較早“出生、改變、戒指、材料”被網(wǎng)友戲稱為四大天坑專業(yè)，其中，生物也位列“天坑”之首，不過，這種說法其實(shí)頗有爭(zhēng)議，今天我們就來說說生物學(xué)中的生物技術(shù)專業(yè)。

生物技術(shù)專業(yè)不是天坑專業(yè)，有些學(xué)生可能會(huì)后悔學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，這是因?yàn)樵搶I(yè)的就業(yè)崗位對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)能力要求較高。

生物技術(shù)是生物科學(xué)專業(yè)的科學(xué)，它主要利用相關(guān)科學(xué)知識(shí)（包括現(xiàn)代生命科學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)）和科學(xué)技術(shù)對(duì)目標(biāo)物進(jìn)行二次加工，獲得人類社會(huì)所需的產(chǎn)品。

目標(biāo)在這里，主要指生物體，包括植物、動(dòng)物、微生物等。

從這個(gè)角度來看，生物技術(shù)專業(yè)屬性似乎更偏向科學(xué)研究，這就是為什么網(wǎng)友認(rèn)為這個(gè)專業(yè)“無關(guān)緊要”，找工作不容易，因此被評(píng)為“天坑專業(yè)”。

但事實(shí)真的是這樣嗎？

我們可以從以下幾點(diǎn)來分析：

1、專業(yè)學(xué)習(xí)狀況

總結(jié)很多生物系學(xué)生的口頭陳述，小編發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)充滿樂趣。

生物技術(shù)被視為“科學(xué)中的文科”，雖然需要一定的動(dòng)手能力，但是有很多跨學(xué)科的課程，不僅僅是生物學(xué)，還是需要學(xué)化學(xué)、藥品、計(jì)算機(jī)科學(xué)等，學(xué)生可以從一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)多種技術(shù)，您還可以在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用這些技術(shù)來查看結(jié)果，人們很容易從中獲得即時(shí)的成就感，增加學(xué)習(xí)欲望。

2、專業(yè)發(fā)展前景

生物科技之所以“低調(diào)”，不是因?yàn)樗鼪]有被認(rèn)真對(duì)待，但由于在國(guó)內(nèi)起步較晚。

生物技術(shù)需要發(fā)展，我們不僅要注重進(jìn)步，還要注意安全，某種程度上也代表了人類文明的發(fā)展程度，因此不可能被“排除在外”。

這原本是一個(gè)新興專業(yè)，現(xiàn)在國(guó)家大力扶持生物，還正在努力提供該領(lǐng)域的教育資源，生物系學(xué)生以后受到的待遇只會(huì)更好。

3、專業(yè)就業(yè)前景

目前，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景還是很好的，畢業(yè)生可以選擇的發(fā)展方向有很多。

例如，繼續(xù)學(xué)業(yè)，或者在生物公司、醫(yī)療領(lǐng)域、實(shí)驗(yàn)室代理、從事生物相關(guān)工作的科研部門等，或者選擇成為一名教育家或類似的人。

總之，生物技術(shù)不能被視為“天坑專業(yè)”，如果只是因?yàn)檎也坏焦ぷ鳎瑢?duì)于這個(gè)專業(yè)來說，這可能不是問題，但這個(gè)行業(yè)的用人要求很高。

說說后悔學(xué)這個(gè)專業(yè)的人，事實(shí)上，這只是申請(qǐng)者中的一小部分，請(qǐng)不要過度概括。

至于這些學(xué)生后悔的原因，大致可以分為以下幾點(diǎn)：

一般來說，如果你只是想找一份高薪工作，那確實(shí)不適合選擇應(yīng)用專業(yè)。

適合生物技術(shù)專業(yè)，是那些真正對(duì)生物學(xué)感興趣并充滿熱情的人，或者愿意加倍努力工作，意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，因?yàn)樗麄兏冻龅脑蕉?，您獲得的獎(jiǎng)勵(lì)越多，您獲得的獎(jiǎng)勵(lì)就越多。