一、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)：http://jiawu3.斯泰克.教育.cn/web/web/web/index.ASP

二、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

●歷史沿革

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校成立于1959年，前身為“第一機(jī)械工業(yè)部德陽重型機(jī)械制造學(xué)校”，這是國家和中國的雙重關(guān)系、東方汽輪機(jī)、東方電氣與其他重型裝備企業(yè)合作建設(shè)的學(xué)校。1960～1962，為滿足第二重型機(jī)械制造廠等大型國有企業(yè)建設(shè)需要，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，更名為“西南重型機(jī)電學(xué)院”，培養(yǎng)本科生。1962年，第一機(jī)械工業(yè)部撤銷西南重型機(jī)電學(xué)院，恢復(fù)中專制度，學(xué)校更名為“第一機(jī)械工業(yè)部德陽機(jī)械制造學(xué)?！?。1965年，第一機(jī)械工業(yè)部將學(xué)校移交給第二重型機(jī)械廠，與廠辦工讀技工學(xué)校合并，學(xué)校命名為“第二重型機(jī)械廠勤工儉學(xué)中級(jí)技工學(xué)?！薄?973年，學(xué)校更名為“德陽市機(jī)械制造學(xué)校”，隸屬四川省機(jī)械工業(yè)廳。1977年，學(xué)校更名為“四川德陽機(jī)械制造學(xué)?！?。1982年，學(xué)校更名為“四川省機(jī)械工業(yè)學(xué)校”。1999年，學(xué)校加掛“四川工程技術(shù)學(xué)?！毙；?。1999年，四川機(jī)械工程大學(xué)遷入四川工程技術(shù)學(xué)校。2001年，四川省人民政府批準(zhǔn)組建四川機(jī)械工業(yè)職工大學(xué)、四川工程技術(shù)學(xué)校合并組建四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)所屬。四川機(jī)械工業(yè)職工大學(xué)、四川工程技術(shù)學(xué)校、四川省機(jī)械工業(yè)學(xué)校同時(shí)撤銷。2006年，德陽教育學(xué)院并入四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，因此，原四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)與德陽市人民政府對(duì)四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施“省市共建”。2006年，學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)、財(cái)政部確定為首批（28所）國家示范性高職院校之一。2019年，學(xué)校為教育部指定學(xué)校、財(cái)政部將其確定為全國56所最高水平職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位之一。

●學(xué)校介紹

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳。學(xué)校位于成都平原東北部的“中國重大技術(shù)裝備制造基地”四川省德陽市，建在鏡湖畔，堪稱“中國人居環(huán)境典范”。千畝校園依水而建，根據(jù)情況進(jìn)行園藝，這里有茂盛的綠草、枝疏葉厚的園林之美，又一座小橋流水、曲徑通幽的書聲……處處透露著團(tuán)結(jié)和諧的人文氣息和與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代氣息。

現(xiàn)在，學(xué)校占地面積1232.76英畝，校園有超過13,000名學(xué)生，近 1,400 名教職員工，其中高級(jí)84人、244名副高級(jí)官員，有“國家*”、“全國教學(xué)名師”、“四川省教學(xué)名師”6人、2名“國家級(jí)技術(shù)能手”、5 四川工匠、高級(jí)技師、技師156人、國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。聘請(qǐng)國內(nèi)外著名教授數(shù)十名、專家為客座教授，建立“企業(yè)兼職教師人才庫”500余人。提供41個(gè)專業(yè)，形成了突出應(yīng)用、創(chuàng)新的辦學(xué)特色。

1960年，老一代無產(chǎn)階級(jí)革命家、時(shí)任國家主席劉少奇視察德陽工業(yè)區(qū)時(shí)提出“先建學(xué)校，后建工廠”，先培養(yǎng)人才，再生產(chǎn)產(chǎn)品，實(shí)施廠校一體化”。超過60年，學(xué)校時(shí)刻牢記黨的指示，扎根西部大地，嚴(yán)重依賴重型裝備公司、風(fēng)雨同舟，辦學(xué)基礎(chǔ)深厚，重裝飾特色鮮明。一代又一代師生不忘初心、報(bào)效祖國，來自火力發(fā)電、水電、核電、風(fēng)電成套設(shè)備，至C919、以第四代軍機(jī)為代表的航空零部件制造，續(xù)寫從中國制造到中國創(chuàng)造的傳奇；走出一條獨(dú)特的高等職業(yè)教育發(fā)展道路，成為國內(nèi)綜合實(shí)力最強(qiáng)的、最具發(fā)展前景的高職院校之一。

學(xué)校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持體制、機(jī)制、模式創(chuàng)新，建立“制度創(chuàng)新、“開放辦學(xué)”先進(jìn)的辦學(xué)理念，創(chuàng)建“省市共建、“社會(huì)共享”的辦學(xué)新局面，形成“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，獲得“職業(yè)教育惠民”、服務(wù)社會(huì)的輝煌業(yè)績”，成立“省市共建、資源整合、多方投資、“社會(huì)共享”辦學(xué)模式。

學(xué)校緊緊圍繞國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，重型裝備產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，產(chǎn)教融合，打造科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)，與北京航空材料研究所合作、29個(gè)基地、中國二類合作，共建“航空材料檢測(cè)與模鍛技術(shù)”、高溫合金切削、工業(yè)機(jī)器人、沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)先進(jìn)制造”第四個(gè)四川省工程實(shí)驗(yàn)室暨德陽（西門子）高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、德陽中科先進(jìn)制造創(chuàng)新孵化中心、四川省農(nóng)機(jī)創(chuàng)新中心、國家科技情報(bào)平臺(tái)德陽軍民融合中心等平臺(tái)，省發(fā)展和改革委員會(huì)、經(jīng)濟(jì)和信息化辦公室、教育部聯(lián)合批準(zhǔn)，牽頭成立“四川裝備制造產(chǎn)教聯(lián)盟”。政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，協(xié)同實(shí)施人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造碩士、金屬材料、智能設(shè)備、電子信息等領(lǐng)域積累的科研和技術(shù)服務(wù)能力領(lǐng)先于同類院校，已逐步形成區(qū)域性試制、試制、手工藝研究、新產(chǎn)品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、新技術(shù)應(yīng)用推廣的重要支點(diǎn)，用于航空航天、燃?xì)廨啓C(jī)、海洋工程、智能裝備做出重要貢獻(xiàn)。2017年，學(xué)校“創(chuàng)新裝備制造現(xiàn)代工匠培養(yǎng)模式”成為我省首批創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)成果之一，教育部以通報(bào)形式向黨中央?yún)R報(bào)、國務(wù)院。2017年9月，學(xué)校辦學(xué)和人才培養(yǎng)成果，選定*宣傳部、國家發(fā)改委等舉辦的“砥礪奮進(jìn)的五年”大型成果展，2019年9月，該案例入選慶祝中華人民共和國成立70周年大型成果展，作為國家職業(yè)教育的典范，體現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)國家戰(zhàn)略和國家現(xiàn)代化建設(shè)的重要作用。2022年，學(xué)校“黨建引領(lǐng)產(chǎn)教融合”案例——學(xué)生在中宣部東方汽輪機(jī)有限公司實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)照片、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、中央軍委政治工作部、北京市主辦的“奮進(jìn)*”主題成果展在中央綜合展區(qū)展出，作為全國職業(yè)院校唯一代表，展現(xiàn)了學(xué)校建校60年來“推動(dòng)校企合作”的精神，以“提高職業(yè)教育質(zhì)量”為使命。

學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)辦學(xué)”、民主、現(xiàn)實(shí)點(diǎn)、“創(chuàng)新”、“立德樹人”的校訓(xùn)、“追求卓越”的校風(fēng)，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合”、校企合作、工作與學(xué)習(xí)一體化、“知行合一”的辦學(xué)方針，以創(chuàng)新的教育精神讓每一個(gè)學(xué)生追求知識(shí)和學(xué)習(xí)、強(qiáng)化技能、全面發(fā)展，為成長和人才鋪平道路。模式創(chuàng)新，率先打造“工廠中?！薄ⅰ靶?nèi)工廠”，探索“1221”制造業(yè)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的“1331”人才培養(yǎng)模式，兩次榮獲國家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。與頂尖行業(yè)專家一起、由偉大的工匠領(lǐng)導(dǎo)，工程實(shí)驗(yàn)室、大師工作室作為平臺(tái)，傳授新技術(shù)、新技藝、新方法、絕活，培養(yǎng)了一大批技術(shù)專家、技能大師，畢業(yè)生深受社會(huì)和用人單位歡迎。60多年前，學(xué)校已為國家培養(yǎng)各類人才11萬余人，原全國政協(xié)常委浮出水面、新希望集團(tuán)董事長、國家“改革先鋒”劉永好、“中華技能獎(jiǎng)”獲得者何波等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別是裝備制造業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

回顧歷史，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終以“為國家建設(shè)培養(yǎng)人才”為己任、開創(chuàng)高等職業(yè)教育改革先河、發(fā)揚(yáng)敢為人先的精神、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為己任。站在新的起點(diǎn)，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“開放創(chuàng)新、“艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“教育為本”、“提高品質(zhì)”的根本目標(biāo)，堅(jiān)定不移服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)定不移走政產(chǎn)學(xué)研用一體化道路，爭當(dāng)“發(fā)展示范”、管理示范、改革示范”，努力培養(yǎng)更多更好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)、高技能專門人才，努力建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校，借鑒我國現(xiàn)代高等職業(yè)教育繼承與創(chuàng)新并行的發(fā)展思路、光榮與夢(mèng)想交織的宏偉藍(lán)圖！