選擇是我們從出生就需要做的事情。
中學(xué):
根據(jù)《浙江傳媒學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》(修訂稿)(浙傳院[2019]63號(hào)),決定啟動(dòng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
一、轉(zhuǎn)專業(yè)對(duì)象數(shù)及計(jì)劃
(一)本次轉(zhuǎn)專業(yè)適用于2019、2020級(jí)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生(2019級(jí)學(xué)生降級(jí)轉(zhuǎn)專業(yè))。
(2)各專業(yè)根據(jù)教學(xué)資源確定轉(zhuǎn)專業(yè)數(shù)。
轉(zhuǎn)專業(yè)的過(guò)程
(一)教務(wù)處啟動(dòng)轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
(二)各二級(jí)學(xué)院確定轉(zhuǎn)專業(yè)的考核方式和錄取原則,報(bào)送各專業(yè)的申請(qǐng)條件、專業(yè)要求和計(jì)劃招生名額,并錄入教務(wù)系統(tǒng)。
轉(zhuǎn)專業(yè)考試可采取筆試、面試或筆試與面試相結(jié)合等方式進(jìn)行。要明確考試科目、考試方式、考試規(guī)則、考試程序、錄取辦法等。(附件2
(三)學(xué)生在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)報(bào)名,在報(bào)名前,需認(rèn)真了解報(bào)考專業(yè)的相關(guān)要求,根據(jù)各專業(yè)提供的專業(yè)主干課程,結(jié)合自身情況決定是否申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。
(四)學(xué)院根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件進(jìn)行資格預(yù)審。
(五)各二級(jí)學(xué)院通知已報(bào)讀本學(xué)院的學(xué)生參加考核,并在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成轉(zhuǎn)專業(yè)的考核。
(六)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生必須在原學(xué)院完成小學(xué)期實(shí)習(xí)任務(wù),參加小學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告展示,獲取當(dāng)前小學(xué)期實(shí)習(xí)實(shí)踐成績(jī),在小學(xué)期結(jié)束前完成相關(guān)手續(xù),
教務(wù)處配合學(xué)生處、后勤服務(wù)中心及各二級(jí)學(xué)院等部門辦理學(xué)籍變更、學(xué)院班級(jí)變更、課程變更、宿舍調(diào)整等相應(yīng)手續(xù)。
3、總體時(shí)間安排(具體時(shí)間請(qǐng)關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站通知,如遇特殊情況,學(xué)校也會(huì)在上述網(wǎng)站上公布)。
步驟 | 時(shí)間安排 | 辦理內(nèi)容 |
1 | 6月上旬 | 各學(xué)院上報(bào)各專業(yè)可接收學(xué)生的計(jì)劃名額,確定轉(zhuǎn)專業(yè)的考核形式和錄取原則 |
2 | 6月中旬 | 公布全校各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的計(jì)劃名額和具體要求 |
3 | 6月下旬(具體時(shí)間在教務(wù)處網(wǎng)站上另行通知) | 學(xué)生在網(wǎng)上提交申請(qǐng),轉(zhuǎn)出學(xué)院初審 |
4 | 7月上旬 | 轉(zhuǎn)入學(xué)院組織考核,公示、完成錄取 |
5 | 短學(xué)期(9月份) | 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在原學(xué)院完成短學(xué)期匯報(bào),獲得短學(xué)期成績(jī),同時(shí),到轉(zhuǎn)入學(xué)院報(bào)到,辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相應(yīng)手續(xù) |
6 | 21-22-1學(xué)期期初 | 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生到轉(zhuǎn)入學(xué)院正式上課 |
請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院根據(jù)相關(guān)文件精神,做好本學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的組織工作,成立考核小組,切實(shí)做到公平、公開(kāi)、公正,對(duì)專業(yè)考核“合格”的認(rèn)定要有明確的標(biāo)準(zhǔn),考核成績(jī)必須要有評(píng)分依據(jù),并做到有案可查,確保本次轉(zhuǎn)專業(yè)工作平穩(wěn)有序的完成。
專業(yè) | 類型 | 層次 |
---|---|---|
錄音藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 本科 |
播音與主持藝術(shù) (雙語(yǔ)播音) | 藝術(shù)類 | 本科 |
播音與主持藝術(shù) (影視配音) | 藝術(shù)類 | 本科 |
播音與主持藝術(shù) (禮儀文化) | 藝術(shù)類 | 本科 |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 本科 |
動(dòng)畫 | 藝術(shù)類 | 本科 |
動(dòng)畫(漫插畫) | 藝術(shù)類 | 本科 |
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)類 | 本科 |
影視攝影與制作 (電影攝影與制作) | 藝術(shù)類 | 本科 |
影視攝影與制作 (電視攝像) | 藝術(shù)類 | 本科 |
影視攝影與制作 (電視節(jié)目制作) | 藝術(shù)類 | 本科 |
戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)類 | 本科 |
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)類 | 本科 |
攝影 | 藝術(shù)類 | 本科 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 藝術(shù)類 | 本科 |
服裝與服飾設(shè)計(jì) (中外合作辦學(xué)) | 藝術(shù)類 | 本科 |
舞蹈編導(dǎo) | 藝術(shù)類 | 本科 |
藝術(shù)與科技 | 藝術(shù)類 | 本科 |
表演 | 藝術(shù)類 | 本科 |
設(shè)計(jì)學(xué)類(含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(二胡) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(古箏) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(聲樂(lè)) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(大提琴) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(小提琴) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(揚(yáng)琴) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(琵琶) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(竹笛) | 藝術(shù)類 | 本科 |
音樂(lè)表演(鋼琴) | 藝術(shù)類 | 本科 |
人工智能 | 普通類 | 本科 |
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 普通類 | 本科 |
傳播學(xué) | 普通類 | 本科 |
傳播學(xué)(中外合作辦學(xué)) | 普通類 | 本科 |
公共關(guān)系學(xué) | 普通類 | 本科 |
廣告學(xué) | 普通類 | 本科 |
廣播電視學(xué) | 普通類 | 本科 |
廣播電視工程 | 普通類 | 本科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 普通類 | 本科 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 普通類 | 本科 |
新聞學(xué) | 普通類 | 本科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) (網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與創(chuàng)意寫作) | 普通類 | 本科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 普通類 | 本科 |
電子科學(xué)與技術(shù) (演藝工程與舞臺(tái)技術(shù)) | 普通類 | 本科 |
編輯出版學(xué) | 普通類 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 普通類 | 本科 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 普通類 | 本科 |
英語(yǔ) | 普通類 | 本科 |
軟件工程(傳媒大數(shù)據(jù)) | 普通類 | 本科 |
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。
選擇是我們從出生就需要做的事情。