根據(jù)公開信息顯示,新疆職業(yè)大學(xué)各校區(qū)地址為:北京路校區(qū)(烏魯木齊市北京路1075號),郵政編碼 830013);喀什路校區(qū)(烏魯木齊市喀什東路973號);悠悠路校區(qū)(烏魯木齊市悠悠南路413號);巴州路校區(qū)(烏魯木齊市巴州路14號)。新疆職業(yè)大學(xué)是新疆維吾爾自治區(qū)管理的全日制公辦大專院校。
新疆職業(yè)大學(xué)是一所具有悠久歷史和深厚文化底蘊的區(qū)屬普通高等職業(yè)院校。1962年,隨著新疆現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)門類體系的逐步建立和勞動力的發(fā)展壯大,為了培養(yǎng)和提高各族員工的文化素質(zhì),自治區(qū)總工會與自治區(qū)教育廳共同創(chuàng)辦新疆職業(yè)大學(xué),即新疆職業(yè)大學(xué)的前身。1991年,學(xué)校更名為“新疆職工大學(xué)”。1996年,經(jīng)原國家教委批準,是國家首批高等職業(yè)教育試點院校之一,1997年開始招收高職學(xué)生。2000年,與新疆商業(yè)技術(shù)學(xué)校合并后更名為“新疆職業(yè)大學(xué)”。2005年,合并新疆蒙古師范學(xué)校后,逐步形成高等職業(yè)教育、應(yīng)用型本科教育、繼續(xù)教育與其他辦學(xué)層次并存的綜合辦學(xué)格局。
學(xué)校始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),目標是辦好黨和人民滿意的職業(yè)教育,把服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作為根本任務(wù),積極承擔社會責任,助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興,發(fā)揮自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育作用、優(yōu)質(zhì)學(xué)校資源優(yōu)勢,推動區(qū)域職業(yè)教育水平提升。
創(chuàng)新技能培養(yǎng)模式:學(xué)校立足企業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)流程、工作過程、實踐案例創(chuàng)新技能培養(yǎng)模式改革,開展項目式教學(xué)改革,推進“項目導(dǎo)向”、“任務(wù)驅(qū)動”等行動導(dǎo)向的教學(xué)模式,實行“過程與終結(jié)相結(jié)合”、知識與技能相結(jié)合的評估模型,合一教學(xué),提高學(xué)生職業(yè)技能發(fā)展。
實踐能力強:學(xué)校堅持“三級實訓(xùn)”、“三階段實習(xí)”實踐教學(xué)體系。遵循“雙重選擇”、協(xié)同管理、“聯(lián)合評估”的思路,校企共建實訓(xùn)基地、聯(lián)合實施在職實習(xí),加強就業(yè)實習(xí)的流程管理,逐步提高崗位實習(xí)專業(yè)匹配率和保留率。
產(chǎn)教深度融合:學(xué)校全面深化校企合作改革,企業(yè)深度參與學(xué)校教育教學(xué)改革和學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、課程、實習(xí)培訓(xùn)及其他工作,推動企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)。推廣“學(xué)徒制”、“訂單式”培訓(xùn)模式,促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)、職業(yè)文化走進校園、進入教室。開展企業(yè)進校引進、把學(xué)校引入企業(yè)、校企融合等方式,發(fā)展學(xué)校和企業(yè)、專業(yè)和企業(yè)、班級與企業(yè)多層次合作辦學(xué),創(chuàng)建招生、人才發(fā)展、就業(yè)聯(lián)動機制。
就業(yè)率穩(wěn)步增長:堅持“以學(xué)生為中心”,服務(wù)至上,以市場為導(dǎo)向,“以就業(yè)為目標”的工作理念,全校教師參與,就業(yè)保障機制已形成、人才發(fā)展、團隊建設(shè)、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)課程改革、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查等方面的機制和制度。最近幾年,畢業(yè)生深受用人單位好評。
陜西中醫(yī)藥大學(xué)第五輪學(xué)科評估結(jié)果尚未向社會公布,本文為大家總結(jié)了第四輪學(xué)科評估的結(jié)果,我希望對您有所幫助。學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)...
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可以同時申請本科提前批和??铺崆芭?。
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