2023年南京郵電大學全國排名尚未公布，以下為南京郵電大學2022年全國排名表，僅供參考。

一、南京郵電大學2023年全國排名

2023年南京郵電大學全國排名尚未公布，以下為南京郵電大學全國排名表，僅供參考。

根據(jù)最新排名消息：南京郵電大學2022年全國排名第131位，與 2021 年相比，排名第 6 位；南京郵電大學2022年全國排名第92位，與 2021 年相比，排名上升 3 位。以下是南京郵電大學近幾年排名變化，以供參考：

南京郵電大學校友會全國排名

軟科版南京郵電大學全國排名情況

二、關于南京郵電大學

南京郵電大學是國家“雙一流”建設大學和江蘇高水平大學高峰計劃A級建設大學，其前身是1942年誕生于山東抗日根據(jù)地的八路軍戰(zhàn)爭郵政干部訓練班，是我的派對嗎、我軍早期系統(tǒng)培養(yǎng)通信人才的學校之一。1958年，經(jīng)國務院批準，改建為本科大學，命名為南京郵電大學；2005 年 4 月，更名為南京郵電大學。學校原為郵電部、信息產(chǎn)業(yè)部直屬重點大學，2000年起中央和地方（現(xiàn)工業(yè)和信息化部）、國家郵政局與江蘇省共建），2017年入選全國首批“雙一流”高校，2022年再次入選第二輪“雙一流”建設高校。2013 年 10 月，原南京人口管理干部學院正式并入南京郵電大學。學校秉承“信達天下、自強不息”的南友精神，踐行“誠實的美德”、弘毅、求真、校訓，提倡“勤奮”、實際的、進取、“創(chuàng)新”校風。目前，學校已發(fā)展成為以工科為中心的一所，以電子信息為特色，原因、工作、通過、管子、藝術、教、藝術、法學與其他學科的跨學科融合，博士后、博士、掌握、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高校。學校位于歷史文化名城南京，現(xiàn)存的仙林、三牌樓、鎖金村、江寧四個校區(qū)，25個學院（系）、中央），此外，獨立學院在揚州舉行——南京郵電大學通達學院。

學校擁有博士后流動站3個，8個一級學科博士學位授權點，博士學位授權點（類）1。23個一級學科碩士學位授權點，12個碩士學位授權點（類別），61個本科專業(yè)。目前已有4個學科進入ESI世界前4‰學科，1個國家重點學科（培養(yǎng)點），27個國家一流專業(yè)，7個具有民族特色的專業(yè)建筑工地，1個國家專業(yè)綜合改革試點項目，9個專業(yè)通過國家工程教育專業(yè)認證，8個國家卓越計劃專業(yè)。入選2個國家“2011年協(xié)同創(chuàng)新中心”主要合作單位，入選省“2011年計劃”2個協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭單位。各類注冊學生30000余人。

學校擁有一支結構合理的師資隊伍。有超過2,800名教職員工，其中博士生、1133名碩士生導師，具有高級專業(yè)技術職務的專任教師比例為58.31%，擁有博士學位、碩士比例96.5%。曾引進江蘇省某高校首位諾貝爾獎獲得者?，F(xiàn)有中科院院士9人（含雙聘），4名“*”教育部特聘教授，1“*”教育部特聘教授，4名“*”教育部青年學者，“國家杰出青年基金”獲得者5人，“國家杰出青年科學基金”獲得者9人，“國家自然科學基金中國杰出青年科學基金項目（海外）”獲得者2人，1名國家級教師，1名全國優(yōu)秀教師，享受政府特殊津貼48人，國家級有突出貢獻中青年專家4人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人，7名外籍院士、IEEEFellow10人?，F(xiàn)有國家重點領域創(chuàng)新團隊1個，教育部“*與創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊1個，2個教育部“全國高校黃大年式教師團隊”。大量教師為研究員、特別委員會主任、活躍于國際電聯(lián)的專家和其他人、教育部高等教育教學指導委員會、中國通信學會、電子研究所、計算機學會、自動化協(xié)會、統(tǒng)計研究所等。

學校有很好的教學、研究支持條件?，F(xiàn)有國家重點實驗室1個，1個國家地方聯(lián)合工程研究中心，1個國家地方聯(lián)合工程實驗室，省部共建教育部重點實驗室1個，教育部工程研究中心2個；2個國家級實驗教學示范中心，3個國家級虛擬仿真實驗教學中心，4門國家級虛擬仿真實驗教學一流課程，1 國家工程實踐教育中心，1個國家校外實踐教育基地，1個全國大學生科技創(chuàng)業(yè)實踐基地；11個原信息產(chǎn)業(yè)部重點實驗室。圖書館擁有超過271萬冊紙質(zhì)文獻，哪些信息、溝通、電子等專業(yè)文獻齊全、與眾不同。

學校人才培養(yǎng)工作成效顯著，在教育部本科教學工作水平評估中取得優(yōu)異成績。需很長時間，學校立足于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，堅持“厚本”、高質(zhì)量、能力強原則，不斷深化教育教學改革，構建特色人才培養(yǎng)體系。最近幾年，獲國家級教學成果一等獎1項、2個二等獎；22門國家一流課程，1門精品課程，1門國家級雙語教學示范課，1門全國精品資源共享課程，教育部-英特爾精英課程1，中國大學74門MOOC課程；2本全國優(yōu)秀（優(yōu)秀）教材；教育部高校校園文化建設優(yōu)秀成果一等獎1項。大學生在各級各類比賽中取得顯著成績，先后獲得全國大學生電子設計大賽“索尼杯”、“瑞薩杯”的最高獎、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品大賽特等獎“優(yōu)勝者杯”、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、SIAM獎，建模數(shù)學競賽的最高獎項、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、中國研究生電子設計大賽一等獎、中國機器人大賽和機器人杯公開賽等國家級重要獎項，“十四五”以來，累計獲得省部級獎勵1500余項。80年的學校，學校已向全國輸送各類優(yōu)秀人才26萬余人，許多人已成為國內(nèi)外信息產(chǎn)業(yè)和人口健康領域的領導者、技術精英和管理骨干，享有“中國IT人才搖籃”的美譽。