2023年高考臨近,考生很在意最低分能進心儀的學(xué)校,以下是小編整理的關(guān)于三亞職業(yè)學(xué)院歷年最低錄取分數(shù)線的相關(guān)內(nèi)容,供考生參考。
一、三亞理工職業(yè)學(xué)院2022年考多少分
1個、2022年三亞職業(yè)學(xué)院內(nèi)蒙古理科最低錄取分數(shù)線250分,對應(yīng)的錄取位置是71188;
2個、2022年海南三亞職業(yè)學(xué)院最低錄取分數(shù)線250分,對應(yīng)錄取號為55880;
3個、河北物理三亞職業(yè)學(xué)院2022年最低錄取分數(shù)線203分,對應(yīng)錄取號為296558;
4個、2022年吉林理工三亞職業(yè)學(xué)院最低錄取分數(shù)線160分,對應(yīng)的錄取位置是78414;
5個、2022年三亞職業(yè)學(xué)院四川文科最低錄取分數(shù)線150分,相應(yīng)的錄取等級是——;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 物理 | 專科 | 369 | 104511 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ???/td> | 315 | 76698 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 安徽 | 理科 | 專科 | 312 | 255797 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 物理 | ???/td> | 308 | 368948 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | 專科 | 305 | 28352 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 浙江 | 綜合 | 2段 | 304 | 265849 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | ???/td> | 301 | 33336 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 296 | 118683 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 理科 | ???/td> | 295 | 150255 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 歷史 | 專科 | 287 | 246090 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 物理 | ???/td> | 276 | 243660 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 歷史 | 專科 | 275 | 160201 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | ???/td> | 256 | 22406 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | 專科 | 253 | 169917 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ???/td> | 250 | 71188 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | 專科 | 250 | 55880 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ???/td> | 232 | 134008 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ???/td> | 222 | 207071 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | ???/td> | 220 | 108263 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 歷史 | ???/td> | 220 | 49086 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 物理 | ???/td> | 220 | 39383 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ???/td> | 215 | 146369 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 204 | 191707 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | ???/td> | 203 | 296558 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 歷史 | ???/td> | 200 | 129138 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 物理 | 專科 | 200 | 201846 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ???/td> | 188 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 183 | 593218 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | 專科 | 183 | 225541 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 歷史 | ???/td> | 180 | 69770 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 物理 | ???/td> | 180 | 112556 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ???/td> | 161 | 61078 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ???/td> | 160 | 78414 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 160 | 112687 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | ???/td> | 160 | 80842 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 150 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ???/td> | 150 | 253137 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ???/td> | 150 | 197199 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | ???/td> | 150 | 284053 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ???/td> | 150 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | ???/td> | 143 | - |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | ???/td> | 130 | 89470 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ???/td> | 130 | 71305 |
2022 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 天津 | 綜合 | 專科 | 121 | 11051 |
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二、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為322分,對應(yīng)的錄取位次為37287;
2、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為268分,對應(yīng)的錄取位次為160971;
3、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分數(shù)線為250分,對應(yīng)的錄取位次為52904;
4、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分數(shù)線為187分,對應(yīng)的錄取位次為100543;
5、2021年三亞理工職業(yè)學(xué)院在貴州文科的最低錄取分數(shù)線為183分,對應(yīng)的錄取位次為125787;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 福建 | 歷史 | 專科 | 365 | 61870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 歷史 | ???/td> | 362 | 50524 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | 專科 | 350 | 151681 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ???/td> | 346 | 117222 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | 專科 | 339 | 229425 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 物理 | ???/td> | 332 | 131870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 文科 | ???/td> | 326 | - |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 物理 | 專科 | 323 | 96208 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 歷史 | ???/td> | 322 | 37287 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 歷史 | ???/td> | 320 | 130870 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ???/td> | 306 | 76777 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | ???/td> | 298 | 29245 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 歷史 | 專科 | 292 | 146669 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 寧夏 | 理科 | ???/td> | 279 | - |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 物理 | ???/td> | 271 | 324846 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | ???/td> | 268 | 160971 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 266 | 45547 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | ???/td> | 265 | 27138 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | ???/td> | 259 | 105910 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 文科 | 專科 | 255 | 14636 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 歷史 | ???/td> | 251 | 257869 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 海南 | 綜合 | 專科 | 250 | 52904 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ???/td> | 245 | 202561 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 歷史 | ???/td> | 239 | 81818 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 專科 | 235 | 68146 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ???/td> | 232 | 65826 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 文科 | ???/td> | 230 | 296154 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 物理 | 專科 | 220 | 21215 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | ???/td> | 217 | 129785 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 歷史 | 專科 | 208 | 199277 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 天津 | 綜合 | ???/td> | 206 | 8593 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | 專科 | 204 | 457845 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 物理 | ???/td> | 203 | 215639 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | ???/td> | 187 | 100543 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | ???/td> | 185 | 207425 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ???/td> | 185 | 47469 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | 專科 | 183 | 125787 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 176 | 543406 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ???/td> | 165 | 174816 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 160 | 82164 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ???/td> | 153 | 214241 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 151 | 25629 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 物理 | ???/td> | 150 | 102737 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 78315 |
2021 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ???/td> | 130 | 65406 |
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三、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院多少分能考上
1、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為407分,對應(yīng)的錄取位次為91547;
2、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為247分,對應(yīng)的錄取位次為158293;
3、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在湖北理科的最低錄取分數(shù)線為203分,對應(yīng)的錄取位次為185697;
4、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分數(shù)線為181分,對應(yīng)的錄取位次為460216;
5、2020年三亞理工職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分數(shù)線為168分,對應(yīng)的錄取位次為112836;
年份 | 院校(招生方向) | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 文科 | ???/td> | 407 | 91547 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 理科 | ???/td> | 349 | 105179 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 遼寧 | 文科 | ???/td> | 336 | 54327 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 理科 | 專科 | 325 | 17876 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 文科 | ???/td> | 312 | 81136 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 文科 | ???/td> | 292 | 94060 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 291 | 36143 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 文科 | ???/td> | 280 | 187086 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 青海 | 文科 | 專科 | 270 | 9854 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 理科 | ???/td> | 264 | 333366 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 理科 | ???/td> | 261 | 46887 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 理科 | ???/td> | 257 | 207335 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 256 | 118620 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 文科 | ???/td> | 255 | 145107 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院(2) | 海南 | 綜合 | ???/td> | 250 | 50750 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 云南 | 理科 | ???/td> | 247 | 158293 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 文科 | 專科 | 241 | 73688 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 陜西 | 理科 | ???/td> | 237 | 165697 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 理科 | ???/td> | 232 | - |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山東 | 綜合 | 2段 | 231 | 516229 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江蘇 | 文科 | 專科 | 230 | 13382 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 文科 | ???/td> | 224 | 171874 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 文科 | 專科 | 217 | 334175 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 理科 | ???/td> | 213 | 47715 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 貴州 | 文科 | ???/td> | 212 | 133998 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河北 | 理科 | ???/td> | 209 | 259454 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 文科 | 專科 | 205 | 125041 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖北 | 理科 | ???/td> | 203 | 185697 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣東 | 文科 | ???/td> | 201 | 249719 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 湖南 | 理科 | ???/td> | 200 | 212592 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 新疆 | 文科 | 專科 | 195 | 28559 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 文科 | ???/td> | 193 | 41582 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 廣西 | 理科 | ???/td> | 189 | 199519 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 重慶 | 理科 | ???/td> | 189 | 113312 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 文科 | ???/td> | 184 | 62243 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 河南 | 理科 | 專科 | 181 | 460216 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 江西 | 文科 | ???/td> | 171 | - |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 168 | 112836 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | ???/td> | 166 | 75072 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 四川 | 理科 | ???/td> | 150 | 260431 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 吉林 | 理科 | ???/td> | 138 | 89864 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 理科 | 專科 | 130 | 97430 |
2020 | 三亞理工職業(yè)學(xué)院 | 山西 | 文科 | ???/td> | 130 | 78696 |
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三亞職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2009年,海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業(yè)學(xué)校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團贊助。學(xué)校堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅定*辦學(xué)方向,自覺遵守法律法規(guī)、致力于經(jīng)營一所非營利性學(xué)校,在海南省委、省政府的關(guān)心和大力支持下,秉承“讓學(xué)生更好地走向社會”的辦學(xué)宗旨,踐行“以學(xué)生為中心,標榜為有進取心,“以教育情懷為樂趣”的價值理念,聚焦“辦好職業(yè)學(xué)?!保囵B(yǎng)卓越專業(yè)人才的辦學(xué)目標,堅持職業(yè)教育類型定位,以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)教融合為手段,充分發(fā)揮吉利控股集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈的協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科學(xué)和技術(shù)、教育融合優(yōu)勢,探索優(yōu)質(zhì)職業(yè)技術(shù)院校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學(xué)路徑,深度對接海南自貿(mào)港旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè),智能汽車與工程學(xué)院下屬、旅游與體育產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、航空服務(wù)業(yè)學(xué)院、國際郵輪與游艇產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共基礎(chǔ)教育系7個系,成立覆蓋裝備制造、數(shù)字信息、順豐、旅行、運輸、醫(yī)藥健康、財貿(mào)、新聞與傳播、文化藝術(shù)等10大類51個專業(yè)(含方向和3+2試點),工程為主體,凸顯“數(shù)字科技”擔(dān)當(dāng),強調(diào)“數(shù)字交流”與藝術(shù)研究的功能,管理、經(jīng)濟學(xué)、藥品,重點布局“數(shù)字消費”領(lǐng)域的學(xué)科和專業(yè)群。
學(xué)校進一步推進產(chǎn)教融合、理論與現(xiàn)實的融合、科技與文化的融合、學(xué)歷證書與專業(yè)證書一體化、信息技術(shù)與專業(yè)教育的融合,通過校企雙元制教育體系建設(shè)促進學(xué)生就業(yè)能力和專業(yè)能力的提升,為社會累積培養(yǎng) 1.40,000多名技術(shù)和技能人員,70%的畢業(yè)生在海南就業(yè)。
經(jīng)過十四年的發(fā)展,學(xué)校,形成了以??茖哟稳瞬排囵B(yǎng)為主體的職業(yè)教育隊伍,發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、以技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有全日制大專在校生7415人,聯(lián)合訓(xùn)練車輛工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、營銷、播音主持專業(yè)343人,本科專業(yè)4個。學(xué)校是教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、首批1+X證書制度試點院校,擁有教育部骨干專業(yè)1個、1個海南省省級骨干專業(yè)、1個海南省高職院校校企合作特色專業(yè),1個海南省高水平專業(yè)群。獲省級教學(xué)成果獎3項。全國精品職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)公開課1門,1個國家高等教育智慧教育平臺課程,6門省級精品在線公開課。2022年開展8個“1+X”證書試點,96%的學(xué)生通過考試.37%。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師394人,其中碩士以上學(xué)歷教師占55%.08%;具有副高級及以上職稱的教師比例為30%.46%;“雙師型”教師占比51%.56%;來自行業(yè)、企業(yè)兼職教師比例為25.13%。學(xué)校現(xiàn)有海南省優(yōu)秀教師2人,海南省中青年骨干教師1名,南海系列人才4人,其他高層次人才53人,建設(shè)8個校級技能大師工作室。教師獲國家級獎勵1項,23項省部級獎勵。
新時代,新的發(fā)展機遇,學(xué)校將充分發(fā)揮三亞市得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢,借助多年積累的高職優(yōu)勢,搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港快車,大膽開展教育教學(xué)改革創(chuàng)新,打造具有國際視野的現(xiàn)代職業(yè)教育,懷著堅定的辦學(xué)信念、扎實的辦學(xué)步伐、進取的學(xué)校態(tài)度、科學(xué)辦學(xué)舉措,在實踐中不斷探索,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,在進步的過程中不斷譜寫新的輝煌。
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