填寫(xiě)高考申請(qǐng)表時(shí),珠寶設(shè)計(jì)和工藝專業(yè)怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學(xué)習(xí)什么是廣大考生、家長(zhǎng)朋友們都非常關(guān)心的問(wèn)題,以下為相關(guān)介紹,我希望對(duì)您有所幫助。
1、培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和珠寶手繪、珠寶首飾計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、珠寶工藝及其他知識(shí),具備設(shè)計(jì)邏輯思維能力、珠寶產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)意能力、珠寶工藝等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事珠寶3D繪圖、珠寶繪圖、珠寶設(shè)計(jì)、珠寶加工等崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
適用于珠寶及相關(guān)物品制造行業(yè)的珠寶 3D 圖形、珠寶繪圖、珠寶設(shè)計(jì)、珠寶首飾加工及其他崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
擁有與珠寶相關(guān)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的關(guān)鍵能力,能夠適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求;
具有數(shù)字信息和材料收集、分析、組織能力,能夠捕捉流行元素和趨勢(shì);
具備珠寶手繪(素描)關(guān)鍵能力、效果圖及色彩表達(dá)能力);
具備設(shè)計(jì)邏輯思維能力,珠寶造型、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)和材料具有良好的應(yīng)用能力;
具備珠寶產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)意關(guān)鍵能力;
具有制作珠寶工藝的能力;
有良好的語(yǔ)言、書(shū)面表達(dá)、溝通和文案寫(xiě)作能力;
具有一定的組織管理能力,掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全、質(zhì)量管理及其他相關(guān)技能,掌握與本專業(yè)專業(yè)活動(dòng)相關(guān)的國(guó)家法律、行業(yè)法規(guī);
探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。
4、主要專業(yè)課程及實(shí)踐培訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程:中外珠寶史、藝術(shù)與設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)顏色、造型基礎(chǔ)知識(shí)、正式語(yǔ)言、模式基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)理念、數(shù)字圖形。
專業(yè)核心課程:珠寶手繪技法、珠寶首飾設(shè)計(jì)原理與方法、珠寶首飾主題設(shè)計(jì)、珠寶制作過(guò)程、首飾成型工藝、珠寶首飾材料應(yīng)用、珠寶 3D 圖形、珠寶首飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn):聯(lián)系真實(shí)的專業(yè)場(chǎng)景或工作情境,校園內(nèi)外 3D 測(cè)繪、珠寶繪圖、珠寶設(shè)計(jì)等實(shí)踐培訓(xùn)。珠寶及相關(guān)物品制造行業(yè)的珠寶設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、金屬飾品生產(chǎn)、貴金屬珠寶制造等企事業(yè)單位開(kāi)展在崗學(xué)習(xí)。
5、專業(yè)證書(shū)示例
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):珠寶設(shè)計(jì)、貴金屬首飾生產(chǎn)及檢驗(yàn)、電腦珠寶設(shè)計(jì)
6、繼續(xù)專業(yè)的例子
高職院校繼續(xù)本科專業(yè)舉例:時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例:服裝及服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)
全國(guó)開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)的高校有天津中醫(yī)藥大學(xué)、河北北方大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院、山西工商學(xué)院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、沉陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、...
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一、內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?
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