填寫高考申請表時，機(jī)電技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是什么，是考生和家長都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

對于機(jī)械設(shè)計(jì)工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)員、機(jī)械制造工程技術(shù)人員等職業(yè)，機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線安裝調(diào)試、操作維護(hù)、改造升級崗位（組）。

2、主要專業(yè)能力要求

能夠閱讀機(jī)械圖、電氣工程制圖與計(jì)算機(jī)制圖技能；

有機(jī)械產(chǎn)品、機(jī)電設(shè)備常用機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制造和裝配能力；

機(jī)電設(shè)備機(jī)械安裝與調(diào)試，電氣系統(tǒng)選型、安裝調(diào)試能力；

具有機(jī)電設(shè)備故障診斷和維修保養(yǎng)能力；

具有自動化生產(chǎn)線控制系統(tǒng)的操作和維護(hù)能力以及一般故障識別和修復(fù)能力；

機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線整機(jī)調(diào)試、故障排除、簡單的編程能力；

機(jī)電設(shè)備及自動化生產(chǎn)線控制系統(tǒng)程序開發(fā)、通訊和網(wǎng)絡(luò)、技術(shù)改造能力；

具有安全保護(hù)、質(zhì)量管理意識，具備適應(yīng)工業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)控車削和銑削、工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人操作與維護(hù)、機(jī)械產(chǎn)品3D模型設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、智能線路運(yùn)維