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音樂生綜合分588分可以考上中國美術(shù)學(xué)院嗎 2025年最低多少分能考上

吳雨欣2025-05-08 14:24:36

2025音樂生588分有很大幾率被中國美術(shù)學(xué)院錄取。音樂生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對音樂類專業(yè)的興趣方向,并結(jié)合自身特長選擇適合的專業(yè)。具體內(nèi)容小編整理好了,一起來看看吧。

音樂生綜合分588分可以考上中國美術(shù)學(xué)院嗎 2025年最低多少分能考上

中國美術(shù)學(xué)院往年音樂類錄取分數(shù)線是多少

2025年中國美術(shù)學(xué)院的音樂類錄取分數(shù)線需待高考招生結(jié)束后由官方公布,小編整理了往年中國美術(shù)學(xué)院音樂類各省的錄取分數(shù)線,供2025屆考生參考:

中國美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類??紝I(yè)及華僑、港澳臺本科招生專業(yè)擬錄取情況

專業(yè)

序號

專業(yè)名稱

最低錄取

專業(yè)位次

備注
1中國畫150無破格
2書法學(xué)103無破格
3美術(shù)學(xué)類(造型藝術(shù)類)1187無破格
4設(shè)計學(xué)類(設(shè)計藝術(shù)類)969無破格
5戲劇與影視學(xué)類(圖像與媒體藝術(shù)類)478無破格
6建筑學(xué)143無破格

中國美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類??紝I(yè)及華僑、港澳臺本科招生專業(yè)擬錄取情況

序號科類分數(shù)線
1文史類430
2理工類342

中國美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類??紝I(yè)及華僑、港澳臺本科招生專業(yè)擬錄取情況

專業(yè)合格分數(shù)線破格資格線破格資格備注
中國畫213261前9名
書法學(xué)208.6667---無破格
造型藝術(shù)類212250前51名
設(shè)計藝術(shù)類195243前84名
圖像與媒體藝術(shù)類212249前33名
建筑學(xué)196.5?---無破格

中國美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類??紝I(yè)及華僑、港澳臺本科招生專業(yè)擬錄取情況

省市專業(yè)名稱計劃數(shù)2024年錄取分數(shù)線
浙江產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))19605
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))19600
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))19612
上海產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))1552.38
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))1540.98
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))1543.63
江蘇產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))1596
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))1584
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))1590
福建產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))1583.25
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))1580.5
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))1599.5
山東產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))1602.25
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))1590
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))1599.5
廣東產(chǎn)品設(shè)計(中外合作辦學(xué))2567
環(huán)境設(shè)計(中外合作辦學(xué))2563
藝術(shù)與科技(中外合作辦學(xué))2575

2025年588分的音樂生要對自己的分數(shù)進行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分數(shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。

中國美術(shù)學(xué)院怎么樣值得報嗎

對于2025年音樂生而言,中國美術(shù)學(xué)院是一所具有報考價值的高校。

中國美術(shù)學(xué)院的前身是國立藝術(shù)院。1928年,時任大學(xué)院長的蔡元培先生擇址杭州西子湖畔,創(chuàng)立了第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府——國立藝術(shù)院,揭開了中國高等美術(shù)教育的篇章。作為國內(nèi)學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術(shù)院校,中國美術(shù)學(xué)院在九十余年的發(fā)展歷史中,數(shù)遷其址,幾易其名,從國立藝術(shù)院、國立杭州藝術(shù)專科學(xué)校、國立藝術(shù)專科學(xué)校、中央美術(shù)學(xué)院華東分院、浙江美術(shù)學(xué)院到中國美術(shù)學(xué)院。這個過程中,始終交疊著兩條明晰的學(xué)術(shù)脈絡(luò),一條是以首任校長林風(fēng)眠為代表的“中西融合”的思想,一條是以潘天壽為代表的“傳統(tǒng)出新”的思想,他們以學(xué)術(shù)為公器,互相砥礪,并行不悖,營造了利于藝術(shù)銳意出新、人文健康發(fā)展的寬松環(huán)境,成為這所學(xué)校最為重要的傳統(tǒng)和特征。

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