填寫高考申請表時(shí)，節(jié)能技術(shù)與管理專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和節(jié)電工程技術(shù)、電力需求側(cè)管理、電力用戶碳排放核查與交易知識，配備節(jié)電工程建設(shè)、電力系統(tǒng)智能運(yùn)維、能夠診斷用電情況并制定節(jié)電低碳計(jì)劃，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事節(jié)能工程設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試及運(yùn)維，智能監(jiān)控及省電管理，節(jié)能減碳咨詢服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技術(shù)人才。

二、就業(yè)方向

適用于電力工程技術(shù)人員等職業(yè)，節(jié)電工程技術(shù)、智能電源管理、電力低碳咨詢服務(wù)等技術(shù)領(lǐng)域。

三、主要專業(yè)能力要求

1.供配電系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝、調(diào)試和運(yùn)維能力；

2.具有電機(jī)系統(tǒng)省電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝、調(diào)試和運(yùn)維能力；

3.具有照明系統(tǒng)省電設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝、調(diào)試和運(yùn)維能力；

4.充換（樁）站節(jié)能設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、安裝、調(diào)試和運(yùn)維能力；

5.具備變頻器在節(jié)電項(xiàng)目中的應(yīng)用能力、可編程邏輯控制器、微控制器等控制技術(shù)的能力；

6.與智能電源管理平臺一起運(yùn)行、能源效率監(jiān)控與管理、能夠提供節(jié)能減碳咨詢服務(wù)；

7.具備適應(yīng)電力行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用能力；

8.探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

四、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：電氣和電子基礎(chǔ)知識、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、電氣繪圖和 CAD、微控制器技術(shù)、PLC電氣控制技術(shù)、電氣安全技術(shù)、微電網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、能效監(jiān)測與評估。

專業(yè)核心課程：供配電系統(tǒng)節(jié)電技術(shù)、電機(jī)系統(tǒng)節(jié)電技術(shù)、綠色照明技術(shù)、智能充換電技術(shù)、變頻調(diào)速技術(shù)、節(jié)能低碳管理。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場景或工作情境，進(jìn)行校內(nèi)外供配電系統(tǒng)模擬、電機(jī)系統(tǒng)能效測試、照明系統(tǒng)檢驗(yàn)與設(shè)計(jì)、充電樁（站）智能運(yùn)維、企業(yè)節(jié)能低碳管理模擬等實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。在電力工程公司、電力綜合能源服務(wù)公司、售電服務(wù)公司、電力用戶及其他單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

五、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：用戶側(cè)微電網(wǎng)工程應(yīng)用、新能源充電設(shè)施安裝與維護(hù)、變配電運(yùn)維

六、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：新能源發(fā)電工程技術(shù)、電力工程及其自動化

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：電氣工程及其自動化