2023年高考臨近，考生很在意最低分能進心儀的學校，以下是小編整理的關(guān)于西安醫(yī)學院歷年最低錄取分數(shù)線的相關(guān)內(nèi)容，供考生參考。

一、西安醫(yī)學院歷年最低分是多少才能被錄取

一、西安醫(yī)學院2022年考多少分

1個、西安醫(yī)學院安徽文科2022年最低錄取分數(shù)線513分，對應(yīng)的錄取位置是27938;

2個、西安醫(yī)學院2022年江西文科最低錄取分數(shù)線513分，對應(yīng)的錄取位置是22989;

3個、2022年福建西安醫(yī)學院最低錄取分數(shù)線509分，對應(yīng)錄取位置為16142;

4個、西安醫(yī)學院2022年黑龍江理科最低錄取分數(shù)線488分，對應(yīng)錄取號為19110;

5個、2022年陜西文科西安醫(yī)學院（B）最低錄取分數(shù)線476分，對應(yīng)的錄取位置是17118;

二、2021年西安醫(yī)學院多少分能考上

1、2021年西安醫(yī)學院在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為614分，對應(yīng)的錄取位次為7904;

2、2021年西安醫(yī)學院(B)在山西文科的最低錄取分數(shù)線為497分，對應(yīng)的錄取位次為15923;

3、2021年西安醫(yī)學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為490分，對應(yīng)的錄取位次為10507;

4、2021年西安醫(yī)學院在甘肅理科的最低錄取分數(shù)線為439分，對應(yīng)的錄取位次為35250;

5、2021年西安醫(yī)學院在黑龍江理科的最低錄取分數(shù)線為430分，對應(yīng)的錄取位次為34091;

三、2020年西安醫(yī)學院多少分能考上

1、2020年西安醫(yī)學院在河北理科的最低錄取分數(shù)線為550分，對應(yīng)的錄取位次為70636;

2、2020年西安醫(yī)學院在四川理科的最低錄取分數(shù)線為537分，對應(yīng)的錄取位次為73865;

3、2020年西安醫(yī)學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為479分，對應(yīng)的錄取位次為45874;

4、2020年西安醫(yī)學院在黑龍江理科的最低錄取分數(shù)線為477分，對應(yīng)的錄取位次為32524;

5、2020年西安醫(yī)學院在吉林文科的最低錄取分數(shù)線為470分，對應(yīng)的錄取位次為10993;

二、西安醫(yī)學院簡介

西安醫(yī)學院是省政府舉辦的全日制普通本科院校，含光校區(qū)、未央校區(qū)、高新園區(qū)構(gòu)成。普通本科生14083人，全日制研究生847人。

歷史

學校前身是創(chuàng)建于1951年的陜西省衛(wèi)生技術(shù)學校。1959年更名為陜西省西安衛(wèi)生學校，并在此基礎(chǔ)上成立了陜西省衛(wèi)生干部培訓學院。1994年，國家教委批準設(shè)立陜西醫(yī)學院。2006年2月教育部批準，升級為本科院校，更名為西安醫(yī)學院。

學院

學校擁有一支師德優(yōu)良的師資隊伍、數(shù)量結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)秀的教學科研團隊，滿足學校教育教學需要。師資隊伍由學校基層教師和醫(yī)院臨床教師兩部分組成。截至 2022 年 12 月，專任教師共885人，其中具有高級職稱的教師220人，副高級職稱教師333人，高級職稱教師比例62.49%；492名具有碩士學位的教師，282 博士，博、碩士教師占專任教師總數(shù)的87人.46%。其中兼職院士1人，國家“百千萬人才工程”人選1人，享受國務(wù)院特殊津貼人才2人，享受省政府特殊津貼1人，10人享受“三秦人才津貼”，陜西省醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域拔尖人才之一，省有突出貢獻專家1人，省“特支計劃”青年拔尖人才2人，省“三五人才工程”2人，省級高層次人才5人，省中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、省科技新星、省高?！扒嗄臧渭馊瞬拧?、省衛(wèi)生系統(tǒng)“215人才計劃”等20人，省級教學名師、11名省級優(yōu)秀教師，全國“3月8日紅旗手”、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人、全國醫(yī)學教育系統(tǒng)“師德師風先進個人”、省部級“先進工作者”、“師德師風先進個人”、“五一婦女模范”、“陜西省青年五四獎?wù)隆钡?1人。1 陜西省高校黃大年式教師隊伍，陜西省“三秦學者”創(chuàng)新團隊1個，陜西省科技創(chuàng)新團隊2，7個陜西省高校青年創(chuàng)新團隊。

教育

學校始終把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的根本任務(wù)，加強教學建設(shè)，深化教學改革，建立健全教學質(zhì)量保障體系，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機制，不斷提高教育教學質(zhì)量。2018年，學校被省教育廳確定為“一流高?！苯ㄔO(shè)單位，現(xiàn)有醫(yī)學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、一般實踐學院、護理學院、藥學院等16個教學單位。研究生教育、普通本科教育和繼續(xù)教育。擁有臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位一級學科授權(quán)點，目前有25個招生方向。普通本科教育提供臨床醫(yī)學、護理、藥店、預(yù)防醫(yī)學、口腔醫(yī)學等21個專業(yè)?！半p萬計劃”國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個，9個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，“雙萬人計劃”國家一流本科課程2個，20門省級一流本科課程，省級“專業(yè)綜合改革試點項目”3項，3個省級專業(yè)，3個國家優(yōu)秀博士教學改革試點項目，國家級大學生校外實踐基地1個，省級教學成果獎17項，省級教改項目38項，省級在線開放課程建設(shè)項目等本科教學精品項目50余項。近五年，我校教師參與編寫各級各類教材198部，省級精品教材8部。省級教學名師9人;“陜西省思政課特訓教學能手”3人；在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃方面，迄今共獲批國家級項目186項。

學校堅持“面向基層，服務(wù)場所，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)療衛(wèi)生人才的辦學定位，始終堅守“教學中心陣地”不動搖，不斷深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，教育教學水平逐年提高。在教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合組織實施的“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”中，學校成為首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、首批臨床醫(yī)學碩士研究生培養(yǎng)模式試點高校。目前已探索出獨特的“學校-學院-社區(qū)聯(lián)合導(dǎo)師團培養(yǎng)模式”，超越學校界限，與16家具有專業(yè)特色和影響力的醫(yī)療機構(gòu)建立聯(lián)合實訓基地，打造了400余人的結(jié)構(gòu)完善的雙師型導(dǎo)師團隊。