物理和化學(xué)性能的結(jié)合怎么樣，物理和化學(xué)結(jié)合的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么，是的，新高考很多，想選物理、化學(xué)、地理組合的學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題。

本期將介紹張雪峰老師對(duì)物化地結(jié)合的評(píng)價(jià)，還包括新高中物理、化學(xué)和地理組合可以選擇哪些專業(yè)。

“物理+化學(xué)+地理”組合是更加科學(xué)化的組合，優(yōu)勢(shì)：一、專業(yè)選擇廣泛；其次，學(xué)習(xí)時(shí)需要記憶和背誦的內(nèi)容較少，學(xué)科之間的緊密聯(lián)系。

地理雖然是一門(mén)傳統(tǒng)的文科，但相比其他兩個(gè)文科，更注重理解力和邏輯思維能力。

同時(shí)，這種組合也存在挑戰(zhàn)：很難學(xué)，學(xué)科多，優(yōu)秀學(xué)生多，競(jìng)爭(zhēng)特別激烈。

物理化學(xué)結(jié)合，適合專業(yè)范圍廣，以下是一些物理、化學(xué)、地理結(jié)合可以申請(qǐng)的專業(yè)。

1.化學(xué)專業(yè)：包括化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)等專業(yè)。

化學(xué)專業(yè)總體滿意度為4.2分鐘，類似專業(yè)包括應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、分子科學(xué)與工程。

化學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，還有事業(yè)單位的人；高中老師；初中老師；公務(wù)員；化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員/研究員等。

化學(xué)專業(yè)畢業(yè)后有創(chuàng)業(yè)方向的教育；住宿餐飲業(yè)；信息傳遞、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等。

2.電子信息專業(yè)：包括通信工程、自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。

通信工程專業(yè)

通信工程專業(yè)的總體滿意度為4.1 分，類似專業(yè)包括水聲工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程、應(yīng)用電子技術(shù)教育、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電氣科學(xué)與技術(shù)等。

通信工程專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)方向?yàn)橥ㄐ偶夹g(shù)工程師；軟件工程師；公務(wù)員；IT項(xiàng)目經(jīng)理/主管等。

通信工程專業(yè)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)方向教育；制造業(yè)；批發(fā)零售業(yè)；信息傳遞、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等。

3.計(jì)算機(jī)專業(yè)：其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)總體滿意度為4.1 分，類似專業(yè)包括電子和計(jì)算機(jī)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、智能科技、數(shù)字媒體技術(shù)、空間信息與數(shù)字技術(shù)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后職業(yè)方向是軟件工程師；IT項(xiàng)目經(jīng)理/主管；軟件測(cè)試；IT技術(shù)支持/維護(hù)工程師；網(wǎng)頁(yè)（WEB）前端開(kāi)發(fā)工程師等。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)方向有信息傳遞、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)；文化、體育娛樂(lè)業(yè)；批發(fā)零售業(yè)等。

4.地理科學(xué)專業(yè)：包括地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等。

地理科學(xué)專業(yè)

地理科學(xué)專業(yè)總體滿意度為4.3分，類似專業(yè)還有人文地理學(xué)和城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)、自然地理、資源環(huán)境等。

地理科學(xué)專業(yè)畢業(yè)后，職業(yè)方向是成為一名高中教師；初中老師；事業(yè)單位人員；公務(wù)員等。