河北水利電力學(xué)院開設(shè)專業(yè)有機械電子工程、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、電氣工程與智能控制、智能電網(wǎng)信息工程、電子信息工程。

河北水利電力學(xué)院開設(shè)專業(yè)

河北水利電力學(xué)院就業(yè)前景好的專業(yè)

河北水利電力學(xué)院專業(yè)介紹

機械電子工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會發(fā)展和地方經(jīng)濟建設(shè)需求，掌握機械電子工程方面的基礎(chǔ)理論知識、基本專業(yè)技能，基礎(chǔ)扎實、知識面廣、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強、有創(chuàng)新精神，德、智、體、美和諧發(fā)展，可從事機電一體化控制、機電系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)及運行管理工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)特色與優(yōu)勢：本專業(yè)畢業(yè)生具有就業(yè)面寬、工作適應(yīng)性強的特點?？稍跈C械、電子、模具、石油化工等十余種領(lǐng)域的企業(yè)或事業(yè)單位從事機電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、使用維護和開發(fā)等工作，以及技術(shù)經(jīng)濟分析、質(zhì)量管理和生產(chǎn)組織管理等工作。

主要課程：畫法幾何與機械制圖、工程力學(xué)、電子技術(shù)、機械原理與設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、電路、CAD/CAM技術(shù)、電機與拖動、控制工程基礎(chǔ)、電氣控制與PLC、液壓與氣壓傳動、機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與編程技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程。（專業(yè)方向分為：工業(yè)機器人及應(yīng)用方向、數(shù)控機床及加工方向）

機械設(shè)計制造及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力，能在機械制造領(lǐng)域從事設(shè)計 制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面工作復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、機械制造、機械電子及自動化等方面的基礎(chǔ)理論 和基本知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練，具有機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管 理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有數(shù)學(xué)及其他相關(guān)的自然科學(xué)知識，具有機械工程科學(xué)的知識和應(yīng)用能力；

2．具有制訂實驗方案，進行實驗、處理和分析數(shù)據(jù)的能力；

3．具有設(shè)計機械系統(tǒng)、部件和工藝的能力；

4．具有對于機械工程問題進行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解和論證的初步能力；

5．初步掌握機械工程實踐中的各種技術(shù)和技能，具有使用現(xiàn)代化工程工具的能力；

6．具有社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德；

7．具有團隊合作精神和較強的交流溝通能力；

8．具有國際視野、終身教育的意識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科：力學(xué)、機械工程。

核心知識領(lǐng)域：機械設(shè)計原理與方法（含形體設(shè)計原理與方法、機構(gòu)運動與動力設(shè)計原理、 結(jié)構(gòu)與強度設(shè)計原理與方法、精度設(shè)計原理與方法、現(xiàn)代設(shè)計理論與方法）、機械制造工程原理 與技術(shù)（含材料科學(xué)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)）、機械系統(tǒng)中的傳動與控制（含機械電 子學(xué)、控制理論、傳動與控制技術(shù)）、計算機應(yīng)用技術(shù)（含計算機技術(shù)基礎(chǔ)、計算機輔助技術(shù)）、熱 流體（含熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)）。

核心課程示例：

1．示例一：工程制圖（40+32學(xué)時）、材料力學(xué)（56學(xué)時）、理論力學(xué)（60學(xué)時）、機械原理(56 學(xué)時)、機械設(shè)計（56學(xué)時）、電路理論（40學(xué)時）、模擬電子技術(shù)（40學(xué)時）、數(shù)字電路（32學(xué)時）、 微機原理（40學(xué)時）、機電傳動控制（64學(xué)時）、工程材料學(xué)（32學(xué)時）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（40學(xué) 時）。

2．示例二：理論力學(xué)（64學(xué)時）、材料力學(xué)（64學(xué)時）、機械工程制圖（48 +64學(xué)時）、機械原 理（64學(xué)時）、機械設(shè)計（64學(xué)時）、電工技術(shù)基礎(chǔ)(64學(xué)時)、電子技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、工程材料 （32學(xué)時）、熱工基礎(chǔ)（48學(xué)時）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（64學(xué)時）、控制工程基礎(chǔ)（48學(xué)時）。

3．示例三

(1)工程機械方向：機械制圖（32+48學(xué)時）、機械原理（48學(xué)時）、機械設(shè)計（48學(xué)時）、發(fā)動 機構(gòu)造與原理（32學(xué)時）、液壓與液力機械傳動（48學(xué)時）、工程機械底盤（40學(xué)時）、現(xiàn)代工程機 械（48學(xué)時）、工程機械設(shè)計（32學(xué)時）、工程機械運用技術(shù)（32學(xué)時）。

(2)機電一體化方向：機械制圖（32+48學(xué)時）、機械原理（48學(xué)時）、機械設(shè)計（48學(xué)時）、控 制工程基礎(chǔ)（40學(xué)時）、機械電子學(xué)（48學(xué)時）、機制工藝學(xué)（48學(xué)時）、機電傳動控制（40學(xué)時）、 液壓傳動（40學(xué)時）、CAD/CAM（40學(xué)時）。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、電工（電子）實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、科技創(chuàng) 新與社會實踐、畢業(yè)設(shè)計（論文）。

主要專業(yè)實驗：工程力學(xué)實驗、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、互換性測量技術(shù)基礎(chǔ)實驗、工程測控實 驗、電工與電子技術(shù)實驗、機械制造基礎(chǔ)實驗、機電傳動與控制實驗。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟和行業(yè)社會發(fā)展需要，具有良好道德品質(zhì)、綜合素質(zhì)高、理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強，有一定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的電氣工程及其自動化方面的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。

就業(yè)方向：主要面向電氣工程及其自動化領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、電力系統(tǒng)運行、電力系統(tǒng)分析、技術(shù)開發(fā)、教育科研、工程管理等方面工作。

學(xué)制：四年

主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與電力拖動技術(shù)、自動控制原理、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)、變電站自動化技術(shù)、配電自動化技術(shù)、高電壓技術(shù)、風(fēng)電場電氣系統(tǒng)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)、風(fēng)電機組監(jiān)測與控制。（專業(yè)方向分為：電力系統(tǒng)自動化方向、新能源發(fā)電方向）。