亳州學(xué)院開設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟與金融、小學(xué)教育（師范類）、學(xué)前教育（師范類）、運動康復(fù)、體育教育（師范類）、漢語言文學(xué)。

亳州學(xué)院開設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
金融學(xué)類(本)	經(jīng)濟與金融
教育學(xué)類(本)	小學(xué)教育（師范類） 學(xué)前教育（師范類）
體育學(xué)類(本)	運動康復(fù) 體育教育（師范類）
中國語言文學(xué)類(本)	漢語言文學(xué)
外國語言文學(xué)類(本)	英語 商務(wù)英語
新聞傳播學(xué)類(本)	網(wǎng)絡(luò)與新媒體
統(tǒng)計學(xué)類(本)	應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
電氣類(本)	電氣工程與智能控制
電子信息類(本)	電子信息工程
計算機類(本)	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
化工與制藥類(本)	制藥工程
食品科學(xué)與工程類(本)	釀酒工程 食品科學(xué)與工程
生物工程類(本)	生物工程
藥學(xué)類(本)	藥物分析 藥學(xué)
中藥學(xué)類(本)	中藥學(xué)
工商管理類(本)	文化產(chǎn)業(yè)管理
物流管理與工程類(本)	物流管理
電子商務(wù)類(本)	電子商務(wù)
旅游管理類(本)	酒店管理
音樂與舞蹈學(xué)類(本)	音樂學(xué)
設(shè)計學(xué)類(本)	產(chǎn)品設(shè)計 環(huán)境設(shè)計

亳州學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

暫無數(shù)據(jù)

亳州學(xué)院專業(yè)介紹

經(jīng)濟與金融

（學(xué)生入學(xué)后可在A、B之間自由選擇）

A.經(jīng)濟與金融

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)以復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)、具有符合國際化金融市場視野和創(chuàng)新精神的金融行業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2.主修課程：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、金融計量學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、投資銀行學(xué)、金融市場學(xué)、金融風(fēng)險管理、公司金融學(xué)、國際金融學(xué)、保險學(xué)、證券投資學(xué)、金融衍生工具、互聯(lián)網(wǎng)金融、金融交易與理財、財政學(xué)、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟法等。

3.學(xué)制：四年

4.學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

B.經(jīng)濟與金融（投資風(fēng)險控制與交易方向)

（此方向為校企合作辦學(xué)，植入與金融科技接軌的高端應(yīng)用型專業(yè)課程和實戰(zhàn)訓(xùn)練課程，著重培養(yǎng)畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，確保畢業(yè)生在金融崗位就業(yè)創(chuàng)業(yè)。企業(yè)每年另收高端課程培訓(xùn)費4000元/生·年）

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)基礎(chǔ)理論和創(chuàng)新課程平臺的基礎(chǔ)上，具備經(jīng)濟、管理、投資、理財、交易等金融崗位從業(yè)技能。突出培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及投資理財基本原理，具有較強的金融數(shù)據(jù)分析能力、應(yīng)用金融投資理財工具能力和交易實戰(zhàn)能力，強調(diào)金融行業(yè)從業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生具備較強市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，成為真正的復(fù)合型人才。

2.主修課程：經(jīng)濟學(xué)原理、金融學(xué)基礎(chǔ)、金融市場發(fā)展趨勢與實踐、金融計量學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、金融風(fēng)險管理、保險學(xué)原理、證券投資分析學(xué)、金融衍生工具、金融營銷學(xué)、金融風(fēng)險管理實戰(zhàn)實驗、證券業(yè)務(wù)實戰(zhàn)實驗、投資理財實戰(zhàn)實驗、資產(chǎn)配置原理、互聯(lián)網(wǎng)金融與支付、金融交易與理財、管理學(xué)、基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、統(tǒng)計方法訓(xùn)練、經(jīng)濟法、商務(wù)溝通與商務(wù)禮儀等。

3.學(xué)制：四年

4.學(xué)位：經(jīng)濟學(xué)學(xué)士

運動康復(fù)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)診療技能和運動損傷防護技能等基本知識、基本技能，能夠在養(yǎng)老院、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社會康復(fù)機構(gòu)、健身機構(gòu)、運動訓(xùn)練基地、各類學(xué)校等單位從事運動康復(fù)治療、運動損傷防護、健康服務(wù)等工作的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

2.主修課程：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、組織學(xué)、功能解剖學(xué)、運動生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)評定、運動康復(fù)技術(shù)、運動損傷學(xué)、理療學(xué)、運動按摩、慢性疾病康復(fù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)等。

3.學(xué)制：四年

4.學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

體育教育（師范類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識，能在各級各類學(xué)校從事 體育教學(xué)、課外運動訓(xùn)練與競賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)校體育教育教學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受作為體 育教師所必備的運動技能的基本訓(xùn)練，掌握體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、科研的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握開展學(xué)校體育工作所需的教育科學(xué)、運動科學(xué)、心理科學(xué)、社會科學(xué)和運動項目的基 本理論和基本知識；

2．掌握相關(guān)運動項目的基本技能，具備教學(xué)訓(xùn)練中所必需的講解、示范、保護幫助、分析糾 正錯誤、組織、制訂相關(guān)文件的技術(shù)與方法；

3．具有體育教師所必備的教學(xué)、訓(xùn)練、科研、競賽組織、裁判、學(xué)校體育管理工作的基本 能力；

4．熟悉國家有關(guān)學(xué)校體育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解學(xué)校體育工作的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的創(chuàng)新工作能力。

主干學(xué)科：體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：體育學(xué)概論、教育學(xué)、學(xué)校體育學(xué)概論、體育教學(xué)論、教育心理學(xué)、運動項目理論與 實踐。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文寫作等。

主要專業(yè)實驗：運動生理學(xué)、運動生化、體育保健、運動心理學(xué)等系列實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。