1、重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院地址

根據(jù)公開信息顯示，重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院各校區(qū)地址為：金龍校區(qū)（重慶市萬州區(qū)金龍平湖路88號），郵政編碼 404000)；天成校區(qū)（重慶市萬州區(qū)天成巨人路1號），郵政編碼 404048)。重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院是重慶市教委主管的全日制民辦普通高等學(xué)校。

2、重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院簡介

重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院成立于1995年。2001年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部正式掛牌重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院（教育部代碼12755）。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的國家級緊缺計算機(jī)與軟件技術(shù)技能人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、重慶示范軟件學(xué)院、重慶軟件人才培養(yǎng)基地、重慶筆記本電腦基地人才培訓(xùn)學(xué)院、重慶市高技能人才培養(yǎng)基地、重慶市美育實驗學(xué)校。

建校以來，堅守服務(wù)宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)理念，堅持“沒有人是全才”的原則、每個人都有才華、“人人成才”的教育理念，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校快速發(fā)展。學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)需求和規(guī)范，基于專業(yè)能力設(shè)計和開發(fā)專業(yè)課程，探索對應(yīng)行業(yè)的共同能力、職業(yè)核心能力和崗位操作技能的專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程和專業(yè)實習(xí)實踐課程的應(yīng)用型課程體系，重構(gòu)課程體系建設(shè)。

學(xué)校創(chuàng)新校企合作教育方式方法。校園內(nèi)有風(fēng)箏影谷、康復(fù)中心、影視制作中心、汽車維修中心、物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心等生產(chǎn)型、模擬實訓(xùn)基地，校外有多個穩(wěn)定的實習(xí)實訓(xùn)基地；形成學(xué)校、企業(yè)“雙主體”合作辦學(xué)體系，充分滿足實踐教學(xué)的需要。學(xué)校還牽頭組建重慶互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，利用集團(tuán)內(nèi)各種社會資源，努力提高高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力，培訓(xùn)層次初步建設(shè)涵蓋3+2中等職業(yè)和高職綜合培訓(xùn)、五年一站式培訓(xùn)、三年高等職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”，促進(jìn)學(xué)生、行業(yè)、教師、信息、成果轉(zhuǎn)化、就業(yè)等合作鏈整合。近年來，畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，深受用人單位和社會好評。

學(xué)校大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。投入巨資建立大學(xué)生“巨三創(chuàng)新中心”，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程教學(xué)、科研培訓(xùn)、學(xué)科競賽及其他方面，建立“課程、火車、實踐、保證、服務(wù)”五位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，加強(qiáng)交流合作。與加州浸會大學(xué)合作、澳大利亞博士山大學(xué)、菲律賓理工學(xué)院、菲律賓曼育大學(xué)、印度尼西亞大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、巴基斯坦工商管理學(xué)院、韓國慶星大學(xué)等多所國外大學(xué)和阿里巴巴、吉利集團(tuán)、長安悅悅等100余家知名企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)建立學(xué)術(shù)交流、教師培訓(xùn)、聯(lián)合學(xué)校、學(xué)生實習(xí)培訓(xùn)及其他合作關(guān)系，辦學(xué)特色日益凸顯。