浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、工程造價、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車電子技術(shù)。

浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑裝飾裝 修設(shè)計、施工與管理基本知識，具備建筑裝飾裝修工程施工技術(shù)、施工組織與管理、施工圖 繪制、工程信息管理能力，從事建筑裝飾工程的設(shè)計、施工與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人 才。 就業(yè)面向

主要面向建筑裝飾裝修施工、工程監(jiān)理、設(shè)計單位及其他相關(guān)企事業(yè)單位，在施工、室 內(nèi)設(shè)計、質(zhì)量、安全、資料、標(biāo)準(zhǔn)等崗位群，從事建筑裝飾裝修工程技術(shù)與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備較強(qiáng)的設(shè)計裝飾工程項(xiàng)目施工組織方案和編制技術(shù)標(biāo)投標(biāo)文本的能力；

3．具備裝飾工程施工安全管理和質(zhì)量檢驗(yàn)的知識與能力；

4．具備熟練的裝飾工程技術(shù)資料的收集與整理能力；

5．掌握裝飾工程投標(biāo)方案設(shè)計知識，具備方案效果圖設(shè)計、施工圖繪制能力；

6．掌握裝飾工程計量與計價知識，具備編制裝飾工程預(yù)結(jié)算、控制分析成本和編制投標(biāo) 經(jīng)濟(jì)標(biāo)的能力；

7．掌握裝飾材料、構(gòu)造與施工技術(shù)知識，具備指導(dǎo)各分項(xiàng)工程施工的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

建筑裝飾制圖、建筑裝飾設(shè)計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓 梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行建筑裝飾操作技能、水暖電安裝、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面 裝飾施工、樓梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設(shè)制作與安裝、建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工 程計量與計價、建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理、建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗(yàn)與檢測、建筑裝飾 工程信息管理等實(shí)訓(xùn)。

在建筑裝飾設(shè)計、施工、監(jiān)理等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

施工員（裝飾裝修） 質(zhì)量員（裝飾裝修） 安全員 資料員

銜接中職專業(yè)舉例

建筑裝飾 民族民居裝飾

接續(xù)本科專業(yè)舉例 建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計風(fēng)景園林土木工程

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械制圖、 機(jī)械設(shè)計、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動、PLC應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基 本知識，具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù) 與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等企業(yè)，從事工業(yè)機(jī) 器人及工作站系統(tǒng)編程、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成、產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識，熟悉操作規(guī)程與規(guī)范，能正確使用常用的工具、量 具、儀器儀表及輔助設(shè)備；

3．具備工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)結(jié)構(gòu)安裝和電氣原理圖及接線圖識讀能力；

4．具備對常見自動化系統(tǒng)中工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行示教編程的能力；

5．具備伺服驅(qū)動系統(tǒng)和檢測傳感裝置的安裝調(diào)試能力，并能編制邏輯運(yùn)算程序；

6．具備根據(jù)自動化生產(chǎn)線工作要求，編制、調(diào)整工業(yè)機(jī)器人控制程序的能力；

7．具備根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案要求，安裝、調(diào)試工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)的能力；

8．具備對工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，排除簡單電氣與機(jī)械故障的能 力； 9．具備從事工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)品營銷和售后服務(wù)的能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動 控制技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程控制 器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù) 等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工電子、電氣CAD、組態(tài)軟件技術(shù)、電氣控制、液壓與氣動技術(shù)、 可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集 成、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)應(yīng)用綜合等實(shí)訓(xùn)。

在工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計師工業(yè)機(jī)器人編程員

銜接中職專業(yè)舉例

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 電氣運(yùn)行與控制 電氣技術(shù)應(yīng)用 電子與信息技術(shù)

接續(xù)本科專業(yè)舉例

電氣工程及其自動化 自動化機(jī)械電子工程

汽車電子技術(shù)

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車結(jié)構(gòu)與 原理、汽車電子電器設(shè)備使用與維護(hù)等基本知識，具備汽車整車電路裝配調(diào)試檢查、汽車電 子設(shè)備安裝調(diào)試檢測、汽車配套電子設(shè)備生產(chǎn)與檢測能力，從事汽車及各類機(jī)動車電子產(chǎn)品 的生產(chǎn)、檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向汽車制造、汽車改裝、汽車售后服務(wù)及汽車研發(fā)等相關(guān)企業(yè)，從事汽車電子產(chǎn) 品的制造、調(diào)試及質(zhì)量檢驗(yàn)，電氣與電控系統(tǒng)的故障診斷與測試，電控單元匹配和車聯(lián)網(wǎng)應(yīng) 用技術(shù)以及相關(guān)的企業(yè)培訓(xùn)與管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備較強(qiáng)的安全意識、環(huán)保意識、質(zhì)量意識和客戶意識：

3．具備正確熟練使用工量具，操作常用檢測、維修設(shè)備的能力；

4．具備專業(yè)必需的電工電子等技術(shù)應(yīng)用能力；

5．具備對汽車進(jìn)行正確拆裝與調(diào)整，及部件更換的能力； 6．具備汽車電氣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析與使用能力； 7．具備汽車電氣部件檢測、判別及維修能力，并具備維修質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰Γ? 8．具備汽車駕駛基本技能。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

機(jī)械制造及其自動化、汽車使用與維護(hù)、汽車發(fā)動機(jī)維修、汽車底盤維修、汽車電氣設(shè) 備檢修、汽車電控技術(shù)、汽車電路分析、汽車舒適與安全系統(tǒng)檢修、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽 車綜合故障診斷、車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行汽車維護(hù)、汽車電工電子、汽車各系統(tǒng)拆裝、汽車性能檢測與故障診斷等實(shí) 訓(xùn)。

在汽車售后服務(wù)、制造、改裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

汽車修理工汽車維修檢驗(yàn)員 電子器件檢驗(yàn)工儀器儀表檢驗(yàn)工 電工器材檢驗(yàn)工

銜接中職專業(yè)舉例

汽車電子技術(shù)應(yīng)用 汽車運(yùn)用與維修

接續(xù)本科專業(yè)舉例

車輛工程電氣工程及其自動化