湖南大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融學(xué)、精算學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)（風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn)班）、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（實(shí)驗(yàn)班），其中國(guó)家特色專業(yè)有工業(yè)設(shè)計(jì)、自動(dòng)化、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

湖南大學(xué)開(kāi)設(shè)專業(yè)

類別	專業(yè)名稱
經(jīng)濟(jì)學(xué)類(本)	經(jīng)濟(jì)學(xué)類
金融學(xué)類(本)	金融學(xué) 精算學(xué) 保險(xiǎn)學(xué)（風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)驗(yàn)班）
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(本)	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（實(shí)驗(yàn)班）
法學(xué)類(本)	法學(xué)
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)	漢語(yǔ)言文學(xué)
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(本)	日語(yǔ) 英語(yǔ)
新聞傳播學(xué)類(本)	新聞傳播學(xué)類
歷史學(xué)類(本)	歷史學(xué)
數(shù)學(xué)類(本)	數(shù)學(xué)類
物理學(xué)類(本)	應(yīng)用物理學(xué)
化學(xué)類(本)	化學(xué)類
生物科學(xué)類(本)	生物技術(shù)
統(tǒng)計(jì)學(xué)類(本)	統(tǒng)計(jì)學(xué)類
機(jī)械類(本)	工業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)械類 智能制造工程
儀器類(本)	測(cè)控技術(shù)與儀器
材料類(本)	材料科學(xué)與工程
能源動(dòng)力類(本)	能源與動(dòng)力工程
電氣類(本)	電氣工程及其自動(dòng)化
電子信息類(本)	電子信息工程 電子科學(xué)與技術(shù) 通信工程
自動(dòng)化類(本)	自動(dòng)化 機(jī)器人工程
計(jì)算機(jī)類(本)	軟件工程 信息安全 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（人工智能班） 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（拔尖實(shí)驗(yàn)班）
土木類(本)	給排水科學(xué)與工程 建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程 土木類
化工與制藥類(本)	化學(xué)工程與工藝
環(huán)境科學(xué)與工程類(本)	環(huán)境科學(xué)與工程類
生物醫(yī)學(xué)工程類(本)	生物醫(yī)學(xué)工程
建筑類(本)	建筑學(xué) 城鄉(xiāng)規(guī)劃
工商管理類(本)	工商管理 會(huì)計(jì)學(xué)
公共管理類(本)	行政管理
電子商務(wù)類(本)	電子商務(wù)
戲劇與影視學(xué)類(本)	廣播電視編導(dǎo) 播音與主持藝術(shù)
其他(本)	理科試驗(yàn)班 人文科學(xué)試驗(yàn)班

湖南大學(xué)就業(yè)前景好的專業(yè)

排名	專業(yè)名稱
1	產(chǎn)品設(shè)計(jì)
2	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)
3	統(tǒng)計(jì)學(xué)類
4	工業(yè)設(shè)計(jì)
5	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
6	電子科學(xué)與技術(shù)
7	工商管理類
8	統(tǒng)計(jì)學(xué)
9	工業(yè)工程
10	建筑節(jié)能技術(shù)與工程

湖南大學(xué)專業(yè)介紹

工業(yè)設(shè)計(jì)

工業(yè)設(shè)計(jì)
一、專業(yè)概況
湖南大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)始創(chuàng)于1977年，系國(guó)內(nèi)高校辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)之一。本專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，專業(yè)人才培養(yǎng)曾兩次獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，專業(yè)所在學(xué)科在教育部學(xué)科評(píng)估中被認(rèn)定為設(shè)計(jì)學(xué)A類學(xué)科，專業(yè)所在學(xué)院曾被美國(guó)《商業(yè)周刊》評(píng)為全球最佳設(shè)計(jì)院校Top60，目前是教育部工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任單位。本專業(yè)招生計(jì)劃為100人/年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向智能制造、互聯(lián)網(wǎng)+、文化自信等國(guó)家戰(zhàn)略，系統(tǒng)掌握新技術(shù)條件與全球化競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)景下的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論、方法與工具，具備良好的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力以及跨學(xué)科、跨文化協(xié)作精神，能擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代創(chuàng)新人才。
三、師資隊(duì)伍
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以跨學(xué)科融合促進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵和人才隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)整師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。目前有“萬(wàn)人計(jì)劃”專家2人，外?！扒擞?jì)劃”特聘專家3人，芙蓉學(xué)者2人，岳麓學(xué)者3人，“百人計(jì)劃”2人，湖湘精英2人，專任教師總?cè)藬?shù)46人，副教授以上33人。
四、培養(yǎng)特色
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)秉承“文化引領(lǐng)、科技賦能、融合創(chuàng)新”培養(yǎng)理念，積極推動(dòng)“新工科·新設(shè)計(jì)”學(xué)科建設(shè)。學(xué)生可根據(jù)自身興趣與發(fā)展，自主選擇“智能裝備”、“智慧出行”、“智慧健康”、“數(shù)據(jù)智能與服務(wù)設(shè)計(jì)”、“可持續(xù)與生態(tài)設(shè)計(jì)”、“數(shù)字文化創(chuàng)新”六大模塊進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與深入研究，并配備相應(yīng)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與模塊課程。
五、畢業(yè)前景
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)近五年學(xué)生平均就業(yè)率在98%以上，就業(yè)單位包括華為、騰訊、阿里、百度、微軟等全球 500強(qiáng)企業(yè)以及國(guó)內(nèi)外知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)，覆蓋互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)制造、消費(fèi)電子、文體娛樂(lè)、金融、教育等多個(gè)行業(yè)。此外，本專業(yè)每年有超過(guò)40%的畢業(yè)生前往清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、米蘭理工大學(xué)、荷蘭代爾夫特大學(xué)等世界一流設(shè)計(jì)院校深造。

自動(dòng)化

自動(dòng)化
面向未來(lái)需求，引領(lǐng)科技發(fā)展
一、專業(yè)介紹及辦學(xué)特色
自動(dòng)化專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2019年獲批國(guó)家一流建設(shè)專業(yè)，具有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站。2012、2018年兩次通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證。自動(dòng)化專業(yè)堅(jiān)持以自動(dòng)化技術(shù)為核心，融電氣、電子、計(jì)算機(jī)于一體的電氣信息類寬囗徑工程教育。面向機(jī)器人、人工智能等研究應(yīng)用領(lǐng)域，著重培養(yǎng)理論基礎(chǔ)厚、工程素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)，自動(dòng)化領(lǐng)域的研究型與復(fù)合應(yīng)用型人才。
二、主干課程
開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、過(guò)程控制與儀表、電路、電路實(shí)驗(yàn)、電磁場(chǎng)與波、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及其應(yīng)用、傳感與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)等必修課程。
同時(shí)為適應(yīng)畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)需要，開(kāi)設(shè)機(jī)器人及其控制、機(jī)器視覺(jué)檢測(cè)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、人工智能導(dǎo)論、模式識(shí)別等專業(yè)選修課程。
三、師資力量
專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有中國(guó)工程院院士1人、國(guó)家各類高層次人才5人、教授15人、博士生導(dǎo)師26人。
四、升學(xué)去向
本專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行控制科學(xué)與控制工程、模式識(shí)別、人工智能等方向的科學(xué)研究與工程開(kāi)發(fā)。
近三年畢業(yè)生升學(xué)去向有紐約大學(xué)、南洋理工大學(xué)、清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、湖南大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高校。
五、就業(yè)去向
專業(yè)學(xué)生知識(shí)面寬，適應(yīng)性強(qiáng)，可從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域廣，如高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、高等院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)及政府和科技部門等。
近三年本科畢業(yè)生就業(yè)去向有華為、騰訊、海康威視、國(guó)家電網(wǎng)、海爾、美的、一汽大眾、吉利汽車等知名企業(yè)。
六、“自動(dòng)化印象”
最初選擇自動(dòng)化專業(yè)，是因?yàn)樵谖业睦斫庵?，這個(gè)專業(yè)應(yīng)該是做工業(yè)控制的，會(huì)比較有“錢”途。但隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我對(duì)自動(dòng)化專業(yè)有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，自動(dòng)化專業(yè)不僅僅是工業(yè)控制，它更涵蓋了機(jī)器人視覺(jué)與感知，制導(dǎo)、飛行器、工業(yè)機(jī)床等控制算法。而正是因?yàn)樽詣?dòng)化是一個(gè)涉及面很廣的專業(yè)，所以自動(dòng)化專業(yè)的老師們從事的科研方向也十分的多樣化，在自動(dòng)化專業(yè)你總能找到一個(gè)適合自己的科研方向和導(dǎo)師。老師們對(duì)待科研認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，上課和藹可親，有時(shí)候代碼調(diào)不通老師也會(huì)讓研究生學(xué)長(zhǎng)來(lái)給你指點(diǎn)。在這里不得不為我湖點(diǎn)贊。
自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)業(yè)壓力相對(duì)而言不算很大，但只有早日找到自己的學(xué)習(xí)方向，并為之不斷努力，才能從人群中脫穎而出?？偟膩?lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)不是懈怠放松的開(kāi)始，擁有這么好的平臺(tái)和資源，我們要奮力拼四年！
——2016級(jí)本科生 葉濤鋒
就職于普聯(lián)技術(shù)有限公司（TP-LINK）
最初報(bào)考志愿的時(shí)候，我在網(wǎng)上了解到自動(dòng)化是一個(gè)比較“萬(wàn)金油”的專業(yè)，就業(yè)也還不錯(cuò)，比較符合自己的預(yù)期。但是在后來(lái)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸了解到自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)比較重視廣度的專業(yè)，對(duì)于知識(shí)的深度方面需要靠自己的興趣去挖掘。
自動(dòng)化專業(yè)由于它的廣泛性，專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)跨度是比較大的，因此學(xué)業(yè)方面需要花一定的精力和心思。但它也能為你建立一個(gè)比較基礎(chǔ)完整的一個(gè)知識(shí)體系，為你更深入的研究和學(xué)習(xí)某一方面提供了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。同時(shí)，大部分自動(dòng)化專業(yè)的老師十分負(fù)責(zé)認(rèn)真，在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，只要向老師們請(qǐng)教，他們是非常愿意解疑答惑的。
——2016級(jí)本科生 宋春偉
保送至同濟(jì)大學(xué)攻讀碩士研究生
最初一想到自動(dòng)化就認(rèn)為這是是機(jī)器人是高端工業(yè)，但是經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)后，逐漸了解到它更多的是偏向控制，像是工業(yè)的“味精”，目前自動(dòng)化在人工智能領(lǐng)域發(fā)展的如火如荼，形勢(shì)可謂一片大好。自動(dòng)化專業(yè)的老師都很Nice，老師們十分負(fù)責(zé)，和他們相處非常舒服。課程門類較多，所以最重要的就是找到自己感興趣的領(lǐng)域加以研究！
——2018級(jí)本科生 黃洪祥

工商管理

工商管理
工商管理專業(yè)定位于新千年的技術(shù)變革、社會(huì)轉(zhuǎn)型及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力對(duì)商科教育發(fā)展提出的新需求，致力于培養(yǎng)面向現(xiàn)代企業(yè)管理應(yīng)用，具備企業(yè)管理關(guān)鍵實(shí)務(wù)技能、戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)思維、國(guó)際化視野和領(lǐng)導(dǎo)力的“創(chuàng)新型”企業(yè)卓越管理人才。本專業(yè)于2001年被確立為湖南省普通高等學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2010年被確立為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2017年在第四輪學(xué)科評(píng)估中位列A-學(xué)科，2019年獲評(píng)國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”一流建設(shè)專業(yè)、湖南省工商管理本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)第一名。秉承湖湘文化，有效結(jié)合歷史與現(xiàn)代、傳承與創(chuàng)新、本土與國(guó)際，工商管理專業(yè)形成了以創(chuàng)新的專業(yè)人才培養(yǎng)環(huán)境、鮮明的國(guó)際化發(fā)展方向、高水平的師資力量為特色的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型”卓越人才培養(yǎng)模式。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)源地之一，1930年首開(kāi)市場(chǎng)營(yíng)銷課程。入選國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，本專業(yè)所在工商管理學(xué)科入選國(guó)家A類學(xué)科。目前，楊智院長(zhǎng)擔(dān)任本專業(yè)責(zé)任教授。本專業(yè)秉承“致知載物、求是創(chuàng)新、正道致遠(yuǎn)”的人才培養(yǎng)理念，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際視野、本土關(guān)懷和全人類責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新型卓越營(yíng)銷管理人才。本專業(yè)擁有專任教師21人（教授、副教授、講師分別7人）?！巴鈱Ｇ恕苯淌?名，國(guó)外客座教授8人。專業(yè)下設(shè)國(guó)際營(yíng)銷與數(shù)據(jù)營(yíng)銷兩個(gè)特色方向，形成了人文化、國(guó)際化和數(shù)字化三大特色。畢業(yè)生中，選擇繼續(xù)求學(xué)的學(xué)生全部入讀A類學(xué)科高校或全球排名前150的大學(xué)；選擇就業(yè)的學(xué)生中，約85%入職全球500強(qiáng)和全國(guó)200強(qiáng)企業(yè)。