寧德師范學(xué)院2023年招生細則已公布，這是詳細信息，以供參考，可調(diào)整的，請以學(xué)校發(fā)布的最新信息為準(zhǔn)。

入場規(guī)則

（一）學(xué)校招生原則：堅持公平競爭、公平選擇、公開透明，德、智、體、藝、勞動技能綜合考核、概述、首選。

（二）學(xué)校執(zhí)行教育部和考生所在省招生委員會制定的招生政策和相關(guān)規(guī)定。錄取考生轉(zhuǎn)學(xué)比例按照學(xué)生所在?。▍^(qū)）確定、本市相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）普通專業(yè)招生規(guī)則：一般專業(yè)可以在根據(jù)學(xué)校意愿選擇的省（市）找到、實施高考綜合改革的自治區(qū)、?。ㄊ校⒆灾螀^(qū)），采取“分?jǐn)?shù)第一”、錄取原則是“遵循意愿”和“所有轉(zhuǎn)專業(yè)考生的優(yōu)先權(quán)均低于其他考生（其他考生指有專業(yè)志向的考生）”。

1.實施高考綜合改革的?。ㄊ校?、自治區(qū)），根據(jù)考生申請成績從高到低排序，并根據(jù)考生專業(yè)偏好按專業(yè)順序排列。當(dāng)所有候選人的愿望無法得到滿足時，專業(yè)調(diào)整的考生將在同一專業(yè)組內(nèi)進行調(diào)整，根據(jù)申請成績排名，學(xué)生將轉(zhuǎn)入尚未完成招生計劃的專業(yè)，不服從調(diào)整的考生，進行提款處理。當(dāng)提交分?jǐn)?shù)相同時，學(xué)校指各?。▍^(qū)）、市）平行志愿提交，以相同積分排序規(guī)則錄取，還是一樣，參考綜合素質(zhì)評價，選擇性錄取候選人。

2.按學(xué)校自愿報送檔案的?。ㄊ校?、自治區(qū)），根據(jù)考生申請成績從高到低排序，并根據(jù)考生專業(yè)偏好按專業(yè)順序排列。當(dāng)所有候選人的愿望無法得到滿足時，服從調(diào)整的考生，將根據(jù)成績排名調(diào)整至尚未完成招生計劃的專業(yè)，不服從調(diào)整的考生，進行提款處理。當(dāng)提交分?jǐn)?shù)相同時，學(xué)校指各?。▍^(qū)）、市）平行志愿提交，以相同積分排序規(guī)則錄取，還是一樣，參考綜合素質(zhì)評價，選擇性錄取候選人。

（四）音樂學(xué)專業(yè)錄取規(guī)則：

1.考入福建省時，在考生文化考試成績和專業(yè)考試成績均合格的基礎(chǔ)上，錄取將根據(jù)提交分?jǐn)?shù)從高分到低分進行，當(dāng)提交分?jǐn)?shù)相同時，學(xué)校按照《福建省平行志愿申請排序規(guī)則》進行排序，成績相同，還是一樣，參考綜合素質(zhì)評價，選擇性錄取候選人。

2.到其他省份報名時，錄取經(jīng)各省音樂專業(yè)統(tǒng)一考試（或聯(lián)合考試）的考生，文化、專業(yè)成績達到本省藝術(shù)省級控制線的考生中，學(xué)生所在省份對排名分?jǐn)?shù)的計算有統(tǒng)一規(guī)定的，屆時我校將按照省統(tǒng)一規(guī)定進行招生；如果原籍省份沒有統(tǒng)一規(guī)定，錄取按照省統(tǒng)考（或聯(lián)考）專業(yè)成績從高分到低分錄取。當(dāng)提交分?jǐn)?shù)相同時，學(xué)校指各省（區(qū)）、市）平行志愿提交，以相同積分排序規(guī)則錄取。

（五）體育專業(yè)僅在福建省內(nèi)招生,采取“分?jǐn)?shù)第一”、錄取原則是“遵循意愿”和“所有轉(zhuǎn)專業(yè)考生的優(yōu)先權(quán)均低于其他考生（其他考生指有專業(yè)志向的考生）”。在考生文化考試成績和專業(yè)考試成績均合格的基礎(chǔ)上，考生將按照成績從高分到低分錄取。當(dāng)所有候選人的愿望無法得到滿足時，服從調(diào)整的考生，將根據(jù)成績排名調(diào)整至尚未完成招生計劃的專業(yè)，不服從調(diào)整的考生，進行提款處理。當(dāng)提交分?jǐn)?shù)相同時，錄取按照《福建省平行志愿申請同分排序規(guī)則》排序，如果相同，錄取依據(jù)專業(yè)成績從高到低，還是一樣，參考綜合素質(zhì)評價，選擇性錄取候選人。

（六）符合提高分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)備案要求等錄取照顧政策的考生，按照教育部及各招生省份制定的相關(guān)政策執(zhí)行。考生高考加分項目及分?jǐn)?shù)不適用我校省招生計劃。

（七）省內(nèi)外參加統(tǒng)考在線學(xué)生人數(shù)不平衡的情況，招生計劃可調(diào)整。