教育蓬勃發(fā)展，在完善各省教育資源和師資隊伍的同時，國家也在慢慢探索教育本質的提升，在今天的高中試卷中，考查學生思維能力逐步提高，主題多變，同時，在過去幾年的教育改革中，部分省份逐步實現(xiàn)選課新模式轉型，現(xiàn)在它不再只是一個文理科，有些地方是“3+1+2”模式，還有一些地方是“3+3”模式，任何變化都有一個過渡期，也看到了初審的利弊，例如，有些選修組合跨度過大，不利于學生的學習，或因選課人數(shù)少而難以安排課程，這也讓同學們猶豫不決，也許學生會掙扎：物化地和歷法地哪個更好？女孩在政治上投票有好處嗎？本文將給出這兩個問題的答案。

一、物化地和歷法地哪個更好？

物質化是指物理的選擇、化工、地理三科，這是一個非常難學的組合，因為物理和化學是科學中最重要的兩門學科，同時也是最考驗思維能力的兩個科目，學習難度大。同時地理也是文科最考驗思維能力的學科，與生俱來的“文科科學”稱號，這三門學科的結合可以讓學生承受很高的工作量，又因為這三個學科側重于科學思維，大多數(shù)比較優(yōu)秀的同學會更愿意選擇這種組合，所以這個組合比較有競爭力，學生壓力更大。與難學思路相對應的是覆蓋率極高的專業(yè)報道，選擇這個選修組合的學生不會面臨專業(yè)限制的問題，基本上每個學校的每個專業(yè)都可以報考。

選擇的歷史、政治、地理三科，這是全日制選題組合，相當于傳統(tǒng)分班模式下的文科生，對學生的背誦能力和文科思維的考察強度相對較高，與偏理科的選擇組合比較，這種科目組合比較容易，但實際上，這種選課組合會面臨傳統(tǒng)文科生不得不面對的專業(yè)申報問題，國內環(huán)境文科生就業(yè)難，那么這個選修組合的學生將面臨嚴重的專業(yè)限制。

總之，兩種選擇各有利弊，老師的建議是，以后對理科行業(yè)有就業(yè)需求，能力強的同學可以選擇物化組合，對未來的規(guī)劃有明確的方向，想選擇文科專業(yè)的同學可以選擇歷史、政治、土地相結合的專業(yè)。

二、女孩在政治上投票有好處嗎？

新時代不分性別，有自由選擇的權利，再多的互聯(lián)網和回聲主義也無法奪走人的力量，里正地是一個適合熱愛文科的人的地方、文科思維強、由對國際形勢、歷史和自然科學感興趣的學生選擇的組合，只要學生對此感興趣，并對未來的規(guī)劃有一定的意見，男女不限，可以選擇這個組合。

無論您選擇哪種組合，在高中做出這個更重要的決定后，明年左右我們一定要努力學習，讓自己在擅長的科目上發(fā)揮最大的優(yōu)勢，不負青春！

以上各組合優(yōu)缺點參考小編網站文章，同學們也可以在網站首頁搜索。