填寫高考申請表時，工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是什么，是考生和家長都非常關(guān)心的問題，以下為相關(guān)介紹，我希望對您有所幫助。

1、就業(yè)方向及就業(yè)崗位

對于工業(yè)工程技術(shù)人員、數(shù)字經(jīng)理及其他職業(yè)，車間生產(chǎn)工藝流程及設(shè)備布局規(guī)劃、智能生產(chǎn)和質(zhì)量控制、智能生產(chǎn)過程數(shù)字化技術(shù)等崗位（群）。

2、主要專業(yè)能力要求

有能力建立標(biāo)準(zhǔn)工時和效率體系，控制智能生產(chǎn)數(shù)字操作系統(tǒng)、能力評估，協(xié)助生產(chǎn)線解決問題的能力；

能夠使用常用的質(zhì)量控制工具和技術(shù)對產(chǎn)品制造過程進(jìn)行質(zhì)量檢驗和控制；

使用制造執(zhí)行系統(tǒng) (MES)、企業(yè)資源計劃（ERP）和其他用于生產(chǎn)調(diào)度和調(diào)度的軟件，收集現(xiàn)場生產(chǎn)和質(zhì)量數(shù)據(jù)、統(tǒng)計和分析能力；

具有生產(chǎn)系統(tǒng)建模，常用數(shù)據(jù)采集軟件、硬件操作，通過配置基本字段完成數(shù)據(jù)采集，能夠協(xié)助引入數(shù)字系統(tǒng)；

已運(yùn)營、維護(hù)通用數(shù)字管理軟件，軟件導(dǎo)出的數(shù)據(jù)、用于分析的圖形報告、加工及應(yīng)用能力；

具備項目管理知識、知識工具應(yīng)用能力等，組織精益生產(chǎn)活動的能力、實施精益改進(jìn)項目、能夠?qū)嵤┚嫔a(chǎn)理念；

改善現(xiàn)場環(huán)境、工具、設(shè)備、任務(wù)、系統(tǒng)和工作空間的系統(tǒng)意識，預(yù)防安全事故的能力；

具備應(yīng)用數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)滿足工業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的能力；

探究式學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展能力。

3、專業(yè)證書示例

職業(yè)技能等級證書：智能制造生產(chǎn)管控、智能制造現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集與應(yīng)用、機(jī)械工程制圖