東北師范大學(xué)2023年招生細(xì)則已公布，這是詳細(xì)信息，以供參考，可調(diào)整的，請(qǐng)以學(xué)校發(fā)布的最新信息為準(zhǔn)。

入場(chǎng)規(guī)則

第十二條 各?。ㄖ陛犑校W(xué)校、自治區(qū)）轉(zhuǎn)學(xué)比例原則上不超過(guò)計(jì)劃招生人數(shù)的105%（平行志愿批次）或120%（順序志愿批次），具體比例根據(jù)生源情況而定。

第十三條 備案時(shí)，適用于教育部及省級(jí)教育主管部門規(guī)定的全國(guó)高考加分項(xiàng)目，學(xué)校承認(rèn)考生擁有的所有加分中最高的加分，最高分不得超過(guò)20分。所有高考加分和積分不適用于未安排省級(jí)和專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。

第十四條 在自愿提交的連續(xù)批次中，當(dāng)首選候選人數(shù)量不足時(shí)，可以錄取非首選候選人的候選人；如果合格的非首選候選人數(shù)量仍然不足，志愿者招募由省招生考試機(jī)構(gòu)組織；若招收的志愿考生仍不足，剩余計(jì)劃將調(diào)往其他省份優(yōu)質(zhì)生源完成招生計(jì)劃。在平行志愿錄取批次中，首次申請(qǐng)學(xué)生人數(shù)不足時(shí)，志愿者招募由省招生考試機(jī)構(gòu)組織；若招收的志愿考生仍不足，剩余計(jì)劃將調(diào)往其他省份優(yōu)質(zhì)生源完成招生計(jì)劃。

第十五條 非高考綜合改革省（直轄市）、自治區(qū)）（含內(nèi)蒙古自治區(qū)）：

（一）對(duì)于參加考試的考生，錄取將按照分?jǐn)?shù)和專業(yè)偏好從高到低的順序進(jìn)行，專業(yè)之間沒有等級(jí)差異。

（二）就讀同一專業(yè)時(shí)，如果提交分?jǐn)?shù)相同，實(shí)踐考試成績(jī)高的考生將被優(yōu)先考慮；如果實(shí)際考試成績(jī)還是一樣，相關(guān)科目成績(jī)高者優(yōu)先（文史類考生按語(yǔ)文順序進(jìn)行比對(duì)）、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，理工科考生按順序比較數(shù)學(xué)、中國(guó)人、外語(yǔ)）。

（三）因無(wú)法滿足申報(bào)專業(yè)愿望而需要進(jìn)行專業(yè)調(diào)整的考生，按備案結(jié)果從高到低排序，根據(jù)招生計(jì)劃對(duì)其他專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，直至名額滿為止。同批次包含多個(gè)類別（優(yōu)秀教師專項(xiàng)項(xiàng)目）、公立師范學(xué)校、非公辦師范學(xué)校、（非師范學(xué)校等）專業(yè)，調(diào)整范圍同批次、所有專業(yè)都屬于同一學(xué)科類別，除以下情況外：

（一）考生未填寫優(yōu)秀教師專用專業(yè)，不會(huì)調(diào)入優(yōu)秀教師專業(yè)專業(yè)；

（2）考生未填寫公費(fèi)教師進(jìn)修專業(yè)，您不能轉(zhuǎn)入公費(fèi)教師培訓(xùn)專業(yè)；

（三）考生未填寫少數(shù)民族預(yù)科專業(yè)，不會(huì)轉(zhuǎn)入少數(shù)民族預(yù)科專業(yè)；

（四）中外合作辦學(xué)專業(yè)、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)只接受已填寫本專業(yè)申請(qǐng)表的考生，不接受專業(yè)調(diào)整。

對(duì)所申報(bào)的職業(yè)愿望不滿意、不服從職業(yè)調(diào)整的、進(jìn)行專業(yè)調(diào)整但不符合調(diào)整原則或名額已滿而被錄取的考生，提款處理。

第十六條 ?。ㄖ陛犑校└呖季C合改革、自治區(qū)）：

考生填寫的專業(yè)偏好必須符合學(xué)校招生專業(yè)和考試科目要求。

（一）采取順序自愿提交的考生，準(zhǔn)入辦法按照本章程第十五條的規(guī)定執(zhí)行。

（二）采取“專業(yè)+學(xué)院”平行志愿申請(qǐng)的考生，錄取按照從高分到低分的順序進(jìn)行，直至名額滿為止，無(wú)需專業(yè)調(diào)整。

（三）通過(guò)“高校專業(yè)組”申請(qǐng)平行志愿提交的考生，依本章程第十五條之規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)，直至名額滿為止。無(wú)法滿足其所報(bào)告的職業(yè)愿望并需要進(jìn)行職業(yè)調(diào)整的候選人，同一專業(yè)組內(nèi)可進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整辦法按照本章程第十五條的規(guī)定執(zhí)行。

（四）就讀同一專業(yè)時(shí)，如果提交分?jǐn)?shù)相同，實(shí)際考試成績(jī)高的候選人將被優(yōu)先考慮；如果實(shí)際考試成績(jī)還是一樣，擇優(yōu)錄取按照學(xué)生所在省份省招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的同一排名順序進(jìn)行錄取，若生源省份本批次未指定相同排名順序，相關(guān)科目成績(jī)較高的考生優(yōu)先考慮（歷史考生按順序與語(yǔ)文進(jìn)行比較）、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，物理考生按順序比較數(shù)學(xué)、中國(guó)人、外語(yǔ)，綜合改革候選人比較中國(guó)人的順序、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)）。

第十七條 體育、冰雪運(yùn)動(dòng)專業(yè)考生須通過(guò)原籍地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)組織的統(tǒng)一體育考試，成績(jī)不低于80分（滿分制），高考文化課成績(jī)不得低于學(xué)生所在省份招生考試機(jī)構(gòu)確定的學(xué)校體育專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線；對(duì)于高考未設(shè)置文化類招生控制分?jǐn)?shù)的省份，按省招生考試機(jī)構(gòu)規(guī)定執(zhí)行。體育統(tǒng)考成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求的考生，提款處理。進(jìn)入年級(jí)的考生，根據(jù)高考文化課成績(jī)（含政策加分）和專業(yè)偏好，從高分到低分依次錄取，專業(yè)之間沒有等級(jí)差異；當(dāng)被同一專業(yè)錄取時(shí)，如果高考文化課程成績(jī)（含政策加分）相同，高考文化課成績(jī)高的考生優(yōu)先考慮（不含政策加分）；如果高考文化課實(shí)際考試成績(jī)（不含政策加分）仍相同，然后依次比較語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)的總成績(jī)、漢語(yǔ)成績(jī)、數(shù)學(xué)成績(jī)、根據(jù)外語(yǔ)成績(jī)擇優(yōu)錄取。

無(wú)法滿足其所報(bào)告的職業(yè)愿望并需要進(jìn)行職業(yè)調(diào)整的候選人，按高考文化課程成績(jī)（含政策加分）從高到低排列，根據(jù)招生計(jì)劃對(duì)其他專業(yè)進(jìn)行調(diào)整，直至名額滿為止；若考生未填寫公費(fèi)教師進(jìn)修專業(yè)，您不能轉(zhuǎn)入公費(fèi)教師培訓(xùn)專業(yè)。

第十八條 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)按普通專業(yè)相應(yīng)批次招生（藝術(shù)類專業(yè)無(wú)考核要求），高級(jí)考生的錄取辦法按照本章程第十五條的規(guī)定執(zhí)行、第十六條的實(shí)施。畢業(yè)后授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

第十九條 高等學(xué)校專項(xiàng)項(xiàng)目、優(yōu)秀教師專項(xiàng)項(xiàng)目、藝術(shù)、體育訓(xùn)練及武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、推薦學(xué)生、港澳臺(tái)（香港文憑考試學(xué)生、澳門推薦學(xué)生、臺(tái)灣考試生）招生、第二學(xué)士學(xué)位招生等招生辦法按照學(xué)校2023年招生簡(jiǎn)章及相關(guān)招生須知執(zhí)行。國(guó)家專項(xiàng)、國(guó)家專項(xiàng)、聯(lián)合招收華僑、港澳臺(tái)學(xué)生的招生辦法，按照國(guó)家有關(guān)政策和本章程的規(guī)定執(zhí)行。

第20條英文、英語(yǔ)（公費(fèi)師范學(xué)校）、英語(yǔ)（優(yōu)秀教師專業(yè)）、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)要求考生以英語(yǔ)作為外語(yǔ)參加高考。電腦、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中外合作辦學(xué)專業(yè)均設(shè)有英語(yǔ)授課課程，非英語(yǔ)語(yǔ)言的候選人應(yīng)謹(jǐn)慎申請(qǐng)。

第二十一條 體檢標(biāo)準(zhǔn)按照教育部規(guī)定、原衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校體檢指導(dǎo)意見》及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行，體檢不符合標(biāo)準(zhǔn)者，不予錄取。教師專業(yè)從學(xué)生今后從事教師職業(yè)的相關(guān)要求出發(fā)，一般來(lái)說(shuō)，五官應(yīng)該是端正的、清楚地表達(dá)、身體、頭部、面部無(wú)明顯缺陷，建議考生根據(jù)自身情況慎重考慮申請(qǐng)。