一、常熟工學(xué)院教務(wù)處聯(lián)系電話

地址：江蘇省常熟市南三環(huán)中路99號（東湖校區(qū)）東南街道湖山路110號（東南校區(qū)）郵編：215500

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二、常熟工學(xué)院簡介

常熟理工學(xué)院位于、山清水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——常熟、蘇州，是一所省、市共建的省屬公辦全日制普通本科院校。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年的蘇州師范?？茖W(xué)校，1989年，蘇州師范學(xué)院與常熟職業(yè)大學(xué)合并，創(chuàng)辦常熟學(xué)院。2001年江蘇省人口學(xué)院并入。2004年，教育部批準(zhǔn)，更名為常熟工學(xué)院。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點(diǎn)高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)高校、國家“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程儲備高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、全國高校質(zhì)量保障機(jī)構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位。

在六十多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終根植于蘇州、深耕常熟，堅(jiān)定不移落實(shí)省市辦學(xué)機(jī)制，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持校地合作，堅(jiān)定不移地堅(jiān)持融合發(fā)展，為國家和社會培養(yǎng)各類人才12萬余人。自升級以來，常熟全體職工在“書本求是”中、在校訓(xùn)“日新長存”的指引下，努力工作，努力工作，發(fā)揚(yáng)“反對平庸”、追求卓越，銳意進(jìn)取、敢于超越”的校園精神，專注發(fā)展，真正努力創(chuàng)造一流，走出一條有自己特色的發(fā)展道路。

學(xué)校現(xiàn)有東湖和東南兩個校區(qū)，占地面積1800多畝，建筑面積60萬多平方米。學(xué)校設(shè)有14個二級學(xué)院（部），51個本科專業(yè)，面向全國21個省份招生；全日制普通本科生18000余人，聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100余人，成人學(xué)位教育繼續(xù)教育學(xué)院注冊學(xué)生6000余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1590余人，其中專任教師1195人，高級職稱732人，653名醫(yī)生。國務(wù)院政府特殊津貼、省內(nèi)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、全省“333工程”“藍(lán)色工程”“六大人才高峰”“省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)博士”入選264人次，國家級教學(xué)名師、4名省級教學(xué)名師，省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)）13。

學(xué)校堅(jiān)持以本科教育教學(xué)為重點(diǎn)，立德樹人，旨在培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，濃縮了“強(qiáng)調(diào)常識”、融入行業(yè)”的人才培養(yǎng)理念。以專業(yè)認(rèn)證為起點(diǎn)，以產(chǎn)教融合為路徑，探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)院校建設(shè)的交叉學(xué)科研究、跨專業(yè)復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)院校人才培養(yǎng)模式具有明顯特點(diǎn)。創(chuàng)辦全國第一所電梯工程學(xué)院，全省第一所光伏技術(shù)學(xué)院，和紡織品、人工智能、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、智能制造、聲學(xué)技術(shù)、應(yīng)急管理、電子商務(wù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)院校。首批獲批的國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)院校之一，4所省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)院校（含應(yīng)急管理院校），應(yīng)急管理學(xué)院獲批教育部應(yīng)急安全智慧學(xué)習(xí)車間項(xiàng)目試點(diǎn)單位。獲國家高等學(xué)校教學(xué)成果獎1項(xiàng)、省部級高等教育教學(xué)成果獎35項(xiàng)，承擔(dān)教育部新工科、4個新的文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、50余項(xiàng)省部級教學(xué)改革研究項(xiàng)目。11個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)獲批、4個教育部“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個、2個國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、13個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、31個省高校品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、5個省級產(chǎn)教融合品牌專業(yè)、1個省屬高校國際人才培養(yǎng)品牌專業(yè)、5個省級“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)（項(xiàng)目）、6個省級重點(diǎn)專業(yè)（班）、8個省級專業(yè)，12個專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證、2個專業(yè)通過ACBSP國際商務(wù)認(rèn)證。國家級工程實(shí)踐教育中心1個、國家級大學(xué)生校外工程實(shí)踐教育基地1個、1江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育中心、江蘇省11個實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，最近幾年，學(xué)生累計(jì)獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等國家級競賽獎項(xiàng)500余項(xiàng)。學(xué)校在“2017-2021年全國新建本科高校學(xué)科競賽排行榜”中位列全國第5位、江蘇第一。

學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，積極實(shí)施學(xué)科領(lǐng)先戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合，創(chuàng)建了一批地方（行業(yè)）急需的應(yīng)用學(xué)科，以工程為特色建造，科學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理、教育學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，4個省級重點(diǎn)學(xué)科獲批“十四五”。學(xué)校積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，科技創(chuàng)新服務(wù)能力顯著提升。最近幾年，承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目近200項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目近350項(xiàng)，獲得省部級各類科研獎勵60余項(xiàng)，參與制定國家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)；3個省級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室獲批，3個省級工程研究中心，省聯(lián)合技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、省人文社科校外科研基地、1 省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地，2個省級外國專家工作室；國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺1個獲批。共建1個國家大學(xué)科技園，技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心7個，累計(jì)建立產(chǎn)學(xué)研合作基地40余個。有《東吳學(xué)術(shù)》（中國社會科學(xué)院創(chuàng)新工程研究評價中心核心期刊）和《常熟工學(xué)院學(xué)報(bào)》兩種學(xué)術(shù)期刊。

學(xué)校堅(jiān)持開學(xué)，積極開展國際交流與對外合作，與美國、英國、德國、日本、芬蘭、韓國等國家及中國香港、澳門、與臺灣90多所高校建立友好合作關(guān)系，入選江蘇-英國高校合作聯(lián)盟、江韓大學(xué)合作聯(lián)盟，被江蘇省教育廳批準(zhǔn)為“十四五”高校引進(jìn)海外高層次人才重點(diǎn)平臺建設(shè)項(xiàng)目；北黑森應(yīng)用科技大學(xué)、德國米特韋達(dá)應(yīng)用科技大學(xué)、利物浦約翰摩爾斯大學(xué)聯(lián)合推出中外合作辦學(xué)項(xiàng)目（雙學(xué)位），南伊利諾伊大學(xué)愛德華茲維爾分校、威斯康星大學(xué)斯托特分校、威斯康星大學(xué)歐克萊爾分校合作開展中美學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目（雙學(xué)位）；面向“一帶一路”沿線國家招收本科四年制學(xué)生。

*賦予新使命，新使命呼喚新作為。常熟工學(xué)院將以****思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)**關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方向，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校第四次黨代會明確的“3211”戰(zhàn)略部署，加快實(shí)施“學(xué)科帶頭人”、人才強(qiáng)校、“融合發(fā)展”三大戰(zhàn)略，全力推廣神朔、重命名兩個任務(wù)，深入推進(jìn)黨建新偉大工程，打造有特色的、爭創(chuàng)以質(zhì)量著稱的一流應(yīng)用型大學(xué)！為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇、奮發(fā)圖強(qiáng)，譜寫常熟工學(xué)院新的輝煌篇章！