有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。西安美術(shù)學(xué)院在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差異。2025年的考生要時刻關(guān)注西安美術(shù)學(xué)院的招生簡章,以了解具體的錄取要求和分?jǐn)?shù)線。
為了幫助考生更好地了解錄取情況,小編整理了西安美術(shù)學(xué)院往年在各省市區(qū)的舞蹈類最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次等信息,供考生和家長查詢參考:
西安美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類提前批統(tǒng)考類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
生源省份 | 科類 | 錄取專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
天津 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 600 |
河北 | 藝術(shù)(不分科目類) | 表演 | 504.9 |
服裝與服飾設(shè)計 | 534.75 | ||
工藝美術(shù) | 541.5 | ||
公共藝術(shù) | 538.75 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 547.75 | ||
美術(shù)教育 | 544 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 559 | ||
書法學(xué) | 577.438 | ||
內(nèi)蒙古 | 藝術(shù)(不分文理) | 表演 | 504 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 531 | ||
遼寧 | 藝術(shù)(歷史類) | 表演 | 66.6 |
服裝與服飾設(shè)計 | 72.5 | ||
工藝美術(shù) | 74.1 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 73.5 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 75.8 | ||
藝術(shù)(物理類) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 76.3 | |
上海 | 藝術(shù)(不分文理) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 507.58 |
江蘇 | 藝術(shù)(歷史類) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 545 |
動畫 | 549 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 533 | ||
工藝美術(shù) | 546 | ||
美術(shù)教育 | 543 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 543 | ||
文物保護(hù)與修復(fù) | 552 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 534 | ||
藝術(shù)與科技 | 543 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向聲樂主項 | 463 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向器樂主項 | 456 | ||
影視攝影與制作 | 532 | ||
藝術(shù)(物理類) | 環(huán)境設(shè)計 | 542 | |
浙江 | 藝術(shù)(不分文理) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 577 |
動畫 | 574 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 562 | ||
工藝美術(shù) | 568 | ||
公共藝術(shù) | 570 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 564 | ||
美術(shù)教育 | 579 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 586 | ||
書法學(xué) | 558 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 592 | ||
文物保護(hù)與修復(fù) | 583 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 577 | ||
藝術(shù)與科技 | 574 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向聲樂主項 | 506 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向器樂主項 | 498 | ||
影視攝影與制作 | 558 | ||
福建 | 藝術(shù)類(歷史科目組) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 545.25 |
動畫 | 546.25 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 538 | ||
工藝美術(shù) | 539 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 531.75 | ||
書法學(xué) | 557.75 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 564.75 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 555 | ||
藝術(shù)與科技 | 553.5 | ||
藝術(shù)類(物理科目組) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 589 | |
環(huán)境設(shè)計 | 577.75 | ||
湖南 | 藝術(shù)(不分科目類) | 動畫 | 316 |
服裝與服飾設(shè)計 | 310.1 | ||
工藝美術(shù) | 310.6 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 309.8 | ||
美術(shù)教育 | 311.6 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 314.1 | ||
書法學(xué) | 312.2 | ||
藝術(shù)與科技 | 312.8 | ||
廣西 | 藝術(shù)(歷史類) | 動畫 | 570 |
服裝與服飾設(shè)計 | 557 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 553 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 565 | ||
藝術(shù)(物理類) | 環(huán)境設(shè)計 | 576 | |
重慶 | 藝術(shù)(不分科目類) | 服裝與服飾設(shè)計 | 220.205 |
工藝美術(shù) | 221.005 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 221.405 | ||
音樂學(xué) | 202.724 | ||
貴州 | 藝術(shù)(不分科目類) | 表演 | 490.16 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 570.66 | ||
陜西 | 藝術(shù)(理) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 515.75 |
動畫 | 519.25 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 477.25 | ||
工藝美術(shù) | 491.75 | ||
公共藝術(shù) | 476.5 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 476.5 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 504 | ||
書法統(tǒng)|書法學(xué) | 490.5 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 531.5 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 505.5 | ||
藝術(shù)與科技 | 505 | ||
音樂學(xué) | 421 | ||
影視攝影與制作 | 497.75 | ||
藝術(shù)(文) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 500 | |
動畫 | 510 | ||
表演 | 466.5 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 457 | ||
工藝美術(shù) | 486.5 | ||
公共藝術(shù) | 458.75 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 466.5 | ||
美術(shù)教育 | 492.75 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 506.75 | ||
書法統(tǒng)|書法學(xué) | 506.75 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 526 | ||
文物保護(hù)與修復(fù) | 520.5 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 499.75 | ||
藝術(shù)與科技 | 502.5 | ||
音樂學(xué) | 448.75 | ||
影視攝影與制作 | 492.5 | ||
甘肅 | 藝術(shù)(不分文理) | 表演 | 505 |
工藝美術(shù) | 548 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 544.75 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 552.75 | ||
書法學(xué) | 526.5 | ||
寧夏 | 藝術(shù)(理) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 504.75 |
藝術(shù)(文) | 服裝與服飾設(shè)計 | 537.75 | |
環(huán)境設(shè)計 | 539 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 541 | ||
新疆 | 藝術(shù)(不分文理) | 服裝與服飾設(shè)計 | 481.235 |
工藝美術(shù) | 501.269 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 498.261 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 535.230 |
西安美術(shù)學(xué)院2024年本科招生藝術(shù)類提前批統(tǒng)考類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線
生源省份 | 科類 | 錄取專業(yè) | 分?jǐn)?shù)線 |
山西 | 藝術(shù)(不分文理) | 表演 | 487.003 |
環(huán)境設(shè)計 | 525.754 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向聲樂主項 | 497.504 | ||
音樂學(xué)-音樂教育方向器樂主項 | 489.754 | ||
吉林 | 藝術(shù)(歷史類) | 環(huán)境設(shè)計 | 552 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 559 | ||
藝術(shù)(物理類) | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | 570 | |
黑龍江 | 藝術(shù)(不分科目類) | 環(huán)境設(shè)計 | 529 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 531.8 | ||
安徽 | 藝術(shù)(不分科目類) | 表演 | 526.640 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 552.750 | ||
動畫 | 557.330 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 550.090 | ||
工藝美術(shù) | 547.090 | ||
公共藝術(shù) | 545.990 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 551.410 | ||
美術(shù)教育 | 560.160 | ||
書法學(xué) | 577.380 | ||
文物保護(hù)與修復(fù) | 548.840 | ||
藝術(shù)與科技 | 549.000 | ||
音樂學(xué) | 516.190 | ||
影視攝影與制作 | 548.080 | ||
江西 | 藝術(shù)(不分科目類) | 表演 | 498.260 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 565.350 | ||
動畫 | 566.850 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 557.350 | ||
工藝美術(shù) | 566.170 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 557.420 | ||
美術(shù)教育 | 564.420 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 569.010 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 568.850 | ||
藝術(shù)與科技 | 561.170 | ||
音樂學(xué) | 493.670 | ||
山東 | 藝術(shù)(不分文理) | 表演 | 501.78 |
產(chǎn)品設(shè)計 | 557.75 | ||
動畫 | 558.5 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 547.75 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 560 | ||
書法學(xué) | 550 | ||
數(shù)字媒體藝術(shù) | 559.75 | ||
文物保護(hù)與修復(fù) | 554.75 | ||
影視攝影與制作 | 549.75 | ||
河南 | 藝術(shù)(理) | 環(huán)境設(shè)計 | 537.750 |
藝術(shù)與科技 | 569.500 | ||
藝術(shù)(文) | 表演 | 487.250 | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 549.750 | ||
動畫 | 558.500 | ||
工藝美術(shù) | 541.250 | ||
公共藝術(shù) | 526.250 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 530.750 | ||
美術(shù)教育 | 539.250 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 554.000 | ||
書法學(xué) | 519.000 | ||
戲劇影視美術(shù)設(shè)計 | 544.250 | ||
藝術(shù)與科技 | 553.500 | ||
影視攝影與制作 | 534.500 | ||
湖北 | 藝術(shù)(不分文理) | 環(huán)境設(shè)計 | 651.2 |
音樂學(xué) | 615.04 | ||
廣東 | 藝術(shù)(不分科目類) | 產(chǎn)品設(shè)計 | 524 |
動畫 | 515 | ||
服裝與服飾設(shè)計 | 501 | ||
工藝美術(shù) | 501 | ||
公共藝術(shù) | 498 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 498 | ||
美術(shù)教育 | 503 | ||
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 530 | ||
書法學(xué) | 548 | ||
藝術(shù)與科技 | 513 | ||
音樂學(xué) | 478 | ||
四川 | 藝術(shù)(理) | 環(huán)境設(shè)計 | 588.693 |
藝術(shù)(文) | 動畫 | 570.853 | |
工藝美術(shù) | 569.843 | ||
公共藝術(shù) | 568.753 | ||
環(huán)境設(shè)計 | 568.353 | ||
云南 | 藝術(shù)(不分文理) | 表演 | 74.146 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 77.802 |
2025年507分的舞蹈生要對自己的分?jǐn)?shù)進(jìn)行合理定位,要清晰了解自己在競爭中的位置。然后根據(jù)往年的錄取分?jǐn)?shù)線和招生情況,制定適合自己的報考策略。
對于2025年舞蹈生而言,西安美術(shù)學(xué)院是一所具有報考價值的高校。
西安美術(shù)學(xué)院建校于1949年,其前身為西北人民藝術(shù)學(xué)院二分部,1949年7月由山西臨汾遷至西安市長安縣興國寺,更名為西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,后歷經(jīng)西北藝術(shù)專科學(xué)院、西北美術(shù)專科學(xué)院等階段,于1960年5月正式定名為西安美術(shù)學(xué)院,1994年學(xué)院整體遷至西安市雁塔區(qū)含光路南段。
西安美術(shù)學(xué)院自建校以來,廣納賢才、匯聚名師,立足卓絕的延安精神和厚重的歷史文化傳統(tǒng),形成了獨具特色的藝術(shù)教育理念,為國家的建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術(shù)人才,創(chuàng)作了許多在中國當(dāng)代美術(shù)史上具有深遠(yuǎn)影響的作品,為繁榮社會主義藝術(shù)事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會聲譽(yù)和影響。
一、陜西中醫(yī)藥大學(xué)是985還是211大學(xué)?
對于文化課成績達(dá)到473分的2025音樂生來說,有希望被浙江財經(jīng)大學(xué)錄取。浙江財經(jīng)大學(xué)對音樂生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...
對于音樂生而言,綜合分達(dá)到647分,有被南開大學(xué)錄取的可能性。然而,南開大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不同。尤其...
2025藝考生509分有很大幾率被瓊臺師范學(xué)院錄取。藝考生要根據(jù)文化課成績和專業(yè)課成績,合理選擇院校層次。還要明確自己對藝考類專業(yè)的興趣方向...
上海師范大學(xué)和淮陰師范學(xué)院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?上海師范大學(xué)VS淮陰師范學(xué)院,哪個最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?上海市的上海師范...
東北林業(yè)大學(xué)和華北理工大學(xué)哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?東北林業(yè)大學(xué)VS華北理工大學(xué),哪個最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?黑龍江省哈爾濱市...
2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了上饒幼兒師范學(xué)院往年藝術(shù)招生計劃,主要包括招生專業(yè)、各專業(yè)招生人...
對于美術(shù)生而言,綜合分達(dá)到530分,有被湖北工業(yè)大學(xué)錄取的可能性。然而,湖北工業(yè)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...
對于舞蹈生而言,綜合分達(dá)到478分,有被安慶師范大學(xué)錄取的可能性。然而,安慶師范大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)并非一成不變,它會因省份以及專業(yè)的差異而有所不...
南昌工程學(xué)院和蚌埠醫(yī)學(xué)院哪個好一點?哪個排名靠前一些?誰更厲害更強(qiáng)?南昌工程學(xué)院VS蚌埠醫(yī)學(xué)院,哪個最低錄取分?jǐn)?shù)線更高?江西省南昌市的南昌工...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。齊魯工業(yè)大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
有一定的概率考上,但具體情況還需依據(jù)專業(yè)和省份來判斷。華南理工大學(xué)在錄取藝術(shù)生時,通常會綜合評估文化課與專業(yè)課成績,且每年的錄取情況都有所差...
2024年招生計劃尚未公布,通常,每年招生計劃不會有太大變化,本文為您整理了皖內(nèi)健康職業(yè)學(xué)院往年招生計劃,主要包括招生專業(yè)、招生類別、全國各...
對于文化課成績達(dá)到418分的2025美術(shù)生來說,有希望被河南科技學(xué)院錄取。河南科技學(xué)院對美術(shù)生的錄取分?jǐn)?shù)線是綜合考生的高考總分、所在省份的控...
考研選擇學(xué)校時,通信與信息系統(tǒng)專業(yè)考研學(xué)校排名如何、哪些學(xué)校更好是研究生及其家長非常關(guān)心的問題,通信與信息系統(tǒng)是信息與通信工程的一個下屬學(xué)科...