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吉林工程職業(yè)學院四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

李朵雯2024-04-15 08:19:10

一、四川高考吉林工程職業(yè)學院錄取分數(shù)線是多少

1、2021年四川高考理科考生進入吉林工程職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為150分,對應的最低錄取名額為258,428,錄取學生人數(shù)為16人;

2、2020年四川高考理科考生進入吉林工程職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為150分,對應的最低錄取位置為260,431,錄取學生人數(shù)為30人;

3、2021年四川高考文科考生進入吉林工程職業(yè)學院最低錄取分數(shù)線為150分,對應最低錄取名額為199866,錄取學生人數(shù)為14人;

4、吉林工程職業(yè)學院2020年四川高考文科考生最低錄取分數(shù)線為331分,對應的最低錄取名額為161,723,錄取學生人數(shù)為21人;

二、吉林工程職業(yè)學院近三年在四川排名有多靠前

1、吉林工程職業(yè)學院2021年四川省最低錄取分數(shù)線及最低排名

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2021 理科 專科 16 150 258428 省政府
四川 2021 文科 ???/td> 14 150 199866 省政府

2、2020年吉林工程職業(yè)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
四川 2020 理科 ???/td> 30 150 260431 省政府
四川 2020 文科 ???/td> 21 331 161723 省政府
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三、吉林工程職業(yè)學院2023年最新學校簡介

經(jīng)吉林省政府批準成立吉林工程職業(yè)學院,吉林省教育廳所屬省屬公辦普通高等職業(yè)學院。學校始建于1958年,是新中國成立后最早建立的普通高等院校之一。1978年建校、恢復高考時,兩次舉辦全日制本科教育。經(jīng)過60年的發(fā)展,尤其是近幾年的建設,辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水平持續(xù)提升,辦學能力不斷提升,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工程技術技能教育為主的學校,均繼續(xù)教育,學術教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定一體化,涵蓋的工作、農(nóng)民、通過、管子、醫(yī)學五科裝備制造、汽車工程、谷物食品、信息溝通、建筑測量、服務管理、是一所特色鮮明、學科門類齊全、生物制藥、健康醫(yī)療8個專業(yè)群的綜合性高職院校。學校經(jīng)過60年的歷史積淀和文化傳承,傳承“厚德技藝”、“知行合一”的校訓;凝結了“求真”、堅定的、簡單的,自我創(chuàng)新、主動更新、“三實三新”精神和“一把鏟子”精神;形成了“團結、現(xiàn)實點、勤奮、“創(chuàng)新”校風、”厚德、學到了、嚴格的、“愛崗敬業(yè)”的教風和“潛心鉆研”的教風、周到、修身、“強化技能”學風。學校堅持“德育第一”,“科技與產(chǎn)業(yè)并進”的辦學理念,培養(yǎng)“理想、熱愛祖國,講文明話、遵守紀律,任勞任怨、穩(wěn)定基層,基礎理論扎實,實踐能力強”、實踐能力強、瞄準綜合素質高的技術人才,向社會輸送各類畢業(yè)生7萬余名,為國家建設做出了一定貢獻。學校占地面積35.30000平方米,建筑面積12.8萬平方米,固定資產(chǎn)總值 4.8億元,教學儀器設備總值1.6億元,410 名教職員工,在校全日制學生6000余人。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師326人,在,教授、145名副教授,目前擁有博士學位、具有碩士學位教師161人,“雙師型”教師172人,1人入選國家“”,吉林省長白山技能名師4人,省級以上教學名師6人。名師授課的教學團隊、與技術人員一起練習、一支由管理專家組成的人才隊伍正在組建。學院根據(jù)市場需求,科學設置學科專業(yè),糧食與食品工程學院、生物工程學院、機電工程、汽車工程學院、建筑工程學院、信息工程學院、管理學院、醫(yī)學院、護理學院等12個教學學院(系),開放式食品營養(yǎng)與檢測、生物制藥技術、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、道路橋梁工程技術、移動通訊技術、電子商務、高鐵客運乘務員、護理等42個專業(yè)。學校教學手段先進,教學設施齊全,實驗設備齊全,現(xiàn)有多媒體教室147間,73個專業(yè)實驗室,22間電腦房,1050臺電腦,3個校內(nèi)實習實訓基地,并配備各種數(shù)控機床、拆裝汽車實用實訓裝備65臺。在,農(nóng)產(chǎn)品加工檢測培訓中心為吉林省示范性培訓基地。校外實習培訓、200多個實踐教學基地,圖書館藏書33萬冊。學校具有國家計算機一級、全國大學英語四、包括CET-6在內(nèi)的10個考點,6個國家職業(yè)技能鑒定中心(站),可用于生化藥物的提取、汽車修理工、數(shù)控機床操作工、食品質量檢驗員、車工、焊工等30種工種職業(yè)技能鑒定,學生無需離校即可獲得本專業(yè)的職業(yè)就業(yè)證書,為學生就業(yè)提供良好條件。學?,F(xiàn)有1個省級教改試點專業(yè),省級精品課程4門,省級精品課程16門,近年來承擔地市級以上科研項目200余項,申請發(fā)明專利9項,發(fā)表學術論文1200余篇,編寫教材、近300種出版物。自從進入,新一屆學校黨委以思想引領,在省委、省政府、省高校工作委員會、在教育部的正確領導下,全面加強黨的建設,有效發(fā)揮黨委管黨治黨的作用、辦學和管理的主要職責,牢牢把握辦學方向,帶領全校師生緊跟學校第一次黨員大會確定的“十三五”發(fā)展規(guī)劃“新理念”、新策略,新定位、新目標,新任務、新舉措”,圍繞建設“特色鮮明的高水平高等職業(yè)技術大學”和“理想型高等職業(yè)技術大學”的總體目標、熱愛祖國,講文明話、遵守紀律,任勞任怨、穩(wěn)定基層,實踐技能強的人才培養(yǎng)總體目標,“一張藍圖干到底”的決心和意志,大力實施學?!叭阶摺睉?zhàn)略、“六化”發(fā)展思路、“十大”計劃;全面落實立德樹人根本任務,按照“12345”思想政治工作新思路,實施“六位一體”思想政治教育新模式,以“仙閣六十年奮進”成立60周年為契機,全面推進《校園文化建設規(guī)劃》,加快完成“兩年轉型”、三年內(nèi)有效、五年內(nèi)形成特色“七大平臺”建設目標任務,努力打造特色“吉林工程”文化,塑造“吉林工程人”形象,體現(xiàn)“吉林工程人”對學校的關心、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),形成校園文化特色品牌,充分發(fā)揮文化教育作用。學校堅持“產(chǎn)教融合”、校企合作”特色辦學和高質量就業(yè)理念,校企合作重點發(fā)揮學校與企業(yè)“雙主體”作用;產(chǎn)教融合強調專業(yè)設置符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,課程教學內(nèi)容安排緊扣專業(yè)標準;“邊干邊學、“干中學”的教學模式緊扣崗位能力形成過程的要求,貼近生產(chǎn)現(xiàn)場實際場景打造教學環(huán)境。通過設立招生、滋養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制,實施“一院”、第二組、三級專業(yè)特色辦學舉措。(筆記:“一院兩群”是指學校設立的各二級學院要創(chuàng)建“一個專業(yè)群”,一個商業(yè)集團”,每個專業(yè)群體都依賴并服務于一個企業(yè)集團

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