本文是小編為大家整理的濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置情況，我希望對(duì)您有所幫助，可調(diào)整的，請(qǐng)以學(xué)校發(fā)布的最新信息為準(zhǔn)。

1、濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院本專科學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介
資助項(xiàng)目	資助金額	資助人數(shù)或比例
國(guó)家資助	國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金	一次性獎(jiǎng)勵(lì)8000元	約占在校生人數(shù)的0.13%
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金	一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元	約占在校生人數(shù)的2.88%
國(guó)家助學(xué)金	平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元，具體為：3檔，一檔4400元/年，二檔3300元/年，三檔2200元/年。	約占在校生人數(shù)的11.8%
國(guó)家助學(xué)貸款	根據(jù)學(xué)費(fèi)加住宿費(fèi)確定，每年最高不超過(guò)8000元	無(wú)限制
服兵役國(guó)家教育資助	學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償以及學(xué)費(fèi)減免標(biāo)準(zhǔn)，每生每年最高不超過(guò)8000元	根據(jù)征兵部門下達(dá)名額確定
綠色通道	通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)手續(xù)，暫緩交納學(xué)費(fèi)。入學(xué)后，高校資助部門根據(jù)學(xué)生具體情況開展困難認(rèn)定，采取不同措施給予資助	無(wú)限制
地方政府資助	省政府獎(jiǎng)學(xué)金	一次性獎(jiǎng)勵(lì)6000元	約占在校生人數(shù)的0.14%
省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金	一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元	約占在校生人數(shù)的0.34%
新疆西藏和青海海北籍少數(shù)民族大學(xué)生省政府勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金	一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元	高校新疆、西藏和青海海北籍少數(shù)民族本?？茖W(xué)生人數(shù)的10%
高校建檔立卡學(xué)生免學(xué)費(fèi)	每生每年最高不超過(guò)8000元	根據(jù)鄉(xiāng)村振興部門認(rèn)定的人數(shù)確定
高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)貸款補(bǔ)償	每生每年最高不超過(guò)8000元	根據(jù)符合條件的實(shí)際就業(yè)人數(shù)確定
校內(nèi)資助	困難補(bǔ)助	特別困難春節(jié)慰問(wèn)金	200元	在校生5%
校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金	綜合獎(jiǎng)學(xué)金	每年：一等1000元；二等500元；三等200元	10%（一等2%，二等3%，三等5%）
技能賽獎(jiǎng)學(xué)金	100-1000元	無(wú)限制
培優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金	100元/項(xiàng)	無(wú)限制
勤工助學(xué)	固定崗位：每月約300-350元；臨時(shí)崗位：每小時(shí)10元	約20個(gè)崗位
助力成長(zhǎng)資助	創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助	服務(wù)型200元/個(gè)；商貿(mào)型300元/個(gè)；科技型500元/個(gè)。	無(wú)限制
專升本（3+2）資助	500元	無(wú)限制
專升本（自考）資助	每科100元，最多不超過(guò)1000元。	無(wú)限制
技能提升資助	每證200元	無(wú)限制
公益活動(dòng)資助	20-50元/生	無(wú)限制

2、濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的高等職業(yè)院校，學(xué)院堅(jiān)持立德樹人根本方針，堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色的、協(xié)調(diào)、打開、共享發(fā)展理念，旨在培養(yǎng)服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)的偉大工匠，樹立“德才兼?zhèn)洹钡睦砟睢ⅰ爸泻弦弧钡男Ｓ?xùn)，創(chuàng)造了“博愛(ài)、完美”的理念、“刻苦學(xué)習(xí)，激發(fā)能力”的校風(fēng)、“學(xué)習(xí)了，研究了、“善于教學(xué)、求真求實(shí)”的教學(xué)風(fēng)格、“快樂(lè)學(xué)習(xí)、深思熟慮，“技藝精湛、能力強(qiáng)”的學(xué)風(fēng)。創(chuàng)造了全新的教學(xué)理念，獨(dú)特的成長(zhǎng)課程，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的教育體系。