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大連大學(xué)什么水平?大連大學(xué)為什么排名高?

宋紫寧2025-03-15 15:38:40

大連大學(xué)簡(jiǎn)稱“大連大學(xué)”,1987年正式成立,來(lái)自原大連大學(xué)、大連師范學(xué)院、大連衛(wèi)生學(xué)校合并。所以,大連大學(xué)是什么水平?大連大學(xué)為什么排名靠前?這一時(shí)期,小編來(lái)為你解答這個(gè)問(wèn)題。

一、大連大學(xué)是什么水平?

回答:三流大學(xué)。

反映這些的原因主要有以下四個(gè)方面:

1、發(fā)展歷程:上課時(shí)間較短,發(fā)展極其緩慢

1987年大連大學(xué)正式成立,學(xué)校成立至今僅30多年,通過(guò)上述三所大學(xué)的合并,2008年并入大連鐵路衛(wèi)生學(xué)校,雖然已經(jīng)積累了一些實(shí)力,辦學(xué)能力相對(duì)有限。

機(jī)構(gòu)的實(shí)力體現(xiàn)在教育認(rèn)可度上:從大連大學(xué)建校至今,唯一入選國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,和優(yōu)秀教師培訓(xùn)計(jì)劃。

2、學(xué)科建設(shè):大部分為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,優(yōu)秀科目不多

教育部第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果,大連大學(xué)有1個(gè)軟件工程學(xué)科評(píng)為B-,以及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)分別被評(píng)為C和C-。

除了,大連大學(xué)還有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),護(hù)理、小學(xué)教育、生物工程、機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及其自動(dòng)化、化學(xué)工程與技術(shù)。

其他學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀如下:

很容易看到,大連市重點(diǎn)學(xué)科均為省級(jí),僅部分專業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。

3、就業(yè)前景:整體就業(yè)率較低,平均月薪處于平均水平

據(jù)大連大學(xué)2019年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,2019年本科畢業(yè)生就業(yè)率為91.07%,碩士生就業(yè)率為91.76%,總體處于較低水平。

而從月收入來(lái)看,2019年學(xué)校本科生平均月薪4984.96元,與2018屆基本相同,碩士生平均月收入6671.90元,與2018屆相比,有所進(jìn)步。

4、總排名:排名全國(guó)前200名之外,總體進(jìn)展較小

根據(jù)軟科中國(guó)大學(xué)排名,大連大學(xué)2020年全國(guó)排名第213位,相比2019年全國(guó)第293名,取得一些進(jìn)展。

根據(jù)校友會(huì)遼寧省高校排名,大連大學(xué)2020年全國(guó)排名第179位、位居全省第8位,2019年全國(guó)排名第179位、與全省第7位相比,減少。

從以上內(nèi)容來(lái)看,大連大學(xué)發(fā)展緩慢、教育部認(rèn)可度較低、整體學(xué)術(shù)實(shí)力較弱、整體就業(yè)前景不佳,結(jié)果,大連大學(xué)只能是三流大學(xué)。

二、大連大學(xué)為什么排名靠前?

回答:主要是因?yàn)榇筮B大學(xué)的硬件設(shè)施水平較高、師資力量雄厚、該機(jī)構(gòu)被歸類為綜合性機(jī)構(gòu)。

遼寧錄取分?jǐn)?shù)線最高的15所大學(xué)之一,根據(jù)校友會(huì)及軟科綜合排名重新排序后,大連大學(xué)位列全省前10名。

在上面的排名中,大連大學(xué)、沉陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)勢(shì)學(xué)科強(qiáng)的大學(xué)彼此非常接近,讓大家對(duì)大連大學(xué)有“排名高”的印象。

解析大連大學(xué)的各個(gè)方面,并與排名相近的院校進(jìn)行比較,“排名高”的主要原因是:

1、該機(jī)構(gòu)被歸類為綜合性機(jī)構(gòu),與非綜合性院校相比,擁有品類排名優(yōu)勢(shì);

2、學(xué)校的師資隊(duì)伍比同等排名的學(xué)校要多,具有博士學(xué)位的教師數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)明顯;

3、學(xué)校面積碾壓同類排名學(xué)校,與其他高校的硬件措施相比,具有很大優(yōu)勢(shì)。

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