、《金融衍生證券工具》、“網(wǎng)上銀行”、《個人理財規(guī)劃》、《證券投資策劃》等小額信貸課程，為學生構建全面的宏觀微觀金融知識結構，從事未來的財務管理和投資、銀行運營與管理、為保險、理財?shù)冉鹑诜沾蛳聢詫嵒A。

生物技術（中外合作辦學）

生物技術是生命科學領域的一門高科技學科，包括以DNA重組技術為核心的基因工程和蛋白質工程、和細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生化工程及其他技術。該專業(yè)全面引進艾克斯-馬賽大學在生物學領域的優(yōu)質教學和科研資源，結合武漢理工大學生物技術專業(yè)特點，開展細胞生物學及相關領域的科學研究，培養(yǎng)相關國際化人才。該專業(yè)通過了細胞生物學、分子遺傳學、生物信息學、免疫學、學習微生物學等生物學課程，幫助學生建立從細胞的分子功能到生物結構的功能的概述，了解生物科學的學科發(fā)展和生物技術的最新進展，使學生掌握生物科學及其重要分支學科的基本理論和專業(yè)技能，掌握生物科學的研究方法和實驗技術。

培訓目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視野的學生，精通生物技術基礎理論、基礎知識、基本實驗技能，能夠應用這些理論、進行生物技術研究和創(chuàng)新的知識和實驗技能、技術開發(fā)基本能力，能夠在本專業(yè)領域的國內外相關行業(yè)企業(yè)和科研機構從事與生物技術相關的科學研究、國際化技術開發(fā)和管理人才。

主菜：細胞生物學、分子生物學、分子遺傳學、生物信息學、綜合生理學、細胞行為生物學、發(fā)育生物學、生物化學、發(fā)酵工程原理與技術、蛋白質與酶工程、生化分離分析技術。

特色節(jié)目：納米生物技術及應用、免疫學、分子微生物學、仿生生物技術、重大疾病與健康前沿、生物材料和組織工程。

制藥工程（中外合作辦學）

該專業(yè)充分引進艾克斯-馬賽大學在生命科學領域的優(yōu)質教學和研究資源，結合武漢理工大學制藥工程專業(yè)特點，開展生物制藥及相關領域的科學研究和國際化人才培養(yǎng)。通過本專業(yè)的學習，學生可以掌握生物學、結構和功能基因組學、化學與生物制藥工程基礎理論知識和專業(yè)技能，熟悉現(xiàn)代制藥技術常用實驗流程和方法，利用生物化學的能力、初步科學研究的生物信息學和細胞生物學儀器和分析方法以及分析和解決科學問題的能力，具有獨立設計、完善實驗方案的能力，了解生物制劑、醫(yī)藥及其他相關企業(yè)的生產(chǎn)技術及工藝流程。

培訓目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有國際視野的學生，精通生物制藥基礎理論、基礎知識、基本實驗技能，能夠應用上述理論、進行創(chuàng)新生物制藥研究的知識和實驗技能、技術開發(fā)基本能力，能夠在本專業(yè)領域的國內外相關行業(yè)企業(yè)和科研機構從事科研工作、國際化技術開發(fā)和管理人才。

主菜：生物化學、分子生物學、生理學導論、分子遺傳學、生物信息學、蛋白質結構和功能、細菌分子遺傳學、酶學、生物分子活性、生物分子分析方法、生物有機化學、藥理、藥物化學、生物制藥分析。

特色節(jié)目：合成生物學、蛋白質工程、新陳代謝和生物能量學、從分子到醫(yī)學、藥物-蛋白質相互作用、具有治療目的的分子創(chuàng)新、藥品生產(chǎn)質量管理工程、蛋白質和核酸藥物。

車輛工程（中外合作）

2012年10月經(jīng)教育部批準（教外總函[2012]49號），武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學合作舉辦車輛工程本科教育項目。

該專業(yè)修業(yè)年限為4年，該培訓項目由武漢理工大學與英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學聯(lián)合開發(fā)，共享雙方優(yōu)質教學資源。課程以雙語授課，兩校資深教師分享。該專業(yè)培養(yǎng)具有機械工程技能的人才、車輛工程基礎知識及應用能力，具有良好的工程實踐能力和使用現(xiàn)代工程工具的能力，具有團隊合作精神和國際視野的創(chuàng)新型工程技術人才。

學生完成全部課程并達到中外大學畢業(yè)要求，可同時獲得武漢理工大學車輛工程專業(yè)本科文憑和工程學士學位以及英國威爾士三一圣大衛(wèi)大學工程學士學位（國家認可學歷）。

培訓目標：本專業(yè)培養(yǎng)扎實的自然科學、人文社會科學基礎知識，具有良好的道德品質和社會責任感，具有扎實的機械工程、車輛工程基礎理論知識和應用能力，具有良好的工程實踐能力和使用現(xiàn)代工程工具的能力，具有團隊合作精神和國際視野的創(chuàng)新型工程技術人才。

主菜：機械原理、工程設計、汽車和性能測試、汽車和發(fā)動機設計、機械制造工藝、汽車電子與測試、汽車動力學。

特色節(jié)目：工程管理、車輛控制理論、新能源汽車的結構及原理、賽車設計與制造、汽車新技術介紹、智能汽車簡介。

本專業(yè)在學?！耙涣鞅究啤苯ㄔO的指導思想下，注重學生的全面發(fā)展，著力提高專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)質量，探索中外合作辦學一體化的人才培養(yǎng)模式。兩校將共同制定符合雙方要求的培養(yǎng)方案和課程大綱，并嚴格組織教學。項目引進并與威爾士三一圣大衛(wèi)大學聯(lián)合開發(fā)22個課程模塊，分解為適合國內實施的專業(yè)課程計劃。在校第一年，主要是語言課程和公共課程，第二至第四學年，注重專業(yè)核心課程和實踐，輔以一些適應行業(yè)發(fā)展趨勢的特色選修課程。教學過程中嚴格執(zhí)行英國高等教育質量保證機構（QAA）指導下的武漢理工大學本科教學質量監(jiān)控體系和威爾士三一圣大衛(wèi)大學本科教學質量監(jiān)控體系。