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湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2025錄取分數(shù)線305分能考上(歷年各省最低分數(shù)整理)

張孟影2025-04-29 19:29:39

2025年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線預(yù)計在305分及以上,在各省錄取最低分存在一定差異,如:2024年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在新疆錄取最低本二批理科305分、本二批文科309分,在廣東錄取最低本科批物理類481分、本科批歷史類482分等。考生可以參考該校近三年的錄取最低分進行合理預(yù)估。

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2025錄取分數(shù)線305分能考上(歷年各省最低分數(shù)整理)

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院歷年各省最低分數(shù)線匯總

對于2025年高考生而言,湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院歷年來的錄取數(shù)據(jù)非常有參考價值。以2024年為例,湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院在新疆的本二批理科錄取分數(shù)線為305分。如果2025年新疆的本二批理科考生分數(shù)超過了過去三年的最高分數(shù)線,那么其被湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院錄取的可能性將會非常高。

省份年份科類錄取批次最低分最低位次
河北2024歷史本科批47451276
河北2024物理本科批479156509
山西2024文科本二C4305813
山西2024理科本二C4127939
黑龍江2024歷史本科批42321271
黑龍江2024物理本科批41565247
江蘇2024歷史本科批47850966
江蘇2024物理本科批462187958
浙江2024綜合一段492178059
浙江2024綜合二段475195193
安徽2024歷史本科批47539926
安徽2024物理本科批491139565
福建2024歷史本科批43924923
福建2024物理本科批48783805
江西2024歷史本科批48937811
江西2024物理本科批475118259
山東2024綜合一段448307825
河南2024文科本二批44879231
河南2024理科本二批460216209
湖北2024歷史專科批31199225
湖北2024物理??婆?/td>393170841
湖北2024歷史本科批45436909
湖北2024物理本科批464119173
湖南2024歷史本科批45844813
湖南2024物理本科批447157289
廣東2024歷史本科批48251470
廣東2024物理本科批481182791
廣西2024歷史本科批40052640
廣西2024物理本科批374159085
重慶2024歷史本科批45525342
重慶2024物理本科批46778649
四川2024文科本二批47957442
四川2024理科本二批484159060
貴州2024歷史本科批45138607
貴州2024物理本科批398140354

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院怎么樣

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院始建于2002年,是由湖北工業(yè)大學(xué)舉辦,經(jīng)國家教育部批準獨立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

【辦學(xué)方向明確】

學(xué)院堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要,以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為奮斗目標,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)院全力推進“人才強校”戰(zhàn)略,擁有一支治學(xué)嚴謹、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?,F(xiàn)有專職教師557人,其中副高以上職稱的達到54.76%,碩士以上學(xué)歷的達到89.05%。學(xué)院不斷加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)力度,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年資助332人次教師“下企業(yè)”鍛煉,評定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學(xué)校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎、湖北省首屆楚課聯(lián)盟在線開放課程教學(xué)大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設(shè)計新秀大獎。學(xué)院通過聘請客座教授或企業(yè)導(dǎo)師等方式加強師資隊伍建設(shè)。

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