重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院開設專業(yè)有農(nóng)村經(jīng)營管理、園林技術、寶玉石鑒定與加工、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、消防工程技術。

重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院開設專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
農(nóng)業(yè)類(專)	農(nóng)村經(jīng)營管理
林業(yè)類(專)	園林技術
資源勘查類(專)	寶玉石鑒定與加工
建筑設計類(專)	建筑裝飾工程技術
土建施工類(專)	建筑工程技術
建筑設備類(專)	消防工程技術
建設工程管理類(專)	工程造價
房地產(chǎn)類(專)	物業(yè)管理
水利工程與管理類(專)	水利水電建筑工程
機械設計制造類(專)	機械設計與制造 模具設計與制造 數(shù)控技術
機電設備類(專)	機電設備維修與管理
自動化類(專)	工業(yè)機器人技術 機電一體化技術 電氣自動化技術 工業(yè)網(wǎng)絡技術 智能控制技術
汽車制造類(專)	汽車檢測與維修技術
化工技術類(專)	應用化工技術
輕化工類(專)	鞋類設計與工藝
紡織服裝類(專)	服裝設計與工藝
食品類(專)	食品營養(yǎng)與衛(wèi)生 食品檢測技術
藥品與醫(yī)療器械類(專)	藥品生產(chǎn)技術
道路運輸類(專)	道路橋梁工程技術
電子信息類(專)	應用電子技術
計算機類(專)	工業(yè)軟件開發(fā)技術 計算機應用技術 大數(shù)據(jù)技術與應用
金融類(專)	金融管理 投資與理財
財務會計類(專)	會計
工商管理類(專)	市場營銷
電子商務類(專)	電子商務
旅游類(專)	旅游管理
教育類(專)	學前教育
公共服務類(專)	老年服務與管理 社區(qū)康復
市場營銷類(專)	汽車營銷與服務

重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	精細化工技術
2	計算機應用技術
3	汽車檢測與維修技術
4	食品工藝與檢測
5	機電一體化技術
6	道路與橋梁工程技術
7	市場營銷
8	建筑工程技術
9	生物制藥技術
10	發(fā)電廠及電力系統(tǒng)

重慶工貿(mào)職業(yè)技術學院專業(yè)介紹

園林技術

一、專業(yè)與學制

專業(yè)名稱：園林技術

專業(yè)代碼：510202

入學要求：1.普通高中畢業(yè)生

2.中職畢業(yè)生

學 制：3 年

二、專業(yè)分析

（一）行業(yè)企業(yè)需求分析

1.經(jīng)濟社會發(fā)展對行業(yè)企業(yè)的要求

園林綠化水平，反映了城市的精神文明和物質文化生活水平，是城市發(fā)展水平的重要標

志。隨著科學技術的不斷進步，城鎮(zhèn)綠化美化水平不斷在變化和提高，園林綠化正在不斷的

分化出新的專業(yè)方向，人們對園林綠化不斷地提出了新的要求。重慶直轄后，城鎮(zhèn)、交通有

了極大的發(fā)展，與之配套的園林綠化也得到了各地各級政府的高度重視，成渝兩地園林綠化

企業(yè)、園林苗圃、園林綠化用苗種植專業(yè)戶、苗木基地發(fā)展壯大，城鎮(zhèn)居民對生活環(huán)境更加

重視，特別是 2015 年全國提出海綿城市建設的決策后，行業(yè)的發(fā)展急需能滿足職業(yè)結構變

化需要的高端技能型專門人才，掌握園林植物栽培與養(yǎng)護、園林規(guī)劃設計、園林工程施工與

管理的技能型人才的需求越來越大。因此，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生，具有廣泛的就業(yè)前景。

2.人才需求分析

近年來，重慶市園林行業(yè)規(guī)模不斷擴大，新建企業(yè)數(shù)量不斷增加，原有企業(yè)資質升級，

全市現(xiàn)有園林企業(yè) 300 多家，從業(yè)人員 5 萬多，其中現(xiàn)有的一線技術人員有 2 萬多人為非專

業(yè)人員，行業(yè)對技能型創(chuàng)新型人才的需求未來 3 年內超過 10000 人，供需矛盾十分突出。

（二）專業(yè)定位

1.專業(yè)建設目標

按照學院“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè)相銜接，崗位、能力、課程相銜接，政府、學校、企業(yè)相

銜接的”的“三個三銜接”的人才培養(yǎng)模式，以央財支持的提升專業(yè)社會服務能力的專業(yè)建

設項目建設為契機，根據(jù)全方位的調研結果和涉及崗位的國家職業(yè)標準及行業(yè)技術發(fā)展趨

勢，借助園校企合作平臺，建立園校企合作機制，結合學生的認知規(guī)律，設計由職業(yè)基本能

力→職業(yè)核心能力→職業(yè)拓展能力訓練的人才培養(yǎng)過程。以優(yōu)質課程為核心構建職業(yè)化新型

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課程體系，推進教學改革；培養(yǎng)一支專兼結合、素質優(yōu)良的教學團隊；完善培養(yǎng)學生職業(yè)技

能的實訓基地，充分發(fā)揮本專業(yè)及校外實訓基地的社會服務功能，在教學、生產(chǎn)、服務等方

面為“三區(qū)”經(jīng)濟建設服務。

2.人才培養(yǎng)定位

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，政治素質、知識能力結

構適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展、現(xiàn)代化建設和社會進步需要，具有與園林景觀設計專業(yè)領域

相適應的文化素質、良好的職業(yè)道德，具備園林景觀設計相關學科的基本知識與技能，具有

扎實的建筑設計基礎、園林規(guī)劃設計和園林工程技術、園林植物識別與配置技術、園林工程

設計與施工技術（地形塑造、園路、園林給排水工程等）、園林工程預結算與招投標、園林

植物栽培與養(yǎng)護等方面的專業(yè)基礎理論，獲得園林行業(yè)的基本訓練，具備綜合職業(yè)操作技能，

具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事園林綠地規(guī)劃設計與施工、園林工程施工與管理、園林工

程概預算、園林植物栽培、生產(chǎn)綜合管理等工作的高技能型園林技術專門人才。

3.服務面向定位

學生畢業(yè)后主要面向成渝兩地，特別是主城區(qū)、渝東南地區(qū)、三峽庫區(qū)從事園林植物栽

培與養(yǎng)護、園林工程施工等崗位群工作。

（三）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，政治素質、知識能力結

構適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展、現(xiàn)代化建設和社會進步需要，具有與園林技術專業(yè)領域相適

應的文化素質、良好的職業(yè)道德，具備園林科學的基本知識與技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能

力，能從事園林植物栽培、良種繁育、盆景技藝、植物造型、城市綠地養(yǎng)護、商品化生產(chǎn)、

園林技術開發(fā)與推廣等工作，并具有一定生產(chǎn)管理和經(jīng)營能力，具備園林規(guī)劃與設計、園林

工程施工與管理、生產(chǎn)及經(jīng)營、園林工程預決算等方面的基本理論知識和操作技能，能從事

進行風景區(qū)及各類城市園林的總體規(guī)劃、地形地貌設計、園林工程設計、園林植物種植設計、

養(yǎng)護管理及園林施工與經(jīng)營管理的技術技能型人才。

（四）人才培養(yǎng)規(guī)格

1.知識要求

（1）具有必需的文化知識，能正確理解國家頒布的有關法律和地方性法規(guī)，

做到依法辦事；具有一定的中英文水平，中文能撰寫專業(yè)科技論文和調查報告，

園林規(guī)劃設計、園林工程預決算、園林工程項目管理等的文本制作，外語通過

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CET-3 或高職高專英語應用能力 B 級考試，并能進行簡單的會話交流；掌握計算

機的基本知識和操作，能在英特網(wǎng)上查閱和收集資料，能發(fā)接電子郵件，利用現(xiàn)

代化手段進行信息交流，并通過重慶市計算機等級考試；掌握工程預決算技術，

具有一定的公關知識；

（2）掌握園藝植物、生理生態(tài)學的基本知識。掌握園藝植物繁育、栽培與

養(yǎng)護管理的基本知識。識別園林植物 200 種以上（其中樹木 150 種，花卉、草坪

植物及其它 100 種）；

（3）掌握園藝技術的基本知識；掌握綠化養(yǎng)護和施工管理技術；會操作有

關園林機具和進行簡單的維護；掌握草坪建植與養(yǎng)護的基本知識；

（4）掌握園林測量、園林制圖、園林規(guī)劃設計原理和 AutoCAD、3DMax、

PhotoShop 輔助繪圖技術；

（5）具有經(jīng)營管理知識和技能，吃苦耐勞，意志堅強，善于捕捉商機，有

較強的創(chuàng)業(yè)意識。

2.素質要求

具有馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎知識；具有

科學的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神；遵紀守法，吃苦耐勞，具

有愛崗敬業(yè)、熱愛勞動、誠實守信、自律謙讓的品質；具有一定的體育和軍事基本知識并有

健康的體魄、良好的心理素質和團結協(xié)助精神；具有良好的開拓和創(chuàng)新能力；具有較高人文

素質和必要的科學素質、基本的文學藝術修養(yǎng)和現(xiàn)代企業(yè)素質。

3.能力要求

（1）通用能力

①具有良好的語言交流、人際溝通能力；具有較強的社會適應能力和社交能力；具有較

強的組織協(xié)調能力和團結協(xié)作能力。

②具有較強的計算機應用能力。

③具有對職業(yè)崗位、科技進步和社會發(fā)展的適應能力和收集信息和知識更新的自我學習

能力。

④具有較強的自學能力、獨立工作能力和和較強的實踐動手能力。

⑤具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力。

（2）職業(yè)能力

①具有園林測量、園林制圖、園林規(guī)劃設計和使用計算機輔助制圖、計算機辦公軟件的

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能力。

②具有園林工程施工、園林工程預決算、園林工程項目管理的能力。

③掌握園林植物分類、繁育、栽培與養(yǎng)護的基本技能；掌握盆景制作與插花技藝的基本

技能。

④具有園藝場生產(chǎn)管理的初步能力和營銷能力。

⑤具有較強的分析解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力。

（3）創(chuàng)新能力

①具有承攬園林工程施工與園林植物栽培與養(yǎng)護業(yè)務的能力。

②具有自主學習不斷更新知識體系，把新技術新思想新工藝用于園林行業(yè)的能力。

4.職業(yè)態(tài)度

積極、樂觀，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞，踏實肯干，對生活充滿希望，熱愛自己的職業(yè)

寶玉石鑒定與加工

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及制作加工基本知識，具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質分級評價及制作加工能力，從事珠寶玉石首飾鑒定檢測、品質分級及評價、制作及價格工作的高素質技術技能人才。

建筑裝飾工程技術

專業(yè)名稱：建筑裝飾工程技術

專業(yè)代碼：540102

招生對象：普通高中畢業(yè)生及三校生

學制：全日制三年

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有從事建筑室內外裝飾設計、施工組織管理能力的技術技能人才。

主要課程：美術基礎、建筑裝飾工程制圖與識讀、計算機輔助設計——AutoCad、3Ds Max、Photoshop、建筑裝飾設計原理、居住空間設計、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造與施工技術、裝飾工程預算等。

就業(yè)面向：學生畢業(yè)后具備建筑裝飾工程的基本理論知識和專業(yè)技能。在裝飾行業(yè)可從事建筑室內外設計等工作；在裝修行業(yè)可從事施工管理、工程監(jiān)理、工程預決算等工作。畢業(yè)時可同時考取裝飾施工員證書、預算員證書。畢業(yè)2年后可考取建筑工程專業(yè)的二級注冊建造師，6年后可考取建筑工程專業(yè)的一級注冊建造師。