填寫高考申請表時，牙科醫(yī)學怎么樣、就業(yè)方向有哪些、主要學習什么是廣大考生、家長朋友們都非常關心的問題，以下為相關介紹，我希望對您有所幫助。

1、培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、藝、技全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、了解牙科醫(yī)學及相關法律法規(guī)，配備口服藥、口腔頜面外科、能夠提供口腔修復疾病的基礎診斷、治療和預防指導，擁有幸福的生活、醫(yī)治傷者并拯救垂死者、愿意奉獻、對專業(yè)精神和信息素養(yǎng)的無限熱愛，能夠應對常見口腔疾病、多發(fā)病基礎診斷、治療和預防的高素質(zhì)技術技能人才。

2、就業(yè)方向

適用于牙科助理醫(yī)師等職業(yè)，口腔疾病診斷、對待、預防、維修等技術領域。

3、主要專業(yè)能力要求

具備基本的牙科臨床診療技術技能；

能夠診斷和治療常見口腔疾病、多重病態(tài)；

有成對的牙齒、能夠定期修復缺陷和缺失的牙列；

具備應用影像和數(shù)字化手段輔助診斷和治療常見口腔疾病的能力；

常見口腔疾病的預防、科普教育篩選和科普能力；

有緊急風險、緊迫的、能夠?qū)ξＶ匮揽苹颊哌M行初步治療并及時轉(zhuǎn)診；

具有適用衛(wèi)生法律法規(guī)的能力、醫(yī)學心理學、醫(yī)學道德知識和開展專業(yè)活動的能力；

環(huán)保、安全、質(zhì)量管理及其他相關知識和技能；

探究式學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展能力。

4、主要專業(yè)課程及實踐培訓

專業(yè)基礎課程：人體解剖學和組織胚胎學、生理、生物化學、病原微生物與免疫學、病理、藥理、診斷、臨床疾病總結(jié)。

專業(yè)核心課程：口腔解剖學和生理學、口腔組織病理學、口腔醫(yī)學、修復牙科、口腔頜面外科、口腔預防醫(yī)學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷。

實習培訓：聯(lián)系真實的專業(yè)場景或工作情境，校園內(nèi)外的牙雕、腔體準備和填充、根管治療、牙齒預備、拔牙等實踐訓練。綜合醫(yī)院口腔科、牙科醫(yī)療機構(gòu)等單位或場所在職實習。

5、專業(yè)證書示例

職業(yè)資格證書：醫(yī)生

6、繼續(xù)專業(yè)的例子

繼續(xù)常規(guī)本科專業(yè)示例：口服藥