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2023年南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有哪些?

胡玨寧2023-03-20 12:47:45

2023年南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)有哪些?

2023年南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)將有廣播電視編導(dǎo)、播音主持藝術(shù)、美術(shù)等專業(yè),以下為具體榜單,以供參考,由于專業(yè)設(shè)置可能會改變,正式填寫報(bào)告時以學(xué)校公布的最新數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)

藝術(shù)專業(yè):廣播電視總監(jiān)、播音主持藝術(shù)、精美藝術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動畫、音樂、音樂表演

二、南京師范大學(xué)中北學(xué)院藝術(shù)專業(yè)介紹

1個.廣播電視總監(jiān)

專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、顯著特長、一專多能,以具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合型廣播影視人才為目標(biāo)。學(xué)生邊做邊學(xué),應(yīng)有廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、影視導(dǎo)演、新媒體文案策劃與寫作、攝影、攝像和制作的知識和能力,主管電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、電影、網(wǎng)劇、廣告總監(jiān)、攝影制作、媒體創(chuàng)意策劃與寫作,及重大活動宣傳。

專業(yè)主課:視聽語言、新媒體概論、藝術(shù)概論、影視史、電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目、節(jié)目策劃及文案撰寫、攝影和視頻技術(shù)、非線性編輯、節(jié)目后期包裝及調(diào)色、3D動畫和特效、影視聲音造型藝術(shù)、縮微膠卷、網(wǎng)劇電視劇、紀(jì)錄片創(chuàng)作、導(dǎo)演理論、新媒體藝術(shù)形式等。

就業(yè)目的地:電臺和電視臺、影視制作機(jī)構(gòu)、財(cái)經(jīng)媒體制作中心、網(wǎng)絡(luò)公司、廣告公司、政府機(jī)關(guān)及大型企事業(yè)單位宣傳部門。

2個.播音主持藝術(shù)

專業(yè)是培養(yǎng)播音主持能力、新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)影視制作、旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)意策劃、文案撰寫等多學(xué)科知識能力的高級復(fù)合型人才。學(xué)生學(xué)習(xí),應(yīng)系統(tǒng)掌握廣播電視網(wǎng)絡(luò)播音與主持的基本理論、知識和基本技能、方法及相關(guān)知識,能用普通話播報(bào)新聞、專題廣播、為各種節(jié)目配音、節(jié)目主持工作、體育解說、雙語播音主持,以及播音主持教學(xué)科研工作。

專業(yè)主課:語音訓(xùn)練、節(jié)目主持藝術(shù)、融合媒體實(shí)驗(yàn)操作、廣電網(wǎng)絡(luò)播音主持、節(jié)目策劃及文案撰寫、廣播電視網(wǎng)絡(luò)新聞采編、新媒體概論、影視聲音造型藝術(shù)、非線性編輯、藝術(shù)節(jié)目創(chuàng)作、紀(jì)錄片長片、影視劇等專題配音。

就業(yè)目的地:廣播電視媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、電視和廣播網(wǎng)絡(luò)公司、出版商、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位和部門。

3個.精美藝術(shù)

這個專業(yè)培養(yǎng)了廣闊的文化視野,專業(yè)的藝術(shù)表演技巧,有很強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)造力,熟悉中外藝術(shù)史和理論,具備藝術(shù)文化推廣和文化管理能力,能在藝術(shù)文化企事業(yè)單位工作、文宣部、美術(shù)館、博物館、藝術(shù)教育培訓(xùn)和群眾性文化機(jī)構(gòu)、在藝術(shù)品拍賣機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域從事創(chuàng)作和藝術(shù)管理的專業(yè)人士。

專業(yè)主課:(國畫方向)國畫材料與技法、花鳥畫、山水畫、人物畫、中國畫寫生、中國畫題材創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等;(油畫方向)油畫材料與技法、顏色的語言、油畫、油畫主題創(chuàng)作、書法、插圖和圖畫書、藝術(shù)教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐等。

職業(yè)方向:藝術(shù)文化企事業(yè)單位、文宣部、從事美術(shù)館等領(lǐng)域的藝術(shù)創(chuàng)作、營運(yùn)及管理,中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美術(shù)教學(xué)等。

4個.環(huán)境設(shè)計(jì)

本專業(yè)為“江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,是我院著力打造的優(yōu)勢品牌專業(yè)。本專業(yè)依托建筑工程技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)科學(xué)兩大體系,立足強(qiáng)富美江蘇的城市開發(fā)建設(shè)領(lǐng)域,專注空間環(huán)境設(shè)計(jì)與城鄉(xiāng)更新實(shí)踐,是一門實(shí)用的設(shè)計(jì)專業(yè)。本專業(yè)多名教師入選江蘇省高?!扒酁懝こ獭眱?yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,省高校訪問學(xué)者計(jì)劃。專業(yè)設(shè)置以來,連續(xù)多年保持高考研錄取率和高端就業(yè)率。畢業(yè)生素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力受到企業(yè)和用人單位的高度評價。

專業(yè)主課:建筑繪圖、設(shè)計(jì)性能、模型技術(shù)、設(shè)計(jì)和工程圖、建模和渲染性能、生活空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)(軟裝)設(shè)計(jì)、陳列與公共空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)計(jì)、景觀工程、城鄉(xiāng)更新景觀設(shè)計(jì)。

職業(yè)方向:建筑內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)保護(hù)與發(fā)展、鄉(xiāng)村修復(fù)設(shè)計(jì)、家居環(huán)境設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)、職業(yè)教育及其他職業(yè)領(lǐng)域。

5個.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是視覺傳達(dá)的一種形式,通過創(chuàng)造視覺元素、選擇和組合,實(shí)現(xiàn)想法的可視化呈現(xiàn),向聽眾傳達(dá)信息或信息。我校視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科主要類別涵蓋:1個.品牌設(shè)計(jì);2個.資訊設(shè)計(jì);3個.交互與體驗(yàn)設(shè)計(jì);4個.環(huán)境平面設(shè)計(jì);5個.營銷設(shè)計(jì)與廣告;6個.包裝設(shè)計(jì)六大方向。本專業(yè)除繼續(xù)保留以紙媒為主的原有教學(xué)內(nèi)容外,積極探索數(shù)字媒體對視頻傳播的推動和影響,不僅在手段上加強(qiáng)數(shù)字表演的技術(shù)培訓(xùn),更融入數(shù)字終端的屏幕呈現(xiàn),探索 LED 看板、手機(jī)交互原型及各種數(shù)字傳輸表達(dá)渠道,連音效語言也納入視覺傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容。最近兩年,運(yùn)動圖形設(shè)計(jì)已添加到專業(yè)、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D等前沿交叉課程,為探索新數(shù)字時代人才培養(yǎng)的最佳契合點(diǎn)。

專業(yè)主課:運(yùn)動圖形設(shè)計(jì)、H5交互原型設(shè)計(jì)、C4D、資訊設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、環(huán)境平面設(shè)計(jì)等。

職業(yè)方向:主要面向設(shè)計(jì)公司、新媒體、新聞傳播等機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)部門,從事設(shè)計(jì)或管理工作。

6個.動畫

專業(yè)培訓(xùn)有原創(chuàng)動畫、原創(chuàng)游戲策劃、創(chuàng)建、設(shè)計(jì)、制作、晉升管理專業(yè)能力,能夠擁有原創(chuàng)動畫作品、原創(chuàng)游戲市場衍生品、周邊開發(fā)管理能力;能夠出現(xiàn)在電影中、動畫、游戲、玩具、網(wǎng)絡(luò)、文創(chuàng)、消息、從事原創(chuàng)動畫出版等領(lǐng)域、動畫導(dǎo)演、3D電腦動畫創(chuàng)作、動漫產(chǎn)品、游戲產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、面向市場運(yùn)作的中高級應(yīng)用型本科人才。同時,針對數(shù)字媒體蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀,添加了動態(tài)圖像、3D建模和交互式圖形設(shè)計(jì),虛擬場景表演、原創(chuàng)游戲創(chuàng)作等課程。

專業(yè)主課:動畫導(dǎo)論、動畫場景設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)、動畫中的運(yùn)動定律、動畫故事和劇本、原創(chuàng)設(shè)計(jì)、MAYA高級角色動畫制作、影視動畫特效制作、游戲數(shù)字雕刻、游戲原畫設(shè)計(jì)、游戲策劃、游戲界面設(shè)計(jì)。

職業(yè)方向:可以選擇接近職業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)就業(yè),如:動畫美術(shù)設(shè)計(jì)師、動畫師、動畫場景設(shè)計(jì)師、CG插畫家等,也可以選擇與本專業(yè)相近的職業(yè)就業(yè),如:攝影師、平面設(shè)計(jì)師、少兒美術(shù)培訓(xùn)教師等。

7.音樂

本專業(yè)以音樂技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo),數(shù)字音樂、鋼琴調(diào)音、音樂教育三大專業(yè)方向。數(shù)字音樂專業(yè)方向旨在培養(yǎng)面向社會需求的計(jì)算機(jī)音樂創(chuàng)作與制作、錄音合成和媒體音頻制作的應(yīng)用專業(yè)人士;鋼琴調(diào)律專業(yè)方向旨在培養(yǎng)社會需要的鋼琴調(diào)律和維修專業(yè)人才;音樂教育方向旨在培養(yǎng)社會需要的音樂教育行業(yè)應(yīng)用型專業(yè)人才。

專業(yè)主課:(數(shù)字音樂指導(dǎo))數(shù)字音樂基礎(chǔ)、構(gòu)圖基礎(chǔ)、樂隊(duì)編排、MIDI音樂制作、數(shù)字音頻原理與應(yīng)用、數(shù)字樂器演奏、音樂項(xiàng)目設(shè)計(jì)、音樂會練習(xí)等;(鋼琴調(diào)律方向)音樂聲學(xué)基礎(chǔ)、鋼琴力學(xué)原理、鋼琴藝術(shù)史、鋼琴即興、鋼琴制作與維修、鋼琴調(diào)音、木工基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)練習(xí)等;(音樂教育方向)聲樂、彈鋼琴、彈唱、即興伴奏、合唱團(tuán)和指揮、音樂教學(xué)法、音樂課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、教育學(xué)、心理學(xué)等。

職業(yè)方向:游戲開發(fā)公司、電視配樂公司、錄音工作室、中小學(xué)音樂教師、鋼琴廠、琴行、藝術(shù)團(tuán)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、自由律師。

8個.音樂表演

本專業(yè)培養(yǎng)社會需要的應(yīng)用音樂藝術(shù)與音樂教育復(fù)合型人才,聲樂表演、音樂劇表演、彈鋼琴、器樂、舞蹈表演五個專業(yè)方向。

專業(yè)主課:(聲樂指導(dǎo))聲樂、藝術(shù)指導(dǎo)等;(音樂劇表演指導(dǎo))音樂劇歌唱、音樂劇表演等;(鋼琴演奏方向)鋼琴演奏、藝術(shù)歌曲伴奏等;(器樂指導(dǎo))器樂、室內(nèi)樂等;(舞蹈表演方向)舞蹈表演、編舞等。

職業(yè)方向:文藝演出公司、文化娛樂傳播公司、廣播電視系統(tǒng)、中小學(xué)教師、幼兒教師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、琴行等。

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