東南大學開設專業(yè)有哲學、經濟學、金融學、金融工程、國際經濟與貿易、法學，其中國家特色專業(yè)有電子科學與技術、軟件工程、建筑學、土木工程、交通工程。

東南大學開設專業(yè)

東南大學就業(yè)前景好的專業(yè)

東南大學專業(yè)介紹

電子科學與技術

培養(yǎng)以電子器件及其系統(tǒng)應用為核心，重視器件與系統(tǒng)的交叉與融合，能跟蹤新理論、新技術的發(fā)展，在微電子、物理電子、光電子和光通信等技術領域從事科學研究、教學、工程設計及技術開發(fā)等工作的人格健全、責任感強、具有較強的創(chuàng)新實踐能力和寬廣的國際化視野的高素質技術人才。

該專業(yè)培養(yǎng)方向為：

信息顯示科學與技術、信息光電子科學與技術、微電子技術、大規(guī)模集成電路系統(tǒng)、

光纖通信、應用電子技術、新型電子器件與系統(tǒng)、真空電子技術等。

軟件工程

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握自然科學和人文社科基礎知識，掌握 計算科學基礎理論、軟件工程專業(yè)的基礎知識及應用知識，具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐 的初步經驗和項目組織的基本能力，能從事軟件工程技術研究、設計、開發(fā)、管理、服務等工作的 專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習自然科學和人文社科基礎知識，學習計算科學、軟件工程相 關的基本理論和基本知識，接受軟件工程的基本訓練，具有軟件開發(fā)實踐的基本能力和初步經 驗、軟件項目組織的基本能力以及基本的工程素養(yǎng)，具有初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識和團 隊精神，具有良好的外語運用能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基本的人文和社會科學知識，具有良好的人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質， 社會責任感強；

2．掌握從事本專業(yè)工作所需的數學和其他相關的自然科學、系統(tǒng)科學知識以及一定的經濟 學與管理學知識；

3．掌握計算學科基礎理論知識和專業(yè)知識，了解本學科的核心概念、知識結構和典型方法；

4．掌握軟件工程學科的基本理論和基本知識，熟悉軟件需求分析、設計、實現、評審、測試、 維護以及過程與管理的方法和技術，了解軟件工程規(guī)范和標準；

5．經過系統(tǒng)化的軟件工程基本訓練，具有參與實際軟件開發(fā)項目的經歷，具備作為軟件工 程師從事工程實踐所需的專業(yè)能力；

6．具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力，能夠權衡和選擇各種設計 方案，使用適當的軟件工程工具設計和開發(fā)軟件系統(tǒng)，能夠建立規(guī)范的系統(tǒng)文檔；

7．充分理解團隊合作的重要性，具備個人工作與團隊協作的能力、人際交往和溝通能力以 及一定的組織管理能力；

8．具有初步的外語應用能力，能閱讀本專業(yè)的外文材料，具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力；

9．了解與本專業(yè)相關的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策，理解軟件工程技術倫理 的基本要求；

10.了解軟件工程學科的前沿技術和軟件行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，在基礎研發(fā)、工程設計和實踐等 方面具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；

11.能夠運用所學的知識、技能和方法對系統(tǒng)的各種解決方案進行合理的判斷和選擇，具備 一定的批判性思維能力；

12.具備自我終身學習的能力，自覺學習隨時涌現的新概念、新模型和新技術，使自己的專 業(yè)能力保持與學科的發(fā)展同步。

主干學科：軟件工程。

核心知識領域：計算基礎、數學和工程基礎、職業(yè)實踐、軟件系統(tǒng)建模與分析、軟件系統(tǒng)設計、 驗證與確認、軟件演化、軟件過程、軟件質量、軟件管理。

核心課程示例：

示例一（括號內為理論授課+實驗學時數）：離散數學（64學時）、計算系統(tǒng)基礎（64+48學 時）、計算與軟件工程I（個人級軟件開發(fā)）（48+48學時）、計算與軟件工程Ⅱ（小組級軟件開 發(fā)）（48+48學時）、計算與軟件工程Ⅲ（團隊軟件工程實踐）（16+96學時）、數據結構與算法 （64+48學時）、操作系統(tǒng)（48+48學時）、計算機網絡（48+48學時）、數據庫系統(tǒng)（48+48學 時）、軟件需求工程（32+32學時）、軟件系統(tǒng)設計與體系結構（32+32學時）、軟件構造(32+32 學時)、軟件測試與質量（32+32學時）、人機交互的軟件工程方法（32+32學時）、計算機組織 結構（限選）（48學時）、軟件工程統(tǒng)計方法（限選）（48學時）、軟件過程與管理（限選）（32學 時）。

示例二：程序設計基礎（32學時）、面向對象的編程與設計（32學時）、數據結構（32學時）、 離散結構（32學時）、操作系統(tǒng)（32學時）、數據庫系統(tǒng)（32學時）、計算機網絡（32學時）、軟件工 程概論（32學時）、軟件系統(tǒng)分析與設計技術（32學時）、軟件體系結構（32學時）、軟件項目管理 （32學時）、軟件測試技術與實踐（32學時）、計算機應用與編程綜合實踐（實驗64學時）、面向對 象與交互式應用開發(fā)綜合實踐（實驗64學時）、數據結構與算法綜合實踐（實驗64學時）、數據 庫應用系統(tǒng)綜合實踐（實驗64學時）、軟件系統(tǒng)構思綜合訓練（實驗64學時）、軟件工程綜合實 踐（實驗64學時）。

示例三（括號內為理論授課+實驗學時數）：程序設計基礎（60+20學時）、離散數學（64學 時）、面向對象程序設計（40+16學時）、數據結構（60+20學時）、計算機組成與結構（52 +12學 時）、操作系統(tǒng)（62 +10學時）、數據庫概論（52 +12學時）、軟件工程導論（40+8學時）、網絡及其 計算（56+16學時）、軟件建模技術（30+10學時）、軟件質量保證與測試（32+8學時）、軟件項目 管理（32+8學時）、軟件工程課程設計（實驗80學時）。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課程實驗、課程設計、專業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：程序設計實驗、計算機網絡實驗、操作系統(tǒng)實驗、數據庫設計實驗、系統(tǒng)分析 與軟件建模實驗、軟件系統(tǒng)設計實驗、軟件測試實驗、專業(yè)綜合實踐。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

建筑學

以建筑設計為核心課程，學習相關專業(yè)理論課及專業(yè)基礎課，并參加若干實踐性教學環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)學生具有作為未來建筑師應有的素質和修養(yǎng)。本專業(yè)注重職業(yè)教育、專業(yè)技能訓練，注重培養(yǎng)學生寬闊的社會視野和靈活的社會適應能力。2011 年本專業(yè)第四次通過國家建筑學專業(yè)評估，獲A 級優(yōu)秀。學生通過嚴謹求實而又生動活潑的教學過程，修滿規(guī)定的學分，畢業(yè)時可獲建筑學學士學位。學生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士學位直至博士學位，或到各設計機構、國家機關、高等學校、科研單位從事設計、管理、教學、研究等工作。