填寫高考申請表時,統(tǒng)計與大數(shù)據(jù)分析專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題,以下為相關(guān)介紹,我希望對您有所幫助。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和統(tǒng)計會計、大數(shù)據(jù)分析、了解數(shù)據(jù)庫及相關(guān)法律法規(guī),收集和組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)的能力、統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、能夠撰寫統(tǒng)計分析報告等,具有工匠精神和信息素養(yǎng),從事數(shù)據(jù)預(yù)處理的能力、統(tǒng)計與信息分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)咨詢服務(wù)、高素質(zhì)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用和維護工作的技術(shù)和技能人員。
2、就業(yè)方向
適用于所有行業(yè)、各領(lǐng)域統(tǒng)計專業(yè)人士、大數(shù)據(jù)分析師、數(shù)據(jù)咨詢服務(wù)人員等職業(yè),統(tǒng)計會計、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析與可視化等技術(shù)領(lǐng)域。
3、主要專業(yè)能力要求
具有內(nèi)部業(yè)務(wù)及產(chǎn)出統(tǒng)計、產(chǎn)品質(zhì)量統(tǒng)計與控制、人力資源管理和內(nèi)部績效統(tǒng)計、企業(yè)外部市場環(huán)境統(tǒng)計分析等企業(yè)統(tǒng)計核算能力;
具有根據(jù)國民經(jīng)濟統(tǒng)計數(shù)據(jù)計算基本統(tǒng)計指標(biāo)的能力,以及對國民經(jīng)濟運行狀況進行初步分析的能力;
能夠應(yīng)用Excel等統(tǒng)計軟件、SAS、SPSS等)、R等計算機語言、Python等)來清理數(shù)據(jù)、整齊的、挖、分析和可視化輸出的能力;
具備數(shù)據(jù)庫應(yīng)用能力,有數(shù)據(jù)庫存儲、優(yōu)化、遷移、查詢和其他功能;
具有數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理以及數(shù)據(jù)動態(tài)分析、評估和預(yù)測能力;
有數(shù)據(jù)整理、可視化文本圖表、撰寫統(tǒng)計分析報告的能力;
具有統(tǒng)計質(zhì)量控制、數(shù)據(jù)安全、環(huán)保及其他能力,具備與本專業(yè)專業(yè)活動相關(guān)的統(tǒng)計法律法規(guī)知識;
探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。
4、主要專業(yè)課程及實踐培訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)知識、統(tǒng)計法律法規(guī)、國民賬戶、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)收集和預(yù)處理、大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識。
專業(yè)核心課程:統(tǒng)計調(diào)查方法及應(yīng)用、Python語言智能應(yīng)用、Excel在統(tǒng)計中的應(yīng)用、商業(yè)經(jīng)濟統(tǒng)計、統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與可視化。
實習(xí)培訓(xùn):聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境,校內(nèi)外統(tǒng)計調(diào)查方法的應(yīng)用、統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用、統(tǒng)計大數(shù)據(jù)分析等綜合實訓(xùn);在商業(yè)服務(wù)領(lǐng)域、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)行業(yè)各類企業(yè)及非營利組織開展崗位實習(xí)。
5、專業(yè)證書示例
職業(yè)資格證書:統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格
職業(yè)技能等級證書:大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用
6、繼續(xù)專業(yè)的例子
高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例:還沒有
繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例:統(tǒng)計數(shù)據(jù)、經(jīng)濟統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計
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