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2022年濟寧學院最新全國排名 山東省排名第37位

楊馥欣2022-02-06 09:39:05

2022年濟寧學院全國排名第661位,在山東省排名第37位;2021年濟寧學院全國排名第656位,在山東省排名第37位;2020年濟寧學院全國排名第601-762位。

2022年濟寧學院最新全國排名 山東省排名第37位

2022年濟寧學院全國排名及省市排名

全國排名所在地排名
66137

濟寧學院歷年全國排名及省市排名

年份全國排名所在地排名
202165637
2020601-762-
2019601-758-
201859833

濟寧學院簡介

濟寧學院是2007年3月經(jīng)教育部批準設(shè)立的一所省屬全日制普通本科高等學校,辦學溯源于1951年,前身為濟寧師范專科學校。2008年11月,創(chuàng)建于1905年的百年名校曲阜師范學校整建制并入。學校設(shè)學于我國古代偉大的思想家、教育家、至圣先師孔子故里,儒家文化的發(fā)源地,世界歷史文化名城曲阜。學校秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓(xùn),以“至誠至樸、求是求新”的校風、“誨人不倦、敦品勵學”的教風和“學而不厭、切問近思”的學風,傳播文明,探求新知,培育英才,先后為國家培養(yǎng)了10萬余名優(yōu)秀人才,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。學校先后被評為省級文明單位、省高校德育工作優(yōu)秀單位、省教學管理工作先進集體、省教育招生考試工作先進集體、省企校合作先進單位、省大學生社會實踐先進單位、省綠化示范單位。學校占地115.60萬平方米,校舍建筑面積56.91萬平方米;圖書館紙質(zhì)藏書184.33萬冊,中文期刊1211種;電子圖書99萬余冊,電子期刊332萬冊,優(yōu)秀博碩士論文871萬篇,電子資源數(shù)據(jù)庫46個。教學科研儀器設(shè)備值1.34億元?,F(xiàn)有20個教學單位,48個本科專業(yè)、23個??茖I(yè)?,F(xiàn)有教職工1200人,其中,博士116人、碩士511人,正高級職稱81人、副高級職稱329人,兼職研究生導(dǎo)師45人,享受國務(wù)院特殊津貼者5人,山東省有突出貢獻的中青年專家3人,山東省教學名師5人。現(xiàn)有全日制普通在校生20189人。學校建有省級特色專業(yè)8個、省卓越人才培養(yǎng)計劃試點專業(yè)2個、省應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持項目專業(yè)2個,省級高水平應(yīng)用型專業(yè)(群)3個。省級教學團隊3個,省高校黃大年式教師團隊1個,省高等學校優(yōu)勢學科人才團隊1個。省實驗教學示范中心1個。省級精品課程24門。2014年以來,獲省級教學改革研究立項項目10項,獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人立項項目34項,獲省高等教育教學優(yōu)秀成果獎9項。學校建有山東省高校重點實驗室1個,省高校人文社科研究基地1個,省高校青年創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃2項,省級工程技術(shù)研究中心1個,省科普教育基地3個。2016-2019年,獲國家級科研項目12項、省部級科研項目90項;獲省部級獎勵2項;發(fā)表論文800余篇,其中核心期刊450余篇,SCI、SSCI、CSSCI、EI收錄364篇;獲授權(quán)專利356件,其中PCT 國際專利1件、中國發(fā)明專利53件。學校堅持立德樹人,重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),設(shè)立學生社團95個,積極開展豐富的校園文化活動,培育校園文化品牌,拓展素質(zhì)教育的空間。近三年我校學生在50余項學科專業(yè)及科技文化競賽中獲得省級以上獎勵518項,其中國際級三等獎1項,國家級一等獎31項,二等獎12項,三等獎19項,省級一等獎107項,二等獎134項,三等獎214項。學校重視加強對外交流與合作工作,與美國密蘇里大學、英國卡迪夫城市大學、法國蓬圖瓦茲大學、韓國平澤大學等國外39所高校建立了校際合作關(guān)系。承先賢之志,取俊杰之長,受八方之佑,開新銳之風。學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,牢固堅持和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務(wù),堅持“應(yīng)用型、地方性、開放式、國際化”的辦學定位和“創(chuàng)新發(fā)展、錯位發(fā)展、特色發(fā)展”的發(fā)展策略,大力實施 “335”發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進學校綜合改革,全面推進依法治校,全面推進內(nèi)涵建設(shè),全面推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,努力將學校辦成特色鮮明的應(yīng)用型本科高校。

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