填寫高考申請(qǐng)表時(shí)，鋼鐵冶金設(shè)備維修專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長朋友們都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對(duì)您有所幫助。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和鋼鐵冶金生產(chǎn)，冶金設(shè)備檢驗(yàn)、保養(yǎng)及檢修，了解冶金智能制造和裝備智能管理及相關(guān)法律法規(guī)，具有運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決冶金生產(chǎn)過程中設(shè)備常見問題的能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事鋼鐵冶金設(shè)備的操作、維持、維護(hù)、承擔(dān)維修和管理任務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)和技能人員。

二、就業(yè)方向

用于黑色金屬冶煉及壓延加工業(yè)、黑色金屬鑄造行業(yè)設(shè)備檢驗(yàn)員，機(jī)械鉗工，電工，設(shè)備、儀器儀表、電氣工程技術(shù)人員等職業(yè)。

三、主要專業(yè)能力要求

1.具有冶金機(jī)械設(shè)備綜合應(yīng)用能力、液壓設(shè)備、電氣控制、能夠具備冶金安全生產(chǎn)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；

2.熟悉冶金機(jī)械設(shè)備、拉絲能力及冶金設(shè)備建設(shè)、原理分析能力；

3.有能力聞、軋鋼及起重運(yùn)輸設(shè)備操作、查看、維護(hù)、安裝調(diào)試、維修、智能管理能力；

4.具備數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)應(yīng)用能力，適應(yīng)鋼鐵行業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求；

5.具有鋼鐵冶煉設(shè)備的配制和管理能力、維護(hù)和維修計(jì)劃能力；

6.具有應(yīng)用程序安全性的生產(chǎn)、環(huán)保等專業(yè)知識(shí)和分析解決冶金生產(chǎn)設(shè)備相關(guān)問題的能力；

7.探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

四、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：金屬材料及熱處理、機(jī)械制圖和CAD、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓和氣動(dòng)技術(shù)、電氣和電子、公差擬合和測(cè)量技術(shù)、冶金安全環(huán)保。

專業(yè)核心課程：冶煉設(shè)備維護(hù)檢修、軋鋼設(shè)備維護(hù)檢修、起重設(shè)備的保養(yǎng)與維修、機(jī)械維修及安裝、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、電氣智能控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、冶金過程智能檢測(cè)與控制、現(xiàn)代化設(shè)備智能化管理。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)：聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境，校園內(nèi)外的機(jī)械裝配工工作、電工、設(shè)備檢查等實(shí)踐培訓(xùn)。在現(xiàn)代化綠色智能鋼廠、在鋼鐵生產(chǎn)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等單位或場(chǎng)所進(jìn)行在崗實(shí)習(xí)。

五、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級(jí)證書：冶金機(jī)電設(shè)備檢驗(yàn)

六、繼續(xù)專業(yè)的例子

高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例：鋼鐵智能冶金技術(shù)

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：冶金工程